【合集】實(shí)用的堅(jiān)持的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅(jiān)持的作文 篇1
人生就像一個數(shù)字“2”，要想走上最后的光明大道，只有先把前面的彎道給走完。在走上光明大道之前，我必須堅(jiān)持，堅(jiān)持我的信念，這樣才能成功。
我現(xiàn)在是一個剛進(jìn)入中學(xué)的學(xué)生，我雖然只有十三歲，但我卻有一個堅(jiān)定的信念——成為一個有理想、有抱負(fù)、對社會有用的人。想要成為對社會有用的人可不是光靠口說的，而是靠自己的行動來證實(shí)的，我認(rèn)為，成為這樣的人的最基本條件就是有才華、有道德、有好的人品，好的道德和好的人品需要從小開始培養(yǎng)，但才華可不是隨隨便便就有的，而是需要長期的學(xué)習(xí)有用的知識和長期的積累知識才行。在自我培養(yǎng)著三個方面的同時，我還得學(xué)習(xí)居里夫人那種可貴的性格，居里夫人是一個鍥而不舍、有遠(yuǎn)大追求、肯為科學(xué)獻(xiàn)身、為人類利益獻(xiàn)身的人，所以，她才能從一個平凡的女學(xué)者變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成了物理學(xué)的一個新的計(jì)量單位“居里”，變成了一條條科學(xué)定律，變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑，她的成功，無疑就成了我人生發(fā)展的參考對象。
少年時的我常常在繁星璀璨的`夜空下數(shù)著滿天星星，我不是天文學(xué)家張衡，因?yàn)槲覕?shù)著的，不僅僅是閃爍不定的繁星，還有我從出生到現(xiàn)在做事失敗的數(shù)量，也許到現(xiàn)在，我在我的人生路上、走向成才的路上只失敗了一百次，那么，我也會滿面微笑的迎接著第一百零一次的嘗試，因?yàn)槌晒εc失敗往往只在那一瞬間，而我自己能不能順利成才只看我能不能堅(jiān)持。我相信，如果我堅(jiān)持到底，就能嘗到成功的喜悅!
堅(jiān)持的作文 篇2
拿去扔了！”老師皺著眉頭將紙團(tuán)遞給了一個同學(xué)。同學(xué)正走向垃圾桶時，我悄悄地讓他把紙團(tuán)給我了——畢竟紙團(tuán)里有一條鮮活的生命��！
那是一只倒霉的金龜子，六只腳中，有三只腳已被踩得不能動彈了，觸角垂頭喪氣地耷拉著碧綠的殼，無力地歪在一旁，活像戰(zhàn)敗的將軍。夜幕降臨時，它本想在這間教室里“追求光和熱”，結(jié)果老師卻怕它影響我們的學(xué)習(xí)，就狠狠地給它來了一腳，結(jié)果它就成了現(xiàn)在的這個狼狽模樣。它僅剩下的能活動的三條腿無力而緩慢地?cái)[動著，觸須膽怯地從殼里伸出來，小心翼翼地左右擺晃，仿佛是想離開這里�？伤F(xiàn)在只能原地打轉(zhuǎn)。
我對它的`惻隱之心油然而生，我想讓它恢復(fù)往日的生機(jī)，可是我該怎么幫它呢？要不先喂它吃一些葉子，讓它自己恢復(fù)吧。
我把金龜子放到了陽臺上的盆栽里。它僅剩的能動的三條腿死死地將盆栽的莖抓緊，也就一動不動了。能否痊愈，就靠它自己了。
第二天，我慌忙地來到教室陽臺，本以為它會稍微有活力一些，它卻依然像昨天一樣的姿勢趴在盆栽上一動不動，也不知道它究竟有沒有進(jìn)食。
第三天時，它依然如此；第四天，也還是老樣子......看它痛苦萬分，想要力挽狂瀾卻無力回天的模樣，我甚至想讓它“一了百了”......
