小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文(熱門(mén))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文 篇1
未來(lái)世界的環(huán)境問(wèn)題就不必讓人擔(dān)憂了，因?yàn)橛辛谁h(huán)保狗這個(gè)清潔衛(wèi)士。
環(huán)保狗非常可愛(ài)，而且它有很多顏色，任你挑選。比如白色、褐色、黑色、銀色細(xì)心的朋友就會(huì)發(fā)現(xiàn)：環(huán)保狗兩只眼睛中間有一顆寶石，你千萬(wàn)別以為那是用來(lái)打扮的，那可是環(huán)保狗動(dòng)力的源泉。它在晴天時(shí)變成粉色；在雨天時(shí)變成藍(lán)色；在陰天時(shí)變成白色。可別小看了它們，他們是能源吸收器：晴天吸收太陽(yáng)的能量，雨天吸收雨的能量，陰天吸收云朵的能量。
環(huán)保狗走到哪里，哪兒就有一片綠色。因?yàn)樗奈舶屠飪?chǔ)存了無(wú)數(shù)種子，走路時(shí)一震動(dòng)，種子灑落在地上（肯定不會(huì)撒到大馬路哦），無(wú)需人工挖土、膠水、施肥，就能很快長(zhǎng)出大樹(shù)來(lái)。告訴你一個(gè)小秘密哦，這些種子是21世紀(jì)最先進(jìn)的.ylzw型種子。
環(huán)保狗還有一個(gè)功能，那就是發(fā)射垃圾。環(huán)保狗的眼睛里有特殊掃描儀，能夠分辨出哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾。可回收垃圾和不可回收垃圾分別用無(wú)障礙遠(yuǎn)程定位小導(dǎo)彈發(fā)射到垃圾處理站，環(huán)保狗的左耳朵發(fā)射可回收垃圾，右耳朵發(fā)射可回收垃圾，而且整個(gè)過(guò)程僅需５秒鐘。
不知道你有沒(méi)有心動(dòng)呢？如果你也想有一只可愛(ài)、實(shí)用的環(huán)保狗，就趕快撥打訂購(gòu)熱線1234567吧！
小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文 篇2
如果草兒不再翠綠，如果大海不再湛藍(lán)，如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色，那是因?yàn)榈厍蚰赣H失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩著地球，臭氧層可以遮擋過(guò)多的紫外線，給地球上的生命帶來(lái)勃勃生機(jī)。然而，由于人們過(guò)多的使用破壞臭氧層的物質(zhì)，臭氧層被無(wú)情地撕扯出了幾個(gè)破洞。為了給地球縫補(bǔ)破損的`“外衣”，全人類(lèi)都在努力所以提高對(duì)保護(hù)臭氧層活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，從全球利益和國(guó)家利益高度認(rèn)識(shí)到保護(hù)臭氧層的重要性，積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的工作是必要的。地球是我們共同的家園，臭氧層是保護(hù)我們共同家園的屏障，讓我們一起來(lái)保護(hù)臭氧層，為地球母親撐起一把保護(hù)傘，給地球一片綠色，還人類(lèi)一片安寧吧!
小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文 篇3
藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵。鮮花和小草，蜻蜓和蝴蝶，還有一條清澈的小溪流淌著，歡樂(lè)地唱歌。這就是一條快樂(lè)的小溪和它朋友們的快樂(lè)生活。
以前，居住在村里的人們都很勤快，他們每天都是早出晚歸。可是，最近卻要搞什么致富，建什么農(nóng)場(chǎng)。弄得到處都是烏煙瘴氣的。最要命的是，這黑煙熏死了小溪的好朋友鮮花和小草。破壞了它和它朋友的生活，遮住了藍(lán)天白云，害得太陽(yáng)公公也整天愁眉苦臉。過(guò)了一會(huì)兒，一股臭味傳來(lái)，小溪的`下半身開(kāi)始變黑，小溪被從工廠里排出的污水給污染了。
清澈的小溪變成了人們討厭的“臭水溝”，每個(gè)人經(jīng)過(guò)這都會(huì)捂住鼻子，一路小跑過(guò)去。有的人心想：反正這只是一條“臭水溝”，往里面倒一點(diǎn)垃圾又怎么了!不久，小溪變成了一條“污水溪”加“垃圾站”。原本情結(jié)就很低落的小溪現(xiàn)在就更傷心了。心想，以前，我是一條人見(jiàn)人夸的小溪，現(xiàn)在卻成了人見(jiàn)人罵的“臭水溝”。以前，我周?chē)蔷G地，是蜻蜓和蝴蝶的“游樂(lè)場(chǎng)”。現(xiàn)在，這只有光禿禿的土地和“臭水溝”。它大叫：“我想告訴人們：水是生命之源。愛(ài)護(hù)水源吧!不要讓地球上最后一滴水成為你自己的眼淚。”
小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文 篇4
一個(gè)星期天，母親帶我去白河邊玩，以前聽(tīng)大人們說(shuō)：“白河山清水秀，是一個(gè)不錯(cuò)的景點(diǎn)。”可真正到了白河邊，卻讓我大跌眼鏡。
河里很臟，而且還散發(fā)著一股臭味，白河邊的樹(shù)上纏繞著塑料袋。我感到非常奇怪，就問(wèn)母親：“母親，白河不是山清水秀的嗎？怎么成了這副模樣？”母親說(shuō)：“是的，以前白河是山清水秀的，可是現(xiàn)在人們亂扔垃圾，這嚴(yán)重的.影響了白河的生態(tài)環(huán)境。”我對(duì)母親說(shuō)：“我要保護(hù)白河的環(huán)境。”母親說(shuō)：“好，兒子，母親支持你。”
有了母親的支持，我信心大增。我首先找來(lái)了一個(gè)大牌子，然后在上面寫(xiě)上：請(qǐng)勿亂扔垃圾。最后把它插在醒目的地方。接下來(lái)，我和母親就開(kāi)始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰酸背痛，但看著我和母親撿干凈了一大片地，我就又繼續(xù)撿了起來(lái)。
雖然我們很累，但是我們非常高興，因?yàn)槲液湍赣H為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。我驕傲，我自豪，因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士！
