【實用】生活的感悟作文匯總10篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的生活的感悟作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活的感悟作文 篇1
在這個本該陽光明媚的上午,在這個樹木蔥蘢的湖邊,我就那么直接地流著淚,那么直接地遇到了它們。
它們是一群鵝,生活在一貫冷清的殯儀館旁,聆聽著種種悲傷。十二歲的時候,我便遇見了它們。那時它們是幾只白鵝,常常昂首流連于湖邊,靜觀著岸上人們的竊竊私語。我忍不住放輕腳步,隔著欄桿遠遠地望著它們,潔白的雙翅,優美的曲線,好像象征著美好的人間。只是在這個充滿悲傷的地方,有誰會欣賞這抹白色呢?岸上的人也許是倦煩了,紛紛離去,只剩下我還站在這里。
水里的一只白鵝似是感覺到了我的注意,抬頭望了望,又撲棱著雙翅飛到另一邊去了。興許是太過難受,我竟在那鵝的眼神中捕捉到了振作的神色。此時耳旁的廣播早已喊了一遍又一遍,催促著家屬去拿親人的骨灰。我自嘲地笑了笑,仍站在那里。它們也不煩躁,任我觀賞,廣播又響起來了,這次喊出的卻是一個默念了千萬遍的'名字,明明是輕輕的一聲,卻重重地插進了我的心臟。痛楚使我明白過來,在人生這條路上,已經有三位老人離開,不能陪我一起生活下去了。壓抑了許久的淚水終于流出來,我再次看著那些白鵝,仿佛又抓到了些什么。它們生活于此,見過無數呼喊大哭,恐怕早已熟視無睹了吧,但它們還待在這里,安寧、平靜地生活著。寂寞的人兒與歡快的它們,或許都會有一個圓滿的結局。
眼淚慢慢止住了,再次看著它們時,忽然覺得這是一群偉大的白鵝。歲月的痕跡沒有在它們身上留下滄桑,它們還是那樣驕傲地昂著頭,靜靜地觀看著一場場悲歡離合。只是人們從來沒有意識到,它們一直從容地安撫著一顆顆失落的心,一直真誠地迎接著生命的失落與消失。
感謝在這個上午,讓我遇見了它們,
讓我遇見了一群這么好這么好的白鵝!
生活的感悟作文 篇2
生活既是多姿多彩,又是平淡無奇的。生活總是圍著情緒轉。
心情好的時候,心里總覺得:花是多么的艷,草是多么翠,鳥鳴是多么的脆,天空是多么的蔚藍,白云是多么的透明,河水是多么的清澈。一天下來,心情依舊陽光燦爛。睡覺時,還會說:“生活是多么美好!我喜歡生活!”
心情比較煩躁,生活又是怎樣呢?當心情比較煩躁時,心里總覺得扭成了一條線,想:花怎么那樣高傲,草怎么那樣爭強好勝,鳥兒怎么那樣不堪一擊,天空怎么那樣高不可攀,白云怎樣那樣動搖不定,河水怎么那樣觸摸不到。并且覺得生活漆黑一片。
心情特別不好的時候,又是另一種景象。總是會自言自語:“還不如死了算了。”花、草、鳥、天空、白云、河水,一切美好的世物都變得暗淡無色,毫無生機。這是,他會大喊:“我不想活了!”
