抒情的作文300字10篇(優)
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的抒情的作文300字10篇，歡迎大家分享。
抒情的作文300字 篇1
我的家在鄉村，從外面看上去像豪華的別墅，在里面看上去有許多鄉下人家在耕田的情景，“童孫未解供耕織，”這是宋代的詩人范大成所寫，在我的鄉村常常會看一些這樣的情景，雖然兒童不懂得耕田，也不懂得織布，那就已經會當家了，或者在桑陰樹下學種瓜。太陽火辣辣的時候，那就是夏天，紡織娘寄住他們的瓜架，便唱起歌來，小狗被太陽曬到的時候，總要伸出舌頭來，小狗熱得時候，總要有水的地方曬太陽，真像一為“貴夫人”呢！
鄉下的孩子，有時跟著爺爺、奶奶或爸爸、媽媽在小河里摸田螺，在池塘旁邊釣魚，在河里捉螃蟹等有趣的事情。鄉下人們的菜園、果園，一到時節就開始豐收啦！菜園里的菜葉綠油油的，果園里的'果紅里透綠的樹葉鉆出來，像小朋友玩捉迷藏一樣藏起來，可愛多了！
鄉下的俗習是在屋前搭一瓜架，讓瓜騰爬上屋檐，當花兒落的時候，便結出青、紅的瓜來，把瓜棚裝飾得有聲有色，把那門樓的一對獅子和豎著兩根大旗桿，可愛無比！
抒情的作文300字 篇2
每當秋風掃落葉的時，我都回想起她，那個活潑可愛的小女孩。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的小嘴，一個高翹的小鼻子，如果你問我，她最大的優點是什么，我一定不假思索的回答：她的臉！是的，她的臉很白，像被牛奶洗過一樣，白里透紅，十分可愛。
我和她是在金秋十月認識的'，那時我們吵過架、斗過嘴，可是到了最后我們都會和好如初。
我和她是同班同學，也是同桌，我們那時每天都在一起玩，可以說是形影不離。
記得我們學校有一個秋千，我們倆每次都是擠在一起坐一個秋千玩，雖然很擠，但是我們每次都玩得很開心，都會開心的大笑。
可是后來，因為她媽媽調到城里去工作，她們全家都要搬到城里去住。
在她走的前一天，我們倆抱在一起痛哭了一場，她把她最喜愛的洋娃娃送給了我，我把我最心愛的玩具貓送給了她。
她走了之后，我哭著來到我們倆人經常在一塊玩的小河邊靜靜地聽著那潺潺的流水聲，行中輕輕的哼著她最喜歡的那首歌……
自從她走了以后，在學校里，少了我倆在秋千上的歡笑聲，我經常帶帶的望著秋千出神。
我覺得那爽朗的笑聲仿佛還在學校園久久地里回蕩……回蕩……
不管她身在何方，她永遠都是我的好朋友—劉瑩。
抒情的作文300字 篇3
現在社會進步了，科技發達了，生活水平提高，但我們小孩子總說不快樂。大人們，你們考慮過嗎？
有不少家長為我們報了特長班，也不愿問一問自己的孩子，你想上嗎？孩子是什么？是機器人嗎？現在講究人人平等，這就是所謂的“人人平等”嗎？難道我們連一點自由的時間都沒有嗎？為什么我們不能自己來控制時間呢？我很納悶，為什么說“棍棒低下出孝子”嗎？如果孩子在暴力的'家庭中長大，他也會有暴力傾向，這豈不是得不償失，又是何必呢？我們需要的是自由和關愛。
有些孩子愛看課外書，家長不但不高興，而且還禁止，課外書不僅可以拓展眼界，還講述了一個個深刻的道理，家長們何樂而不為呢？如果你們有時間的話請看一看楊紅櫻、黃蓓佳、秦文君和張之路之類的兒童作家的書，特別是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，里面描寫一個個生動有趣的故事，讓人身臨其境，馬小跳不像現在的孩子這么“假”，他猶如一張沒有瑕疵的白紙，那么純真，那么可愛，他是我心中的偶像，只可惜他是一個虛擬人物，唉，可惜。請給我們一點看課外書的權利吧！