小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文 篇5
春天來(lái)了，可是我卻再也見(jiàn)不到青青的小草，夏天來(lái)了，最喜歡的海邊小螃蟹卻不再出現(xiàn)，秋天來(lái)了，卻聞不到果實(shí)的芬芳，我的家園什么時(shí)候變成了象冬天一樣死寂？每天放學(xué)路過(guò)的小路，到處是喧鬧的噪音，白色的塑料袋，我可愛(ài)的小鳥(niǎo)也一去不復(fù)返，這就是我的家園嗎？
不，我心中的家園是有碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，白色的云在天空漂浮……
不，我心中的家園是有著碧綠碧綠的湖水，快活的魚(yú)兒在水中嬉戲……
不，我心中的家園是有著一片茂密的樹(shù)林，唧唧的小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱……
我心中的家園是人們彼此相親相愛(ài)，不再有爭(zhēng)吵，不再有自私，每個(gè)人的臉上都流露出幸福的微笑，人們可以快樂(lè)的林蔭路上散步，不再見(jiàn)到那光禿禿的樹(shù)干在風(fēng)中哭泣……
家園，在我心中應(yīng)該是綠色、舒適的，可我現(xiàn)在的家園和我心中的'完全不一樣。
在河沿邊，已經(jīng)可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴，上面飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里有幾條魚(yú)，因被污染，即使打撈上來(lái)也不能吃了。馬路上，車(chē)子排出的廢氣讓人呼吸困難。因長(zhǎng)期交通堵塞，上班、生病都很容易誤事。我在家里睡覺(jué)時(shí)都可以聽(tīng)到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲，真吵！
每個(gè)人都有一個(gè)或者許多個(gè)自己的美好愿想。也許我問(wèn)你：你心中的美好家園是怎么樣的？大多數(shù)人一定會(huì)回答：和平，干凈，美麗，沒(méi)有污染的。如果有人來(lái)問(wèn)我的話，我一定會(huì)這樣回答他：我想要一個(gè)沒(méi)有勢(shì)力，沒(méi)有鄙夷，人與人平等的，可以讓我自己創(chuàng)造的世界。你們可以笑我癡人說(shuō)夢(mèng)，但是，我求不會(huì)多于關(guān)注別人的想法，自己快樂(lè)不就是最好的嗎？這才是我所想的。
家園，那是一個(gè)多么親切，讓人感到溫暖的一個(gè)詞語(yǔ)啊。人與人之間就像自己的家人一樣，相親相愛(ài)，沒(méi)有彌漫的硝煙，沒(méi)有血肉模糊的戰(zhàn)場(chǎng)。
這是一個(gè)干凈的家園。湛藍(lán)的天空下飄著潔白的云朵，雪白的云朵下面飛著自由的鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒歡快地鳴叫著。大街上一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有，全都到它們?cè)撊サ牡胤搅恕Ｃ孔孔佣际枪怩r亮麗的，有一點(diǎn)兒灰都能被人看出來(lái)。清澈的小河里游著美麗的魚(yú)兒，自由自在的多快活啊！這是一個(gè)環(huán)保的家園。在這個(gè)家園里所行駛的汽車(chē)排放的氣體不是二氧化碳，而是氧氣。人們從不用一次性飯盒、筷子，即保護(hù)了大自然，也保護(hù)了環(huán)境。廢棄的東西都被人們重新利用起來(lái)，變廢為寶。還有我們這里的每一座房子，也是用人們不需要的東西搭建起來(lái)的，美觀而又環(huán)保
這是一個(gè)美麗的家園。路旁栽著常青樹(shù)，城市整體看來(lái)就像一座樹(shù)林，處處綠樹(shù)圍繞、鮮花怒放，明靜的小湖鑲嵌其中，清澈的小河環(huán)城緩緩流淌。除了水泥馬路，還有好多條用細(xì)細(xì)的鵝卵石密鋪而成的小路曲曲彎彎。工作和學(xué)習(xí)之余，我們?cè)跐庥舻拇髽?shù)下乘涼，在月光的撫摸下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，和好友們一起在草地上聊天，在花朵間捉蝴蝶，在樹(shù)林中采集樹(shù)葉書(shū)簽，在田野里探索奧秘，在青山上俯視大地每座房子的陽(yáng)臺(tái)上都種著五彩繽紛的鮮花，有時(shí)還會(huì)招來(lái)蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。……人們?cè)谶@樣的環(huán)境中，心情寧?kù)o而舒暢，格外有精神和活力。
我心中美好家園，是一個(gè)美麗的地方，是一個(gè)美好的地方，是一個(gè)環(huán)保的地方，是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方！
真的如果有這樣的美好家園該多好呀，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這樣的世外桃源，但我想，只要努力，愛(ài)護(hù)環(huán)境，這樣的家園一定會(huì)有的！
小學(xué)年級(jí)環(huán)保作文 篇6
5月3日11：54保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事，需要我們每天堅(jiān)持，并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，就一定能拯救我們生存的家園——地球。節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)的，但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的'一舉一動(dòng)，都要從節(jié)約出發(fā)。在我國(guó)，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻模軓?qiáng)烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚(yú)蝦死亡。據(jù)計(jì)算，我國(guó)僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬(wàn)元。節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高……
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