實用的中秋節作文（經典）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的中秋節作文9篇，歡迎大家分享。
中秋節作文 篇1
“10，9，8，7……3，2，1”哇！中秋節終于到了。人們盼的這個合家團圓的日子終于到了，有些家庭終于在這個特殊的日子里，團聚了。我數完倒計時，立刻跑到陽臺，仰頭觀看那美麗的圓月。心里有無比的激動。
晚上，媽媽把祭拜的東西搬了出來，有大香案，月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等，當然還少不了月餅了。我們依次祭拜月亮，表示一家人在下一年了團團圓圓，平平安安。而月餅之所以圓，也是這個緣故，是希望一家人團團圓圓，和和睦睦。象征著人們渴望幸福，以月寄情。
大人們在一邊賞月，一邊喝著茶，講述著自己一年來的'事。孩子們則拿著燈籠在旁邊玩，弟弟拿著會唱歌的憤怒的小鳥的燈籠在舞動，表妹拿著大大的紙燈籠在跳舞，而最小的弟弟拿著畫著超人的紙燈籠在一邊歡快的唱著不是歌的歌，一直在咿咿呀呀的叫，我，看著這些弟弟妹妹，心里有種寂寞的感覺，也許是大了吧，不像小時候，還那么不懂事了吧，每個人都有自己的事在做，而我，坐在一邊觀賞著月亮和看著弟弟妹妹在玩。在獨自寂寞著，我在想念著遠方的她，她現在做什么，好不好呢？會不會和我們一樣，在歡樂中呢？正在這時，小弟弟把燈籠放下，去拿飲料喝，可能沒放好吧，燈籠里的蠟燭觸碰到四周的紙，燃燒了起來，。“啊！我的燈籠啊！嗚嗚嗚嗚！我的燈籠！”他撕心裂肺的叫喊著，把我從發呆中拉回來，大人們也從客廳里跑出來。把小弟弟抱起來，安慰道“沒關系，下一年我買個更好看的給你，別哭，可能這也是件好事呢，是上天希望我們這年紅紅火火啊！”“對對！別哭！姐姐的給你玩，別哭了！”表妹也跑過來安慰道。小弟弟用他嫩嫩的小手擦著他的眼淚，我們看了好笑，可看了那燈籠，有好哭！真是印了那個詞“哭笑不得”。
呵呵！這個中秋節真是個令人激動，開心，同時又寂寞的夜。難怪古人在中秋節時的那么多愁善感了，我理解，我明白，我體會到了，因為在我的心里，一直想著她。
中秋節作文 篇2
今年，我過了一個與眾不同的中秋節。為什么說是個與眾不同的中秋呢，因為今年我們是在香港過的中秋節，每一個地方都有每一個地方的文化傳統，香港中秋節活動是賞燈。
飯后，我們一起到維多利亞公園賞燈。這是我第一次中秋賞燈，心情自然不錯，路上，我看著月亮，發現它好美啊！它先帶著一圈圈光環穿縷縷輕煙似的白云，徐徐地向上升，又漸漸地散發出白色的光芒，就像送給大地的白色面紗。它是那樣可愛，是那樣有趣。
到了維多利亞公園，一進門，我就看到了“地球”后面那艘“航天飛船”在宇宙中航行，噢，是祖國的科技力量讓航天飛船飛上太空；接著，我看到祖國一些著名建筑物在“盛開著荷花的池塘”邊，我不禁想起了一句歌詞：“愛我中華，建設我們的`國家”；然后，我看到了一只“胖乎乎的大熊貓”正啃著“綠油油的竹子”，多可愛啊，我真想抱抱它！忽然，我看到了兩條“金龍”正在玩一個球，這兩條龍栩栩如生，好像要飛了呢！是阿！東方巨龍騰飛了！祖國媽媽正邁開大步，走向世界！
中秋賞燈真有趣，香港真美麗，這是因為它回到了祖國媽媽的懷抱。卻還沒回到祖國媽媽的懷抱。我愿為和大陸搭一座親情的橋梁。
中秋節作文 篇3
小時時候，我對中秋節的含義認識很淺，在我記憶當中，中秋節的特殊之處在于，可以吃到好多好多的食物，并且能夠和哥哥姐姐玩中作樂，尤其到了晚上，大家去村上有名的風景勝地，那是我們小孩的天堂——晚上玩得不亦樂乎，甚至在夢中還重復情景，嘴角露出微笑，那時我就覺得中秋好，對我們來說是又圓又滿。