又是新的一天，我懷著又看到半死不活的金龜子的心來到陽臺上，瞥了一眼那盆盆栽。咦，金龜子呢？難不成被鳥吃了？
我心里一顫，又仔細(xì)地在盆栽上找了一遍，還是沒有找到。
這時，眼角邊有一團(tuán)綠影在另一盆盆栽上緩慢地移動著。那不正是那只金龜子嗎？它怎么去那兒的？
我有些驚愕。原來它雖然有三條腿已殘廢，但那對綠殼早已恢復(fù)，依然強(qiáng)健而有力。原來它并非在原來的盆載上坐以待斃，而是在堅(jiān)持著養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備下一次的飛行！
此時，我的思緒不寧靜了……
有時面對生命的肅殺，面對命運(yùn)的折磨，我們看似無能為力，可是，我們要么選擇坐以待斃，放棄希望，要么像金龜子一樣，堅(jiān)持不懈，對，就是堅(jiān)持的力量挽救自己的命運(yùn)！
金龜子準(zhǔn)備走了。它振振翅，迸發(fā)出無限的強(qiáng)大的力量，去搏擊長空，這時的朝陽正火紅，像生命的火焰，燒紅了天際的那幾朵云。
堅(jiān)持的作文 篇3
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰
——狄更斯
成功貴在堅(jiān)持。只有強(qiáng)大的毅力才會使你成功，成大事不在于力量的大小，而在于你能堅(jiān)持多久。
高中的一年暑假，老師布置了一個社會實(shí)踐活動作業(yè)，就是踏入社會，體驗(yàn)一天的工作。而分配給我的是推銷員的工作，讓我一天之內(nèi)賣掉幾件白色T恤，要知道這完全是不可能的，這是幾件已經(jīng)過時了的T恤，就算不要錢也沒幾個人會要。
我抱著試一試的態(tài)度試著和路人搭訕，被拒絕了幾次后，我真的已經(jīng)快放棄了，我本來就很害怕別人的拒絕，我一個人蹲坐在街頭，祈求著這一天趕快過去，坐了一會后，我看見被分配發(fā)傳單的韓維西走過來，他告訴我，或許可以改一下這過時的T恤，我突然有了靈感，我在路邊買了一支記號筆，一支毛筆，一瓶墨汁和一把剪刀，我從小就上各種書法補(bǔ)習(xí)班，我用毛筆在其中一件女式白T恤上用毛筆寫了“小仙女”，看起來很秀氣，然后我拿著這件衣服在路邊繼續(xù)推銷，沒想到有一位年輕的女郎愿意買，我成功的賣出第一件T恤。
在剩下的T恤中，我有的剪了一個破洞，有的用記號筆寫了英語版的祝福信，不一會兒就被搶購一空了，傍晚還被評選為“最佳推銷員”，還把自己的經(jīng)歷講給別人聽。
能夠打動對方的地方，很多時候不在于一個偉大之處，而往往是你的堅(jiān)持。對方想看到的就是這不經(jīng)意間到一刻表現(xiàn)出來的人的`品質(zhì)。對方不需要看到你的全部的太陽，而是只要看到一出閃光點(diǎn)就夠了。
堅(jiān)持并不是一件容易的事。你的想法和做法常常得不到別人的支持，許多人會對你冷嘲熱諷，更多的人還會對你橫加指責(zé)。事實(shí)上，無論你做什么事，都會有反對派存在，不要試圖去做一件人人都贊成的事情，更不要想去改變他人反對的意見。你唯一能做的事:選擇。選擇支持你想法的人，選擇適合你發(fā)展的環(huán)境，選擇最適合你的事情。
不要在意那些消極的東西，你可以把精力放在你要做的事情上，堅(jiān)持下去，直到成功。
堅(jiān)持的作文 篇4
在人生之路上，你是否有過許多挫折?此時，你是堅(jiān)持還是退縮?在這個時候，你應(yīng)該堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持是一種力量，可以領(lǐng)你走向成功。
在我上三年級的時候，我喜歡上了鋼琴，我去征求媽媽的意見：去學(xué)鋼琴不?媽媽堅(jiān)決不同意，理由是：聽說鋼琴很難學(xué)，如果學(xué)了一半，不學(xué)了，豈不前功盡棄 嗎?錢，不也是白花了嗎?但在我鍥而不舍的堅(jiān)持下，每天和爸爸媽媽磨嘰，然后提出各種要求和保證，家長們在我的三寸不爛之舌和無敵磨嘰功下同意了。哦也!
