荷花的作文

[實(shí)用]荷花的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的荷花的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

荷花的作文 篇1

　　在上三年級(jí)的時(shí)候，科學(xué)課里有一個(gè)單元叫水生植物，我有一點(diǎn)兒木訥，植物中除了有陸生植物，還有水生植物呀！可是水生植物是怎樣生活在水里的呢？

　　十一放假的那一天，剛好一家人全放假，我想起了三年級(jí)時(shí)還不知道什么是水生植物，水生植物是怎樣在水里生活的問題，就來考考媽媽：“媽媽，水生植物有那些呀？”“荷花！”媽媽第一個(gè)想到就是荷花了。“還有水葫蘆，水花生----對(duì)吧？”“喲，兒子也知道這么多呀！不錯(cuò)。”媽媽一邊笑著一邊沖著我做了個(gè)大拇指。

　　“媽媽，已經(jīng)快九點(diǎn)了，我們應(yīng)該走了！”我一邊說，一邊指著鐘。“走吧！”大家穿好了鞋，走向地鐵站，地鐵來了，那叫一個(gè)擠呀；地鐵上爆擠爆擠的，人們你挨我擠，我們好不容易才擠上了地鐵。到站了，乘客們一窩蜂地沖出地鐵，我們差點(diǎn)被擠扁，出了站，我想快一點(diǎn)去看西湖里的`水生植物，可是被媽媽拉住了，說：“不許跑！”“看，那兒的樹長(zhǎng)得真茂盛呀！”我說。媽媽回過頭去看，什么也沒看見，只見我已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了，“可惡，中了兒子的緩兵之計(jì)，媽媽抓到你不可！”

　　跑到西湖邊，我發(fā)現(xiàn)了荷花，觀察了一會(huì)兒，看見荷花的莖是水里的，根也是，我在思考一個(gè)問題：荷花是怎么樣生長(zhǎng)的呢？一直到現(xiàn)在我也還是不知道。

荷花的作文 篇2

　　不知什么時(shí)候我戀上了荷花，它高潔，它勇敢，它無畏，我懂得了荷花。

　　——題記

　　我愛荷花，不必說它處淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔，不必說它小荷才露尖尖角的可愛，不必說畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同的嬌艷，就單單是它香遠(yuǎn)益清，淡雅古樸清幽的芬芳便令我為之傾倒！

　　我懂得了荷花，他沒有牡丹那樣富貴的身軀，它沒有菊花那樣的君士隱者之風(fēng)，更沒有杜鵑花那樣的艷麗但我懂它，它不與污垢同流，它節(jié)高自好！它淡薄名利，它高雅它更使我懂得人生的真諦！

　　它，亭亭凈直，它，不蔓不枝，我懂得了它的高傲，懂得了它的孤潔……

　　夏季荷花綻放，漫步到池邊采一朵荷花，取一只荷葉，擺在瓶子之中，叫上幾個(gè)朋友，圍坐在棋盤，聽著古箏，品著香茗，嗅著荷花散發(fā)出淡雅的芳香，別有一番風(fēng)趣！

　　我懂得了荷花，我戀上了荷花！

　　夏日將逝，荷花紛紛飄零，但它結(jié)下了果實(shí)，它留下了寶貴的財(cái)富，它，可食，可用，可醫(yī)病，它美好！

　　我懂得了荷花，懂得了它的品格，更懂得了像荷花一樣的人……

　　我國(guó)歷代多少文學(xué)大家對(duì)荷花留下了不朽的贊美詩篇，我從中感悟到荷花就像不畏困難，淡薄名利，禁魔不黑的勇士！

　　中國(guó)是一個(gè)受盡磨難的國(guó)家

　　抗日時(shí)期出了多少位像荷花一樣高潔，勇敢，無謂的.偉人！他沒帶領(lǐng)我們建設(shè)美好的祖國(guó)！帶領(lǐng)我們走向富強(qiáng)，民主，文明，和諧……

　　而今，像荷花一樣高潔的人，寥寥無幾，人們追名逐利，相向欺詐，此之畏失其本性，為之而悲。

　　如今倡導(dǎo)清正廉潔，倡導(dǎo)兩袖清風(fēng)，我們應(yīng)自豪，應(yīng)驕傲，因?yàn)樯鐣?huì)風(fēng)氣正了，相向欺詐少了！

　　我戀上了荷花，我更懂荷花，我懂它的高潔，勇敢，無謂，自強(qiáng)！

荷花的作文 篇3

　　在炎炎夏日，驕陽似火的暑假里，觀賞荷花當(dāng)然別有一番情趣，今天，讓我們共同目睹荷花的美麗、芬芳。

　　走進(jìn)荷花池，一大片荷花就映入我的眼簾，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花的顏色有粉色，紅色，還有罕見的紫色和橙色。一片紅色和綠色相互交織著，宛如一幅絢麗的水粉畫，真是五彩繽紛啊！