在上小學五年級的時候，也是中秋來臨之際，我的.班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思，我和同桌爭先恐后的站起來回答：君子成人之美，不成人之惡，當然我先讓他回答，一句句對中啾比較深刻的理解的話脫穎而出，這時，老師和同學們都目瞪口呆了，我不服氣就爭著發言，記得當時，我說“圓”就是中秋節的月餅是圓的，月亮是圓的，當然肚子也是圓圓的，大家平靜了1-2秒之后，大家都哈哈大笑，那時，我還得意洋洋地說，還是我厲害吧！
話音剛落，老師先說有點道理，然后就給我們解釋，我在老師的話語中發現了同桌的共同點，自己的瑕疵，最后讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個團圓飯，聊個天，一天團團圓圓的，這對我的記憶很深，永記在心。
我現在已經踏上了高中的旅程，學習任務加重了，回家的次數也短了，鍛煉的機會大了，從而，每天的學習時，父母的老師的教誨也在耳邊盤旋，心里非常的想回家，想見到父母，蘇東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點破了我的心聲，讓我真真體會，團圓的可貴。
中秋節，回家，我要送父母一個禮物，一個懷抱，讓他們感到欣慰，我自己內心的發泄，最后，中秋來臨之際，我祝福，但愿人長久，千里共嬋娟。
中秋節作文 篇4
今天是我們的傳統佳節中秋節，是一個合家團聚的日子。今天早上，我和媽媽起了個大早，來到街上買月餅。媽媽買了各種 味道的月餅，還專門給爺爺買了無糖月餅。
回到婆婆家，家里可熱鬧啦!舅舅、小姨、哥哥和弟弟因為中秋節所以都回來了，大人們在一起說笑、聊天。我們小孩子也不例外，哥哥、弟弟和我就找來三根竹竿當魚竿，用線繩子當魚繩，挖了一些蚯蚓當魚餌，我們就一起到河邊去釣魚。
我們坐在石頭上，靜靜地等著魚兒上鉤，不一會兒，哥哥就釣了一條小魚，我們都開心壞了，但是我的魚竿還沒動靜，心里有點著急，哥哥看見我著急的樣子就安慰我：讓我做事情要專心認真，不要三心二意，看到別人釣上來就轉移注意力，我聽了哥哥的話，覺得很有道理，我又靜靜的坐在那里，耐心的'等待著魚兒上鉤，過了一會兒，我也釣上來一條魚。
到了吃午飯的時間，我們釣魚也很餓了，幾個小伙伴急沖沖的跑回家，全家人圍坐在桌旁，吃著婆婆做的豐盛的午餐，大人們喝著酒、小孩子們喝著飲料，互相干杯、相互祝福，共同慶祝著這美好的中秋節。飯后，大家吃著甜甜的月餅，就像是喝了蜜似的，吃在嘴里，甜在心里，臉上都露出了開心、快樂的笑容!
中秋節作文 篇5
今天是中秋節。傳說后羿射日后，他向王母要了包不死藥，想讓他和妻子長生不死，后羿想出去，讓他妻子不要吃那包藥。可是，后羿回來前，嫦娥實在忍不住了就吃了，沒想到就向天上飛去，結果就飛到了月球，那上面有玉兔，還有棵桂樹。后羿看到了很傷心，他很想妻子，就往桌子上擺妻子最喜歡吃的東西，希望能和妻子再次團聚。于是人們為了紀念這個日子，就把陰歷8月15定為了中秋節。
今年，我們把桌子搬到外面，白上月餅、水果，我和媽媽去賞月。突然一個令人驚訝的事發生了：今年的中秋沒月亮!難道是月食？我比較失落。這時，耳邊傳來了慶祝的鞭炮聲，我氣得發起抖來，想說：都沒有月亮了，你們還慶祝呀？!趕快為失蹤的`月亮哀悼吧!
8點的時候，月亮出來了，最后我祝大家：中秋節快樂!