生活多姿多彩,同時也伴隨著多多少少的`不愉快,這才形成我們大家共同的生活。
生活的感悟作文 篇3
生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它,常常春風化雨,潤物無聲的為我們指點迷津,給我們人生的啟迪,
記得一次,我感冒了,去一家私營的診所打針,到了那,一個仙風道骨的醫生便開始吹噓他的醫術多模的高明,準備好了藥,就在尖銳的針尖就要進入我的血管的時候,從屋里出來一個滿臉正義感的女子,她尖叫道“那不是過期了的藥么?你怎么還給孩子打?”聽到這里,我一臉的茫然,那個男子又嚴聲厲色的對她說“有你什么事?回去”那女子好像很怕他,就慢慢的回屋去了,一邊走一邊還不斷的對我使眼色,我馬上明白了他的用意,就離開了那家診所,出去的時候,我聽到那名男子大聲的對女子說“你插什么話?這些過期了的要賣不出去你吃什么?”接著便是瓷器的破碎聲,聽到這里,我十分的氣氛,但與此同時,我竟然還有點擔心那個女子,他會不會遭到那名男子的暴打?她會不會因此被趕出家門?她會不會因此流落街頭?我不安的想著。
從這件事中我悟到了,做人就要像那名女子一樣,要有正義感。要誠實,要善良,生活給予我們的還不止是這些。
一次,太老的死對我的打擊很大,接著又經歷了考試的失意,這接二連三的事徹底打敗了我,我開始自暴自棄,不寫作業,因此班主任常給我的.父母打電話,一次,我有沒寫作業,惹怒了老師,他打了我,第二天,叛逆的我沒有去上學,但在父母的強迫下,我又上學了,不過,我仍不寫作業,于是,那天晚上父母對我說:“以后,我想你班老師問作業,你不寫,我們寫”聽到這些話,我毫不在意,之后每當我睡覺的時候,總能看見父母房里的燈在亮著——他們在“幫”我寫作業幾天后,我對他們說:“以后不用你們幫我寫作業了,我自己寫”父母聽后很高興,從那以后,我也學習了,并且取得良好成績。
從這件事中我悟道了父母的偉大,以及他們對子女的愛。生活就是如此的神奇,它讓我們悟出人生的真諦,教我們處世之道。
生活的感悟作文 篇4
從被禁錮的年代,到自由開放的時空,我們一直被束縛著。以前我們上課睡覺是要被老師批評的,甚至要揪耳朵,面對如此不人性的體罰,我們哪敢不遵守!不過現在好了,你不僅可以在課堂上睡覺,甚至可以不去上課,老師一般是大人不計小人過的,即使點名,也會有你的“戰友”替你扛著。我們的教育制度究竟好不好,假如不好,不好在哪里,我們又應該怎樣去改革,這些歷史遺留下來的問題,我們目前還沒有一個完美的答案。
有人說,現在都已經是信息時代了,要什么知識只要百度一下就搞定了,還需要背那么多枯燥的理論嗎?沒錯,我們是進入了信息時代,但知識我們還是要掌握的。不管你是否查得到信息,如果你不把那些知識掌握下來,把它轉化為我們自己的知識,我們就沒辦法掌握新的知識。因為老的知識是新知識的鋪墊,就好比建造一座高樓大廈,假如沒有建成第一層樓,那么第二層樓、第三層樓就無從建起。所以我們還是要勤奮,一個亙古不變的道理,沒有勤奮就不能夠取得成功;但是勤奮并不是成功的充分條件,因為只有勤奮,未必能夠取得成功,但如果你不勤奮,你就絕對不會成功,因此勤奮只是成功的必要條件。
