《變化》的作文【精品7篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的《變化》的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
《變化》的作文 篇1
輕風吹過，一本相冊微聲地翻開，正陶醉在“知識海洋”中的我被此聲打斷了思路，眼睛不由自主地被這張相片吸引了。這是我二歲時在廣州的一條街旁吃著冰淇凌照的。街道后方只有簡單而又平凡的小樓房，街道上只有幾間暗暗的小鋪與垃圾的天地，“天啊！”我吃驚地輕聲嘆出“當時廣州還有這種地方啊！”。媽媽被我吵醒了，她看了看這張照片，說：“這是現在天河城與正佳廣場的附近呢。”我簡直傻了眼。如今熱鬧與繁榮的圣地人們歡笑快樂的天堂，在十年前左右，竟是這番景象！忽然，我意識到了——木棉之都已有翻天覆地的變化！
我又翻開了新的`一頁，眼前的景象與前面的景象相比，簡直煥然一新！這張照片是我八歲那年來到正佳廣場游玩時照的：身后的音樂噴泉噴上數十米高，路的兩旁和高樓都閃爍著璀璨亮麗變化多端的燈光；高大的建筑和鮮艷的花朵點綴著這片繁華的熱土，猶如一朵朵盛開在池塘地里的蓮花；干凈的地面上紋理清晰可見；悅耳柔和的音樂隨著清爽的風姑娘陣陣飄來。這無比美麗的景致在向人們訴說著什么？哦，它在向人們訴說著木棉之都改天換地的變化，它在向人們訴說著牡丹的國度——中國改天換地的變化，它在訴說著生活在這片土地上的人們幸福和諧的生活！
我堅信，隨著社會的發展，木棉之都會更美麗更繁榮，我們的祖國也會更強大！
《變化》的作文 篇2
我的英語成績一直就不好。現在是初三了成績怎么也上不來，人家說初三該懂方法了，我卻一點頭緒也沒有。
“我回來了！開門！”我敲著門。
“回來了？快點洗完手去讀英語去。”媽媽一邊開門一邊說。我“哦”了一聲就進去了。
我慢慢地走向陽臺，偷偷地拿出歷史書，不停地翻看。在這時，媽媽已經不知不覺地走到了我的身后。“要你讀英語，你在干嗎？”我嚇了一跳。連忙連聲諾諾地應著，心里卻有一百個不愿意。
我打開了復讀機，跟著放出的外文哼著。媽媽還要炒菜，說“讀大聲點哦。”就走了。她走后不久，我就感到很無聊。終于讓我想出個好辦法來了。
我把復讀機的音量開到最大，自己又拿出那本歷史書來看。這樣過了一些時候，聽見媽媽叫道：“怎么沒聲音了？”我想：沒讀當然沒聲音啊。但是當然不能說出來，否則會被罰的，“馬上讓您聽見。”我應付著，但是不久就忍不住又看歷史去了。
看著看著，突然覺得有點不對勁————媽媽的`炒菜聲怎么停了？心中暗暗叫苦，然后回頭一看——有一個人站在我后面，就是我媽媽。“好啊，名為讀英語，實際上是在看歷史書，拿來！”媽媽大怒，我只好悻悻地站起來，把歷史書交給媽媽。媽媽一把奪去——走了！
我無奈地聳聳肩，隨著那催人睡覺的英語一起讀著。不久，爸爸回來了。媽媽居然向他告狀，什么就只知道看歷史書，不喜歡讀英語都用上了。不，其實，我不是那么痛恨英語的。它再怎么說也是一門主課吧。最近因為我的英語小考只有59分，媽媽讓我把原來回家休息的時間用來讀英語，這讓我很生氣，再怎么樣，也不把所有的時間都放在這上面吧。