中秋節作文 篇6
今天是中秋節，爸爸媽媽帶著我和弟弟去了咸陽的太太家。
今天太太家來了很多的親戚，我見到了很久沒見的舅舅，我最喜歡的表妹也來了，還有不到3個月的小表妹也來了，家里非常的熱鬧。大家一起吃了各種月餅，有豆沙，蓮蓉，蛋黃陷的。中午我們還一起吃了團圓飯，外婆給我們做了很多好吃的，比如西藍花，宮保雞丁，骨頭湯，西紅柿雞蛋，我吃了一大碗米飯，喝了兩碗湯。讓我印象最深刻的.還是下午我們出去練跳繩的情景，表妹不太會跳，我發現她總是把繩子掄得很大圈，跳一次就壞。我還發現她每次跳起來腳都抬得太高，而且繩子和腳就不是一個速度。我當時就特別想教會她，然后我給她示范了好幾次，她還是學不會。我有點著急，于是我叫爸爸過來教她，因為一年級我的跳繩就是爸爸教會我的。果然，還是爸爸有辦法，他先觀察了表妹的跳繩，然后給她說“你先把繩掄得慢點，但是要盡量跳過去，保證不壞。”爸爸還給她做了一下示范，表妹很耐心地跳了幾下，果然好多了。于是我和爸爸都給她加油，鼓勵她繼續努力。我告訴表妹 “如果你想把跳繩跳好，就要每天堅持練習，總有一天你可以輕輕松松跳過100下！”我們一起玩了很久的跳繩，大家都很開心。
今天的中秋節真是太開心了，我期待下次和表妹的相聚！
中秋節作文 篇7
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，今天是農歷八月十五日，也是傳統的中秋佳節。又是一家人團圓的日子。
今天，我們全家人到奶奶家去吃團圓飯。吃完團圓飯我們就到奶奶家的陽臺上去賞月，突然姐姐給我們提了個建議說這樣吧，今天是中秋節，是團圓和賞月的節日，我們姐弟4人就來比背帶有月亮的古詩吧！
“這個建議好”，媽媽高興的說道。
“明月幾時有，把酒問青天”媽媽的話剛剛說完，弟弟就來了一句，然后我又接了一句“少時不識月，呼做白玉盤”姐姐不假思索的說道“青天有月來幾時，我今停杯一問之：人攀明月不可得，月行卻與人相隨？”
“好”二伯說的，背得好！哥哥也不甘示弱，他學著古代詩人的樣子，一邊搖著腦袋一邊背到“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。”
他那油嘴滑舌的樣子，惹的我們哈哈大笑。弟弟覺的他被我們給冷落了就故意說：“我想到了一句！”
我們異口同聲說，“是啥呀？”
弟弟笑了笑喊道：“月亮代表我的`心”，說完就唱了起來：你問我愛你有多深，我愛你有幾分。
時間過的可真快，現在已經9點多了，就這樣我們戀戀不舍的離開了奶奶家，我們全家人過了一個快樂的中秋節。
中秋節作文 篇8
今天是中秋節，爸爸特意從上海趕回來，我們來到鄉下和爺爺、二爺爺、小婆婆他們一起過中秋。
中秋節的傳統有猜燈謎、吃月餅、賞月，中秋節有一首歌叫《爺爺為我打月餅》，今天可不是爺爺為我做月餅喲，是小婆婆為我們做了又香又甜的芝麻南瓜餅。
晚上，大家一起吃著豐盛的晚餐等著月亮出來，爺爺講嫦娥奔月、二爺爺講天狗吃月亮，小婆婆講吳剛砍樹講的最幽默，大家聽的.哈哈大笑。月亮在我們的笑聲中偷偷地爬上來了，中秋節的月亮又圓又大，像大大的盤子，散發出銀色的光芒，風兒吃著莊稼發出沙沙的聲音。我一邊月餅一邊想：月亮上真的有嫦娥和吳剛嗎？我真想去看看呀。
這個中秋節過的可真快樂呀，我也愿所有的人都能團圓快樂！
中秋節作文 篇9
中秋節要吃月餅，不過，我和弟弟還要做月餅呢！
今天就是中秋節了，外公帶著我和弟弟去我學習英語的地方做月餅咯！才剛到學校，我那些熱情的朋友就把我和弟弟拉去玩兒了。我們玩著玩著就聽到老師的命令：“集合！活動開始啦！”
我們大家被分成兩隊了。“第一關，答對問題掙工具！”一位老師說，“吳剛伐桂的故事誰聽說過？”“我！”一位同學說，“嫦娥做錯事，吳剛來伐桂！”那位同學還剛說完，大家就大笑起來了：“吳剛伐桂關嫦娥什么事兒？”“接下來看第二題……”
答題時間終于結束了，我們要開始做月餅了！我們的'桌上擺滿了工具和食材。一位老師上臺給我們示范：先是取出面團，捏成球后壓平。接著把準備好的餡放入“扁餅”里再搓圓。最后把球放進模具擠壓，取出來之后就完成了。大家都學著老師做，不一會，有幾位同學就做出了一個。漸漸的，我已經掌握了方法，做了兩個月餅，弟弟雖然只做了一個，不過我覺得已經很好了。
活動結束了，我把月餅和這美好的回憶一起裝在了盒子里！
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