　　荷花的花瓣又大又嬌嫩，亭亭玉立，好似一位素雅，清新的仙女，它不與百合比高低，不與玫瑰斗尊卑，但它寧?kù)o，淡泊，散發(fā)著它特有的清香和魅力。每一片花瓣都一層層往外展開，溫柔地包裹著那可愛的花蕊，讓人越看越愛看。一朵朵盛開的荷花，嬌艷欲滴，婀娜多姿；也有含苞待放的花蕾上立著蜻蜓，真是一幅“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美景啊！

　　荷葉也是綠油油的，又寬又大，清晨的露珠散落在荷葉上，滾來滾去，在陽光的'照射下晶瑩剔透，好似小精靈在跳舞。要是把荷葉摘下來倒著頂在頭上，變成了一頂漂亮的帽子

　　花池里還蓋著一層翠綠的蓮葉，一片緊挨著一片，悠然漂浮于水面。在蓮葉下，還有幾條活潑可愛的小魚，它們游到荷花下面一會(huì)碰碰蓮葉，一會(huì)擺擺尾巴，那靈動(dòng)可愛的樣子，好像也在贊美荷花的美呢！

　　這么多的荷花那蓮蓬也必不可少，蓮蓬有大有小，個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，上面有許多小孔，一顆顆蓮子就“睡”在里面，好像在對(duì)我們說“快來摘我們吧！”

　　美麗的十里荷香，真是讓人流年忘返，這個(gè)暑假的七月，在我腦海里，十里荷香總是那么美！

荷花的作文 篇4

　　今天，我跟媽媽出差到一個(gè)廠，一進(jìn)大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見右邊一大片荷葉荷花，綠中帶紅，我興奮的叫著奔了過去，站在池塘前靜靜地欣賞著。

　　大大小小的荷花競(jìng)相開放，婀娜多姿，亭亭玉立，這兒一叢，那兒一簇，很不少。她們的姿態(tài)各不相同，有的依偎在大玉盤似的荷葉上，像靠著枕頭的小女孩正在呼呼大睡呢；有的半開半合，像個(gè)靦腆的姑娘，用手遮著臉，不想讓我們看呢；有的把花瓣全舒展了開來，像個(gè)好奇的孩子，張大了眼睛仔細(xì)打量這五彩繽紛的世界；還有的僅還是個(gè)花骨朵兒，正孕育著一種力量，努力著想早點(diǎn)脫下外衣。

　　蹲下來細(xì)細(xì)觀察，每一朵荷花的精美，那都是人類難以仿照的.。花瓣兒一片疊在另一片上，不規(guī)則且有序；一層疊著一層，均勻得不留一點(diǎn)空隙。更神奇的是花瓣的顏色，竟然一片花瓣上的粉紅分了那么多層深淺，而又不是單單用“從淺到深”能描繪的。

　　一陣風(fēng)兒，帶著荷花幽香飄來，多么心曠神怡啊！漸漸的，我看得入了迷，好像我也是池中的荷花，微風(fēng)拂面，我們一起在風(fēng)中搖曳，盡情地跳著歡快的舞蹈。

荷花的作文 篇5

　　你們?nèi)ミ^馬草江公園嗎？如果沒有，那就和我來吧，讓我?guī)�你走進(jìn)馬草江公園的世界。

　　走進(jìn)馬草江公園，最吸引人的是：那里有一個(gè)美麗的荷花池！晴天，荷花池的池水在陽光的照耀下，波光粼粼，像鋪上了層金子似的。雨天，蒙蒙的細(xì)雨給池子添上了一種神秘的色彩。如果是大雨，池子就會(huì)開出一朵朵銀色的“蓮花”。

　　它真綠啊，綠得像塊翡翠。它真清啊，清得可以看見水里游動(dòng)的、五顏六色的魚。它真靜啊，靜得像面鏡子把天上的藍(lán)天白云映得清清楚楚。

　　荷花池不但池水美，荷花更美！到了荷花盛開的季節(jié)，荷花都爭(zhēng)先恐后地盛開了。你看，有的荷花半開半閉，好似一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小花瓶正等著我們把美麗的鮮花放進(jìn)去呢！有的'荷花還是花骨朵兒，那飽滿的樣子，好像快要破裂一樣。有的荷花已經(jīng)完全開了，她的樣子真美啊，好像尊貴的觀音菩薩坐的蓮花寶座。

　　在炎熱的陽光下，她是傲立陽光中的花仙子。“嘩、嘩、嘩，”下雨了，她又是撐著荷葉傘的少女，在雨中亭亭玉立。一陣狂風(fēng)吹來，她是多么地堅(jiān)韌而不撥，更不會(huì)因此而折枝彎腰。她們，是那么地婀娜多姿。

　　這，就是我認(rèn)為馬草江最美的地方――荷花池。因?yàn)椋�在我心中，這里的水，是最美的水，這里的花，是最美的花！

荷花的作文 篇6

　　我們的校園西北角有一個(gè)大荷花池，是“8”字形的，上面還有一座小拱橋，樣子很奇特！

　　春天，荷花池子里會(huì)長(zhǎng)出許多小荷葉，都是淺綠色的，像一個(gè)個(gè)綠色的小盤子。

　　夏天到了，荷葉碧綠碧綠的。荷葉下還有一些小魚，在池子里游來游去的，好像在跟我們捉迷藏。荷花也開始綻放了，有的是花骨朵，有的展開了幾片花瓣兒，有的全綻開了，真是五彩繽紛呀，這讓我想起了“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。那些小魚顏色各種各樣的，有紅的、白的、紫的.....真有趣!