轉(zhuǎn)眼間，我就升到了六年級。現(xiàn)在可是面臨升學(xué)壓力的畢業(yè)班，不僅晚上作業(yè)多，而且中午也有作業(yè)，時間這么緊，哪里能保證天天練琴呢。媽媽又跳出來反對： “你都上五年級了。作業(yè)又多，還要睡午覺，又練琴，哪有那么多時間哪?我希望你趕快把鋼琴停了，一心只向?qū)W習(xí)吧!”我卻堅(jiān)決不同意。理由是：都學(xué)這么長時 間，如果停下來了，真的要前功盡棄了。再加上我們家的重量級大腕—老爸站在我這邊，媽媽才心不甘情不愿地罷休了!
前一陣子，我們琴行又倒閉了。唉!真是一波未平一波又起，我學(xué)琴遇到最大的危機(jī)—去哪里續(xù)學(xué)?這時候連一向支持我的爸爸也跳出來勸我放棄，我卻拒絕了。但 當(dāng)我去另一個琴行時，我才被告知，原來的`老師不負(fù)責(zé)任，課程少教了一大截。我放棄了玩的時間，爭取一分一秒，坐在鋼琴面前練習(xí)。無論雙休日或者節(jié)假日我都 始終如一一點(diǎn)點(diǎn)地追，爭取得到老師的認(rèn)可�，F(xiàn)在我已經(jīng)能得到老師的表揚(yáng)，并爭取明年一舉通過十級考試。
雖然我的學(xué)琴之路還沒有結(jié)束，但我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。堅(jiān)持是一種力量，伴我們走向成功!
堅(jiān)持的作文 篇5
如果阿卜杜拉的生命如漆黑的夜晚，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)一直變得繁星閃爍；如果阿卜杜拉的生命是破舊的花絮，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)一直變得繁花似錦；如果阿卜杜拉的生命是貧瘠的土地，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)一直變得郁郁蔥蔥。
阿卜杜拉是來自沙特阿拉伯的一名20xx世界特殊奧林匹克運(yùn)動會的運(yùn)動員，他是一名重度智障的殘疾人。在比賽時，他游得很慢，其它人早已到達(dá)對岸，可是他 還在堅(jiān)持地游向?qū)Π�。根�?jù)規(guī)定，專業(yè)志愿者應(yīng)該下水去救他，他的父親和教練不讓。最后，阿卜杜拉憑著自己的意志力和堅(jiān)持到達(dá)對岸，全場歡呼。他也向觀眾們 飛吻致意，全場再度響起熱烈的掌聲。讀完故事后，我震撼了。也許小阿卜杜拉在游泳時百般不適，他忍住了，他堅(jiān)信自己會取得成功，只要游到對岸就算勝利，他 勝利了！他戰(zhàn)勝了自己，完成了自己的`一次人生考驗(yàn)。
海倫·凱勒在她歲時得了一場大病，雙耳失聰，栓目失明，但是她憑著自己的努力，創(chuàng)作了輝煌，創(chuàng)造了生命的美麗，成為了著名女作家……貝多芬在他17歲時， 聽力越來越差，最后造成雙耳失聰，但是他還是憑著自己的堅(jiān)持譜寫了《第九交響曲》，《目光奏鳴曲》等等。這些人不禁讓我回想起自己。我自己做到堅(jiān)持了嗎？ 有些時候老師留的數(shù)學(xué)題，有一點(diǎn)不會就不想�？磥�！我必須向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)他們的努力……他們身上我應(yīng)當(dāng)學(xué)到的太多太多 了，我以后肯定會發(fā)現(xiàn)他們的價值……
人生如一條蜿蜒的小路，應(yīng)該多議席曲折，少一些平坦；人生如波濤洶涌的大海，應(yīng)該多一些波濤，少一些平靜……他們用自己的堅(jiān)持，詮釋了生命的美麗……我也要用自己的堅(jiān)持，展現(xiàn)自己生命的價值……