睡覺是一種哲學,咋一看,好像是虛無縹緲的事情,其實不然,那要看你是用什么角度來解讀它。當你以為它只是我們的生理本能,并無特別的意義,那你就只是停留在一個很低的層面上來看問題。一個動物走累了,它會停下來休息,因為休息會給它帶來新的活力,讓它能在下一段路程中精力充沛地走下去。假如它不休息,自以為可以撐得住,那么迎接它的將會是非常殘酷的疲勞甚至會丟了它的性命。世界是矛盾性的統一,有男人,就會有女人;有好事,就會有壞事;有工作,就會有休息……所有的'這些,都是很自然卻又很矛盾地組合在一起,離開了一方,那么另一方也不復存在。正如貧困與富裕,要是沒有富裕,那么還會有貧困嗎?顯然是不存在的,他們只是一種比較而已,少了另一方,那么他就失去了比較的對象,也就沒有了他存在的價值了。可見,我們的敵人對于我們來說是多么的重要,如果沒有那些敵人的存在,我們也就會失去了生活的勇氣。
為什么這樣說呢?請看李敖解讀的空城計。那時,司馬懿知道當時的西城是一個空城,他看到諸葛亮很悠哉地在城樓上扇扇子,城的四匹大門都敞開著,城門處只有二十幾個老弱百姓在掃地。但是司馬懿就是不進去。諸葛亮也知道司馬懿知道了那是一個空城,但他也知道司馬懿不敢進來。因為司馬懿是個聰明人,他知道要是抓走了諸葛亮,皇帝就沒有了敵人,司馬懿也就不會被皇上信任了。司馬懿為了保住自己的地位,于是就放過了諸葛亮。至于后面說司馬懿悔恨不已,那些都是謊話,司馬懿是個老奸巨猾的人,至于他心里究竟想了什么,只有他跟他的敵人諸葛亮知道。
司馬懿因為選擇了好的敵人,所以就有了精彩的人生,正像李敖所說。人生就是應該選擇好的敵人。
可是有多少人明白這個道理呢?所以這就是人與人之間的差距,而這些差距的來源,有一些是大腦結構的不同,有的是后天政治文化環境的不同。但是這些差距卻很難改變。試想一下,如果一個人的大腦的潛能很容易就被挖掘出來,那么全世界豈不是會出現很多偉人!而現實是偉人只占全人類的百分之一,甚至還不足,所以這個觀點是錯誤的。
但是人就是由于有這些差別,所以才產生了很多悲劇。至于聰明人跟蠢人的故事,如今已經浩如煙海,所謂的經商之道,官場斗爭,婚姻生活,人際關系,學習生活等等,一大堆的理論,我們想記下來嗎?肯定想,但是卻做不到,那怎么辦呢?依靠網絡?也不完全行。我認為,有些知識是一定要記下來的,而另外的知識卻可以不去記,只是到需要的時候你找得到就行了。
生活的感悟作文 篇5
有些時候,面對有些事,我們會感到分外糾結。為什么有時自己的出發點是好的,卻換來了壞的結果?原因很簡單,其實生活是矛盾的,很多時候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因為那可能會導致錯誤的后果。
之前不知道在哪里看過一個故事,是講一個小學生的故事。他在學校里喜歡惹事生非,便免不了很多人對他有仇。有一次他被別人實施了校園暴力,他告訴了老師。老師自然是保護他,批評了那些人,這當然沒有錯。可是后來,那個小學生覺得總是有老師幫助,對別人的暴力無所謂了,就變本加厲地惹事生非。老師一次又一次的批評了別人,可卻沒有注意到這個小學生的心理變化,沒有進行及時的教育,最后那個學生頻繁地被施加暴力,身體受傷很嚴重。
我們來看看這個事。老師保護學生,這沒有錯,但為什么一直以來的保護卻換來的是那個學生越來越嚴重的受傷?為什么老師正確的保護卻沒有得到好的結果?因為那個學生習慣被保護,不但不改正,反而變本加厲。保護學生是正確的,可是如果不在這個過程中觀察事態,那就可能會導致不愿意看到的結果。
我在《特別關注》上看到了一個故事。某小區靠近公交站的一邊設有鐵柵欄,距離公交車站50米左右的地方才有一扇小門,要么是繞一大圈從大門進去,要么是從那里進去。可是這五十米卻偏偏被成群的`地攤小販看中,整個人行道全是地攤,要過去就得小心翼翼地走,得多花上不少時間。也有很多人給物業提建議,說在公交車站邊的鐵柵欄上多開一扇門,方便一些。可是物業卻遲遲不予理睬。后來便有人人為破壞了一個缺口,給大家創造了極大的方便。可因為一次領導視察,物業便封住了缺口。后來不斷有人破壞,不斷有人修補,后來物業倒是醒悟過來,在這里開了一扇門,但整個小區的出行不便帶來的損失卻難以彌補。