我們需要自由、關愛的權利，家長們！
抒情的作文300字 篇4
“愛有雙重魔力，也苦澀也甜蜜”這句話對我的啟發很大。
在我們日常生活中有母愛、有父愛，這些愛有時候很甜蜜，有時候很苦澀，就像一杯咖啡，甜蜜是自己的爸爸或媽媽對自己很好的時候，自己的心才會覺得甜蜜，如果那份愛是自己的媽媽教訓自己，那雖然我們覺得苦澀，可在爸爸媽媽心中那時爸爸媽媽更加害怕，自己做錯了事就不要強詞奪理，要耐心地聽爸爸或媽媽講說啊，千萬不要頂撞自己的媽媽和爸爸，如果沒有自己的爸爸媽媽就沒有自己，如果自己的爸爸和媽媽沒有結婚就不會有可愛的自己，在我的心里有一個好爸爸媽媽，我的爸爸媽媽對我非常好，每次有好吃的就給我和哥哥留著，自己就不吃，每次爸爸媽媽出去打工就是我最難過的'時刻，爸爸媽媽辛苦的掙錢來養活我們，而我們孩子卻想自己的爸爸媽媽要錢真是不應該啊！
抒情的作文300字 篇5
期未前的顏色可是五彩繽紛的，可是臨近期未的顏色可就只剩下黑白兩色了，黑色是數學白色是語文，就連我最喜歡的粉色電腦好朋友也悄悄地跟我不辭而別了。
這不，今天下午的美術課光榮“下崗”了，語文老師在第一時間沖到了前線，表情嚴肅的說：“學校通知了，美術老師到昆明學習了，要過十幾天才能回來，從現在開始，所有美術課變成語文課……”剛說完全班同學在一邊小聲地埋怨，一邊偷看這位白色將軍是否察覺到她的.小兵不滿的情緒，誰也說不清當時我們的眼神。
第二天的音樂課，數學老師占山為王，俺的天啊，數學老師從來從來沒來占過課啊，接下來數學老師立馬變成了一個商人，逼著我們買她那一堆米山一樣的作業，誰要是敢不買啊，誰就要倒霉。
幸好這黑白中間還夾雜著灰色的體育和英語，體育要體檢，英語又是必考科目，誰也不敢強占，然而聰明的老師自然有辦法，下雨的時候體育老師就讓我們進教室中玩，我們還想終于可以得開心的玩了，可上課鈴剛響休育老師和語文老師同時向教室走來，休育老師立即明白了，就調頭就走了，我們只有目瞪口呆的望著，敢怒不敢言啊。
黑白灰這就是期未前的顏色，幸好再過幾天這顏色就不會在長了，我就能找回生活中美麗的顏色了。
抒情的作文300字 篇6
它并不起眼，沒有葉子的綠色，更沒有花朵的鮮艷美麗，但它還是在默默地奉獻。它就是樹皮。
樹皮，沒有漂亮的外表，皮膚粗粗的，甚至長滿斑點，用丑陋來形容也不會太過分。可是你千萬不要小看它，在它的身上透著一種崇高的情懷。
一次偶然的機會，我走到樹下，看到一棵樹的樹皮被剝奪了，樹葉黯淡無光。再看看其他的`樹，雖然身上披著斑斑點點的樹皮，樹卻長得很健壯，綠綠的葉子，紅紅的花朵，讓人賞心悅目。
其實，樹皮是通過根從土壤中吸收養料，由樹皮慢慢地傳送到綠葉和花朵的。有了養料，綠葉才綠得可愛，花朵才開得美麗。可是很多人往往只欣賞綠葉和花朵，卻忽視了一直在默默奉獻的樹皮。
是的，樹皮并不名貴，也不美麗，難以得到眾人的欣賞，但它默默無聞的奉獻精神，那慷慨無私的品質不值得我們歌頌嗎？
抒情的作文300字 篇7
有這樣一份職業，崇高而神圣;有這樣一種風范，“捧著一顆心來，不帶半根草去”;有這樣一群人，競競業業而又不失和藹。正如古語所言‘教師是太陽底下最光輝的職業，也是我心中最美麗的人。
在我心中最美麗的人是我的班主任，她就像縷縷陽光，時刻溫暖著我們的心靈;她是絲絲春雨，她是紅紅燭火，照亮我們前進的道路。奚老師給人的`第一印象便是她的親切和藹，尤其是她的聲音，軟綿綿的，卻夾雜著一種讓人無法抗拒的威嚴。奚老師對工作認真負責。每天早晨，她總是早早的來到學校，帶領同學們打掃衛生，組織同學們早讀。課堂上，她總是繪聲繪色的講讀每一篇課文，不厭其煩的講解每一個問題。放學后，同學們都回家了，辦公室里還能見到她的批改作業的身影……
