樂于助人的作文經典(3篇)
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的樂于助人的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

樂于助人的作文 篇1
星期天,陽光明媚,小鳥在樹上唱歌。
媽媽帶我去果子巖玩,我高興極了。我和媽媽先坐上了公交車,我找了一個座位坐了下來。車子開了,我看見有一個老奶奶沒有座位,她站不穩,左搖右晃的。我看見了趕緊說:老奶奶,您坐我的位子吧!”說著,我站了起來,走到旁邊說:老奶奶,您就坐吧!”老奶奶說:謝謝。”我說:不用謝。”然后老奶奶慢慢走過來坐了下來說:真的`很謝謝你。”
下車后媽媽對我說:你真是個熱心腸的好孩子。”我心想:幫助了別人也很過癮。
樂于助人的作文 篇2
我媽媽有一張漂亮的白臉,大大的水汪汪的眼睛,濃濃的眉毛。她的眉毛動了動,臉左右搖擺。她圓圓的‘O’形嘴笑了,露出了潔白的牙齒。她的身材略胖,尤其是腿,看起來像一根無窮無盡的香腸。她喜歡穿黑白相間的`裙子。
母親性格開朗,樂于助人。一天,我正在做作業,突然聽到爸爸媽媽在爭論什么。我曾經問:“媽媽,你怎么了?怎么了?”我媽憤憤不平的說:“有個朋友,他爸爸病了,急需用錢,我就借給他了。”爸爸忍住說:“你給她的。他不還你怎么辦?”我媽嘆了口氣,說:“不管一個人的一生中誰會遇到困難,我們拉他一把,他就過關了。怎么才能成為陌生人而忽略他們?我們幫助別人,也幫助自己。”我立刻感動得流下了眼淚。
這就是我的媽媽,一個簡單、誠實、無私、樂于助人的媽媽。
樂于助人的作文 篇3
在每個人的心里,都有一扇樂于助人的、善良的窗。當你豁然打開她時,就會發現世界是多么的美好……
一天下午,天空陰沉沉的,烏云密布,閃電若隱若現,暴雨仿佛馬上就要傾瀉下來。 “耶,放學嘍放學嘍!” 我們蹦蹦跳跳地走出綜合樓,銀鈴般的笑聲灑在寂靜的走廊添上,腳下的節奏也變得快活起來。我興奮的跳下樓梯,后面的人也不甘落后一個接一個跳下樓梯,我正要跨出大門時,“砰”一聲音,讓我停下腳步,驚愕轉過頭---天哪,柯子怡摔倒了,所有的人都圍了過來,卻沒有一個人扶起正在哭泣的女孩。
我怔了怔,馬上便奔過去,抓住柯子怡的手臂,將她慢慢扶起,坐在樓梯上,一邊揉著她通紅的額頭,一邊向同學借來紙巾,擦拭著滿臉的淚水。“還疼嗎?”我輕聲問道。柯子怡睜著通紅的眼睛,抽泣著說:“腳很疼。”我嘆息著搖搖頭:“別哭,柯子怡很堅強。”把她的腳調整到一個相對舒服的位置,說:“手機給我一下,我打個電話給你媽媽。”二話不說,就與柯子怡媽媽通了話,并讓她在班級樓下等。“來,搭著我。”我把柯子怡的`手輕輕放在肩上,在另一位同學的扶持下慢慢走著。我扭頭對王利說:“王利,你快點上樓,把柯子怡的書包收拾一下,帶下來。”“好的,你們慢慢走。”說著,她便跑上了樓。
站在班級樓下,我無奈帶著惋惜地看著柯子怡,對她說:“我們每個人都疼過、痛過,我也受過傷,但每次傷痛過后,迎來的都是風雨后的彩虹,挺住了,才會更加勇敢不是嗎?柯子怡很堅強。”抽泣聲漸漸小了,我也會心的微笑。不一會,王利把書包帶下來了,柯子怡的媽媽也來了,把柯子怡扶上她媽媽的車,朝著她笑了笑,說:“注意安全哦!”目送著柯子怡出了校門,才緩緩轉身,嘆了一聲:“真是個黑色的星期五啊!”
接下來的日子里,我們都很關心柯子怡,擔心她因為腿傷不能跟同學們出去玩而不開心,每次下課,我們都會舍棄寶貴的十分鐘,來陪柯子怡。看著她一天比一天有精神,我們也都松了口氣,現在的柯子怡,才是真正的“小強柯子怡”呢!
世間美好的事比比皆是,比如“城市美容師”清潔工、“辛勤的園丁”老師、“白衣天使”護士等等,只要你透過樂于助人的、善良的窗看事物,那么,你的眼里永遠都是三月陽春天里那片絢麗的花海……
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