同樣的,小區物業修門并沒有錯,但他們沒有注意到這里確實需要一個門的事實,他們沒有審時度勢,所以才會有所損失。
生活中這樣的例子還有很多,它們警醒著我們,不要一味的按照自己的計劃去行動,觀察時事情況做出的判斷更具有可行性。計劃沒有變化快,當人們學會根據事態變化做出正確判斷時,我們的生活就將沒有遺憾。
生活的感悟作文 篇6
生活無時無刻不捆綁著每一個人的身體與心靈,或許它磨平了你的棱角,或許它已破壞了你原有的夢想,但它卻像時間一樣永遠不會停下它的腳步,像空氣一樣時刻圍繞在你身旁。生活就是要告訴自己,列車有晚點,飛機有誤點,四季有春、夏、秋、冬,節氣有雨、雪、冰、霜,不會永遠都是自己想要的,在地球自轉的時候,總會有屬于自己的那一面。
生活是一個讓每個人都難以捉摸的詞,有的人可以把它經營的很好,有的則一塌糊涂。無論貧與富,相信這都是老天的注定,命運的安排,相信有因果,相信有輪回,善與惡,窮與富之間只是一念差之別。好比你善待一株植物,它則會以無比茂盛的姿態來回報你,生活又何嘗不是呢?你喜歡生活,善待生活,亦會回報你充實的生活,反之則不然。
每一個人都有屬于自己的.一片天,一顆星,一個家,一份情,知足常樂,在你擁有這些之后,生活中的種種不易,那時會覺得笑笑的對待生活中的不快樂是最明智的選擇。
生活的感悟作文 篇7
生活就像風箏,奇好手中的線,就會飛得更高;生活就像旅行,用心領略,就會欣賞到無盡的美景;生活就像一首小曲,用心聆聽,就會獲得美的體驗;生活就像一把鑰匙,只要有勇氣去探索,就會獲得無限驚奇。
生活就如一張白紙,畫筆就在我們自己手中,之上的結構需要自己來規劃,顏色需要自己涂抹。無論是快樂還是苦澀,過程做值得我們珍惜。漫步生活的路,體驗,回味,憧憬,感悟,快樂,這樣的一個過程,是我們生命中的一串奪目的珍珠。
其實生活很簡單,只需要我們在忙碌之余學會放松自己,讓自己疲憊的心得到片刻的寧靜。讓我們因工作感到郁悶時,幾個朋友坐在一起,品品茶,這何常不是一件快樂的事;當我們學習累了,幾個同學一起奔向操場,打打球,抑或散散步,這也未嘗不是一種美好的生活。其實生活很簡單,只需要在回憶中尋找生活的樂趣。回憶童年的往事,回憶童年的伙伴,甚至回憶一些現咱覺得很可笑的`事。而在這回憶的過程中,我們總是會不經意的發出笑聲,感嘆童年的那份幼稚,純真,歡快給我們的生活添加了一種樂趣。
什么是生活。生活不是虛空,它如厚重的大地一般真實而具體,因此,他在執著的時候執著,沉迷的時候沉迷,清醒的時候清醒。作文
生活的感悟作文 篇8
早上,我做完作業,就向東塘的恒遠書城出發,很快,我就找到一本我中意的作文書,不管三七二十一,向收款臺擠去,一排長隊前,一個女孩正在交款,電子計價器后面伸出一只纖細的手,取走那女孩的錢,但對我遞過去的錢手卻視而不見,我強忍住被人忽視的`怒大。
不一會兒,我習慣性地把書遞上去,那手像長了眼睛似的,繞開我取走了另一個男生的錢。
我滿臉狐疑地掂了掂腳,又把錢遞上去,“就買這本書”我有點氣急敗壞了,營業員仿佛又聾又啞,全然不理,收款的那雙手依然繞過我,取走了別人的錢,“技藝”一次比一次嫻熟。
我垂頭喪氣地離開收款臺,忽然一個童聲傳過來:“媽媽,來排隊了!”只見一對母女排在隊尾,此時,一種羞辱和不安涌上我的心頭,不過,心中又冒出一絲竊喜,排隊不就好了嗎?