堅(jiān)持的作文 篇6
進(jìn)入六月份后，天氣是一天比一天炎熱，火紅的太陽炙烤著大地，到處都是夏天的味道。我們的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲——復(fù)習(xí)階段。各門課程都在復(fù)習(xí)，這樣孩子們每天都游走在各科的習(xí)題間，再加上天氣的`炎熱，一些學(xué)生都受不了了。
是啊，試想每天都是35度以上的高溫，孩子們一天都坐在教室里，天又熱，人又多，自然就要影響心情，我們老師講課時也是大汗淋漓，汗水浸透后背，這才是真正的“熱火朝天”地上課。在這兒我就想對我們老師和全體學(xué)生說一句“堅(jiān)持就是勝利”！再堅(jiān)持兩個星期，頂著酷暑，好好復(fù)習(xí)，爭取到最后取得勝利——取得好成績！
所以最后大聲地說一句“堅(jiān)持就是勝利！”
堅(jiān)持的作文 篇7
假如將來你要走很遠(yuǎn)的旅程，那么我要不要再送你一程？
我想縱使風(fēng)霜擊打，你也仍然心中放不下他。
那些關(guān)于年少時光的風(fēng)花雪月，其實(shí)早該忘記在心中。有時候沒有誰會記得你那些悲觀的情緒，有時候你所有的風(fēng)景都應(yīng)該自己來觀賞，然后自己寫自己的筆記�；蛟S在這人生當(dāng)中你注定寥寥一生，不配擁有什么觀眾和讀者，也不配擁有著信徒。唯一一個可以相信的只有你自己。
我們不起球在這一路上能夠擁有多大的發(fā)展能夠取得多好的貢獻(xiàn)。
只希望在這樣的一條路上，能看到自己想要的.那些東西，都已經(jīng)得到了合理的安放，即便是他們不能來到我們手中，不能被我們的懷抱所溫暖。
因?yàn)槟菢拥臍w宿往往比我們的執(zhí)念顯得更加重要。
以前我沒有想明白過那些一直以來干擾我的情緒是什么？他是說一直以來矯揉造作其實(shí)都是一種形態(tài)，它在無時無刻不關(guān)擾著我。
在這樣的路上我們一直都在努力行走。可是偶爾卻也會忘記了自己的初衷是什么，偶爾會迷路，偶爾會感慨這一切，其實(shí)都有放棄的可能。
可是很慶幸，我們還是堅(jiān)持下來了。
堅(jiān)持的作文 篇8
一聽到要跑400米，我們班很多人臉上的笑容頓時消失了，她們不喜歡跑步。雖然跑400米兩圈，非常累，但我還是喜歡跑400米，因?yàn)檫@樣可以鍛煉自己的耐力。
下午的困難班，我們下去練習(xí)實(shí)心球、跳繩和400米跑，等跳繩和實(shí)心球都練完了，我不由地緊張起來：“400米可是很累的，得跑兩圈了呢 " 看著前一組跑好了，我慢吞吞地走到了跑道上，心里的石頭總是落不了地�！邦A(yù)備，跑！”我象一只驚弓之鳥，飛快地沖了出去。我跑得很快，很多人都一下子被甩在后面，只有張抒衡緊追不舍，在第二個彎道，他居然超過了我！我剛想追回去，但第一圈太快了，第二圈就沒力氣了。我沒有加快速度，而是在保存體力，終于，我在下一個彎道趁其不備又超越了他。這時，我們的.距離越拉越大，徹底分開了。過了一會兒，我也感到自己體力不夠了，速度明顯慢了下來，可又不能在中途停下來，我只好忍著累，咬牙跑到了最后一條直道上�！皡敲黝�，加油，沖刺！”我在同學(xué)們的鼓舞下，終于激發(fā)了自己的潛能，腳步越來越快，用盡了我所有的力氣，跑到了終點(diǎn)。停下來，我的目光集中在了王老師手中的計(jì)時器上，我多么盼望有一個好成績�。 �1分26秒。”王老師平靜地說，聽到這個數(shù)字，我心里的石頭終于落地了，還不錯！
跑步，當(dāng)然得堅(jiān)持到底，跑步之后，你要想想，做任何事都要象跑步一樣啊！
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