　　秋天，荷花池里什么都沒有了，只有小魚在清澈的'水里游玩。有時(shí)，我們會(huì)趴在池邊和小魚兒說說悄悄話呢！

　　冬天，池子里的水結(jié)冰了，小魚就在水下安靜的過冬了。

　　同學(xué)們，你們有興趣來觀賞一下我們的校園，來欣賞一下美麗的荷花池，這里迷人的景色一定會(huì)讓你流連忘返的！

荷花的作文 篇7

　　荷花是我老家生長(zhǎng)最多的花卉之一，在我心中，它是最美的花。

　　我老家有一片”十里荷塘”，放眼望去，真是一下子望不到盡頭，只能看到滿塘翠綠色的荷葉與五顏六色的荷花。每年的六月到八月是荷花盛開的季節(jié)，十里荷塘中的荷花有紅色的，比夜晚燈籠的顏色還耀眼；有白色的，天上的白云也要遜色幾分。反正，荷花在我眼中是千變?nèi)f化的，總是讓我著迷。

　　荷花可以供人遠(yuǎn)觀，但是不能用手摸，荷塘邊上也有溫馨提示：“文明觀賞不可采摘”。但是我還是會(huì)情不自禁地摘了一朵荷花來觀賞，荷花的花瓣摸起來滑滑的，讓人感覺像在摸貓狗的毛一樣，很舒服。這些是觀賞性的荷花，不會(huì)長(zhǎng)蓮藕。

　　美麗的荷花凋謝以后就結(jié)出了蓮子。蓮子是橢圓形的小堅(jiān)果，剛長(zhǎng)出來時(shí)果皮是綠色的，剝開后有點(diǎn)兒像果凍，色澤透明。長(zhǎng)大后蓮子變成了青色，剝開后果肉是乳白色的，有花生米一樣大小，口感鮮嫩可口。成熟后，蓮子由青色變?yōu)樽睾稚�。在老家�?jīng)常拿蓮子拿來煲湯，湯的味道很清香，讓人贊不絕口。

　　每天去十里荷塘看花的人絡(luò)繹不絕，多得數(shù)不清。有一天晚上，我獨(dú)自在那里觀賞荷花，看著看著，我仿佛也變成了一株荷花，我的腳像荷花的`根一樣使勁地吸收大地母親給予的養(yǎng)分。荷塘里的水在我身邊輕輕蕩漾，魚兒在我身邊游來游去，仿佛在與我嬉戲一般。一陣風(fēng)吹來，我與其它的荷花們一起隨風(fēng)起舞。它們好像在對(duì)我說：“快快長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大，好讓喜歡你的人們見到你美麗的身影……”

　　荷花是我童年時(shí)見到過最多的花，在我心中，它永遠(yuǎn)是最美的花。

荷花的作文 篇8

　　去年暑假里的一天，媽媽帶我去公園里玩。

　　到了門口，我就已經(jīng)聞到濃郁的荷花的香味。進(jìn)去之后，看到荷花，心情就突然變好了。因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，所以非常熱，我的汗水都流進(jìn)了盛滿大荷花的池塘里。那美麗的荷花，有的還沒開，不過，有的荷花一直在怒放著。那美麗而又嬌嫩的荷葉，就像一個(gè)個(gè)綠色的盤子，里面盛著一滴滴水珠，晶瑩剔透。

　　不一會(huì)兒，我看著看著，仿佛我自己也是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，旁邊有許多的好伙伴。一陣微風(fēng)吹來，雪白的衣裳翩翩起舞。蜜蜂從我的旁邊飛來，好像在說：“你的'蜜真甜啊！”過一會(huì)兒，我才想起來我不是荷花，我是在看荷花呢！當(dāng)時(shí)我覺得荷花太美了，就二話不說，想伸手摘下一朵。可我的耳邊又回響起老師說過的話：“小草小花也是有生命的，不能傷害它們。”于是，我就把手縮回來了。那粉里透白、白里透紅的荷花就像一個(gè)個(gè)鮮嫩可口的大桃子，看著都讓人流口水呢！而且荷花的作用也有很多，比如：荷葉可以清熱去火，蓮子可以當(dāng)作美食，荷花可以觀賞。

　　我愛那美麗的荷花！它是我見過最美麗的花了。特別是它出淤泥而不染的品格，讓我敬佩！

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