班主任，很高興在我成長的道路上有您這位良師，在我幼小的心中留下了深刻的印象，您是我心中最美麗的人。
抒情的作文300字 篇8
春姐姐來啦！為了迎接春姐姐，同學們換上輕便的春裝，顯得煥然一新。走，我們一起去找春姐姐玩去！
春在田野里。農民伯伯在田野里種下種子，待到金色的秋天，我們把豐收的果園擁抱，到那時候，農民伯伯一定會樂開花的。
春在公園里。公園里的白玉蘭開得最盛，在陽光的映照下，像一個個美麗的天使從天而降，輕輕地搖晃它，花瓣從樹枝上掉下來，又如同蹦極愛好者從高空蹦下來，可愛極了！
春在果園里，果園里的蘋果瞪大了眼睛，好像在求買家來購買它，把它帶到城里去開開眼界；葡萄妹妹可害羞了，只要游客一看它，就立馬低下頭，比蘋果小心多了；西紅柿，唉！就別說了，它可傲氣了，頭上帶了一頂“皇冠”，還以為它是女皇呢！
春在小區里。小區里的綠化環境變得更加美麗，小草已抽出嫩芽，準備在春天里更進一步討人喜歡；柳樹的`枝條也已長出嫩葉，許多孩子在柳樹旁大聲議論，大概是想讓柳樹快點變成“長發公主”吧！
春天是美麗的，它給人們帶來了驚喜，也同是帶來了歡樂與幸福！
抒情的作文300字 篇9
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。我也這么認為。
一片片黃葉代替了夏天。秋風吹在金黃的麥浪上，使它更加沉甸。吹去農民伯伯辛苦已久的累，撫摸著孩子的臉頰。農民們的臉上總是浮現出豐收的喜悅。夾雜著農民清脆的笑聲。
有人說，綠是春的征兆;紅是夏天的色彩;雪是冬的打扮，那么黃就是秋婆婆的號角。鳥兒滿心歡喜的飛在枝頭唱歌，好像也為秋天的豐收而歡欣。
我最欣賞的，無非是雨后了。雨下了一夜，終于停了。我帶著濃濃的興致，去觀看曲曲折折的小路。四周四周滿溢著泥土的清香混雜著果實的香味。那些圓圓的，閃著光的。像散落的珍珠，像漫天的`星星。點綴在桃子上梨子上小鳥，倏地一下，從一個枝頭到另一個枝頭，碰落了顆顆珍珠，愉快的叫著，跳著。時而清脆時而甜美，讓人陶醉不已。秋雨總是給人們驚喜，人們謝謝秋雨為她洗去了一切痛苦。
秋天，它雖然沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的姹紫嫣紅，沒有冬天的銀裝素裹。但我還是深愛著秋：深愛著秋天豐收的喜悅，深愛著纏纏綿綿的小雨，深愛著那雨后的清新!
抒情的作文300字 篇10
在一個狂風暴雨的夜晚，學校里一位學生也沒有了，只有小貓貝貝一個人在學校。貝貝十分傷心，因為她認為媽媽不要她了！羊羊老師說：“沒事，我一會送你回家！”過了很長時間，羊羊老師見貝貝的家長還沒有來，就帶著貝貝一起回家了。一路上，羊羊老師見貝貝不像以前一樣活潑，就來安慰她說：“貝貝，別傷心了，說不定媽媽工作太忙了！”但貝貝仍然無精打采。
到家后，貝貝咚咚地敲門，開門的是哥哥，哥哥見了羊羊老師吃驚的`說：“羊羊老師您怎么來了？”“我是來送貝貝的，她媽媽沒有來接她。”羊羊老師灑灑身上的水說。“啊，貝貝媽媽沒有去……”哥哥大吃一驚。過了很長時間，只聽有人敲門，貝貝打開了們，竟是媽媽，媽媽說：“寶貝，你嚇死我了！我找了你一大圈，幾乎整個森林都找了一遍，也沒見你。”貝貝說：“我誤會你了。”
這個故事告訴我們笑朋友，媽媽是永遠愛你的！
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