活動一下,站到隊尾,心安理得地抬起高昂的頭,那電子計價器的噠噠聲,也不再令我煩躁不安了,于是我偷閑打開了書本,盡情遨游在知識的海洋之中。
“孩子,交款了。”我回過神來,輪到我了,對我這個曾經的插隊者如此熱情,真讓我“受寵若驚!”我抬起交錢的手,突然,一個“不速之客”又插了過來,但營業員那只手依然“神”得很,取走了我的錢。
走出書城,外面仿佛又是陽光燦爛了,我若有所悟匯入茫茫人海之中。
生活的感悟作文 篇9
光陰如銼,細磨無聲,不知不覺,我以來到了初三。
正直開學,來校之際,我以做了充分的準備,收拾行李,整理儀囊,來之前,我的心情是復雜的,也是沉重的,因為,在我們這所封閉氏校園里,我是清楚的看到他們是怎樣磨練的,是怎樣練就的,經過兩個月的停歇,再次來到熟知的校園,看到說一的老師,同學,心里有種說不出的喜悅,開心,其實,我是那種開朗型的,大大咧咧,絲毫不拘小節,恰之,班主任老梅不怎么喜歡這種女孩,她喜歡那種乖乖巧巧型的,所以,我不會盡量看她的臉色行事,她不讓干什么我就不干什么,她不讓寫什么,我就不寫什么,因為我深知,她是個好老師,是個嚴厲,利索,傲慢的老師,她有好的英語口語,是個很不錯的英語學者,在河南市也是數一數二,一個星期就那樣平淡無趣的過去了,星期天返校之際,以往,她布置英語背誦很是不起眼,所以也沒在意,誰知上課時竟一個一個的提問,一個一個過,我心慌了,因為我根本不會背,到我這的時候,感覺心就快要跳出心臟,沒辦法,我只能傻傻的.站在那里,我不是差學生,也稱不上是好學生,只能是那種中不溜秋醒的,老梅沒想到我是如此不堪,我積極背誦,但總是不能過,他罰我抄了三十遍,直到現在,我還沒有勇氣去找她背,我真的快哭了,現在,我的心情很是復雜,我該怎么辦?我該如何做?我到底行不行?到現在還沒有個定語,我很是擔心,但那也沒辦法,哎……
初三就是這樣,你總是掩飾不住的你缺點,希望初三的朋友和我一樣,努力加把勁,我們共同加油!加油!加油!
生活的感悟作文 篇10
快樂其實就在我們身邊,是要靠我們自己抓住,是需要趕在第一時間抓住,否則它會如煙、如霧、如雨露……
快樂往往與我們擦肩而過。三毛說:“人生最深、最平和的是快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美。”由此可見,學習也是一種快樂。以前總覺得人生一年如一天,每天和每天的行為都是一樣的,隨著時光的流逝我心中的快樂也隨著那一張張草紙被丟棄了,生活變的枯燥無味。之后想起了張愛玲的話:“給我一個理由,我可以相信一次塵世,可以義無返顧的擁抱這個荒涼的城市。”于是便鼓起勇氣鉆入學習中,開始咀嚼那密密麻麻的“外國文字”,每次等到下課我都覺得身心輕松,這時我才發現,原來快樂就是那因平靜而充實的心情。
聆聽也是一種快樂,認真地,用心地去聆聽他人的話就如一縷春風拂面,我正值青春叛逆期,雖然那天外面天氣很冷,但是我非要去散步,以排遣心中的郁悶,我的母親遞給我御寒的大衣,我卻把它扔在地上,摔門而去。回來時當然是凍的手腳僵麻,就是放在熱水里那刺痛感也久久不能消失。事后我的心不能平靜,細細體味母親關愛的點滴,我終于發現,原來快樂是來自心靈的那聆聽后溫暖的感覺。
叛逆期的“自我”感覺應是最快樂的。每天都瀟灑而來,瀟灑而去,揮揮手,不帶走一片云彩。叛逆者都應該是“快樂”的,因為他們的內心刻意封閉在巴掌大小的狹小空間,認定那便是自己的朗朗乾坤,當純潔真誠的友誼之花叩響那已上了鎖的心扉,他們卻毫無察覺,快樂也總是在不經意間來臨,又在不經意間溜走,當你有所頓悟時才發現最美的.東西就在自己揮手那一剎那消逝,之后才明白真正的快樂存貯于能“吞吐日月,容納百川”的心中,而不僅限于自己的孤芳自賞。
葉的離開,有人說是風的追求,有人說是樹的遺棄,其實他們都錯了,葉只是換了個形式陪在樹的身邊,葉其實很快樂。
感悟生活,感悟人生,平凡之中感悟偉大,平淡之中細品快樂。
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