【精品】三年級童話作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級童話作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級童話作文 篇1
這天，小駱駝又在小溪邊照“鏡子”，小紅馬看見了，就對小駱駝說：“你長得這么難看竟然還在這里照“鏡子”，我上次都已經說了，你還來，真是厚臉皮�！毙●橊務f：“小紅馬你別以貌取人,我雖然有些地方長得難看，但是這些地方是我在沙漠里必不可少的條件！”
“真的嗎?我不信�！毙〖t馬說。
“不信就跟我到沙漠里走一趟吧！”
“去就去誰怕誰�。 闭f著他們就一起出發了。
一路上小紅馬大搖大擺地走，他得意洋洋，鼻孔一直朝著天。到了大沙漠，小紅馬望著茫茫的沙漠，依然很淡定，大步朝前走著，走著走著，小紅馬說“咦？我怎么走不動了？”低頭一看，哦，小紅馬的腳陷進沙子里了，他怎么拔也拔不出來。小駱駝說：“這里的沙子松散，你的腳又細又小，很容易陷入沙子里？”“不可能，你的腳怎么沒有陷入沙子里呢？”“因為我的腳長得又大又厚不易陷入沙子里。”“那你能幫我拉出來嗎？”“當然可以了。”小駱駝廢了九牛二虎之力幫小紅馬的'腳拔出來了，“謝謝你，小駱駝。”他們繼續走著。
突然一陣風沙鋪天蓋地地刮過來，小駱駝閉上鼻孔和眼睛。小紅馬也學小駱駝那樣可鼻孔怎么閉也閉不上。風沙過去了，小紅馬的鼻孔進了很多沙子。小駱駝幫小紅馬吹干凈了沙子，告訴他：“我的這兩層睫毛可以擋住風沙，厲害吧！”“嗯嗯，厲害�！�
走了很久，小紅馬很渴，小駱駝就用他靈敏的鼻子嗅到了水源，然后就帶小紅馬去喝遠處的水。喝完水，小紅馬說：“你的鼻子真厲害，可以聞到水在哪里，謝謝你帶我喝水，你不喝嗎？”“我不用了，我的駝峰可以給我提供水分�！�
走出沙漠后，小紅馬對小駱駝說：“對不起，我真不應該朝笑你，原來你有這么大的本領呀！”小駱駝說：“沒關系�！彼麄儽屒跋�，成為了好朋友。
三年級童話作文 篇2
一年冬天，小貓肚子餓了。它想去河邊釣魚，可是哪里還有水，到處都是冰。怎樣才能釣魚呢？小貓想，嘿！有主意啦！小貓找了一把錘子，把冰錘開，冰裂了。小貓可高興啦，它快快樂樂的'釣起魚來。小貓釣完魚啦，當它正要跑回家的時候，一只狐貍走了過來，它對小貓說：“小貓，我也好餓，你能不能給我一些魚呀。”雖然小貓不喜歡狡猾的狐貍，但它還是給了狐貍一條魚。狐貍很感謝小貓，它說：“謝謝你。”小貓說；“不用謝�！闭f完就高高興興的回家了。
三年級童話作文 篇3
多管閑事的狗
有一天，一只小貓飛快的跑到老鼠洞旁邊，那只小貓機靈的'支起耳朵，聽那老鼠洞的兩只老鼠的悄悄話，一只老鼠說：“這些天老是下雨，都好些天沒出去了，好悶��！我們出去散步吧！”另一只老鼠伸伸胳臂說：“好呀，好呀。”那只小貓在外面聽到了說：“哈哈哈，你們終于要出來了！”
突然那如雷聲般的叫聲落到了貓的耳朵旁邊。一只金黃色的大狗飛快的跑到了老鼠洞旁邊，老鼠出來了，狗一下子就把老鼠捉住了。貓難過的說：“狗拿耗子，多管閑事�！�
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