這時爸爸走了過來，我馬上停止了想象，跟著磁帶讀了起來。“把磁帶停下來吧。”爸爸說。于是我停了下來。“你知道英語多么重要嗎？”爸爸問“不知道。”“學英語并不是只是要你們多學一點，給你們多加負擔而已。”“那，還有什么呢？”“這樣吧，你這么喜愛歷史，你先回答我一個問題，你告訴我，清帝國為什么會衰落？”爸爸問“是因為他們對內不改革，對外也不開放，不學習他國的寶貴經驗，只會用‘天國’自稱。”我很有信心。“是的，清朝很不會學習西方國家。然而，現在為什么中國強大了呢？”“因為善于自主創新和學習他人的經驗。”“是啊，這些你都懂，那么你為什么不學習英語？你不是想做一個對社會有用的人嗎？不懂一門外語怎么行？”爸爸語重心長地說，我點了點頭“學好英語的同時不要把其他科目給忘了啊。”我又點了點頭，開啟了復讀機。爸爸就走了。
在月考時，我的英語有了很大的進步。當我把成績給媽媽看時，媽媽不可理解地看著我。我在心里偷笑，我想爸爸也是一樣吧。
正如梁啟超所說：苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。而主觀的心，就是你對這事的心態，心態好了，就是刀山火海也不難度過；心態不好，即使是唾手可得，對你來說也是高不可攀的高巖。逼是逼不出來的，沒有好的心態，什么時也辦不了。
《變化》的作文 篇3
我的家鄉有很多美景，但我最喜歡美麗的大凌河。
春天，大凌河很美麗，柳樹枝頭上冒出了芽，小鳥在枝頭上叫，好像在說：“春天來了。”
夏天，天氣很炎熱，在大凌河旁邊會很涼爽。晚上，大凌河燈光閃閃，好像河里有很多金子。
秋天，大凌河更是美了，大樹的葉子變黃了，一陣風吹來，那黃色的葉子紛紛揚揚地落下來，好像蝴蝶在空中飛。
冬天，大凌河結了冰，有很多人在河上滑冰，樹葉都落了，只有一棵棵樹在那里守護著。
大凌河真美呀，我愛家鄉的.大凌河。
《變化》的作文 篇4
時間過的真快！轉眼間我已經快11歲了，隨著我的成長，西安也有了翻天覆地的變化。爸爸媽媽曾說過在他們的印象中，以前的西安到處都是灰塵與泥土，一些偏僻的地方道路既狹窄又坎坷不平，馬路兩旁都是低矮的平房，地面上經常能看到紙屑、垃圾，綠化帶很少。整個城市的市容市貌都很差。
隨著改革開放的深入發展，在短短的幾年內，西安的城市形象發生了巨大的變化。公路上車水馬龍，絡繹不絕，交通工具由原來的自行車變成摩托車、小汽車。低矮的平房被一幢幢拔地而起的高樓所代替。現在的古城墻護城河，環城公園，形成了一道亮麗的風景線，站在城墻上，西安的'城市風貌盡收眼底，西大街被修建筑成一條仿古街。最值得我們西安人驕傲的是西安大雁塔修建了我們全亞洲最大的音樂噴泉，吸引著許多中外游客前來觀賞，每當夜幕降臨的時候，大雁塔周圍的大唐芙蓉園、曲江遺址公園、大唐不夜城等等更是燈火輝煌。這一切都向人們展示著它九朝古都的風采與魅力。變了，變了……這都是改革開放給西安帶來的變化，如今的西安正在向先進的國際化大都市邁進。
我們這一代的小學生正沐浴在改革開放的陽光下幸福地成長，我們一定要好好學習，掌握科學技術知識，努力把自己造就成祖國有用之才，將來用我們的雙手建設家鄉，把我們的家鄉建設得更加美好。
《變化》的作文 篇5
大多數人心目中的新疆還停留在巍巍天山、荒茫大漠上，停留在一曲羌笛、幾聲胡笳的凄美音色里，而如今的的新疆早已不是故人眼中的模樣。高樓林立的城市，日新月異的農村，四通八達的公路，讓所有來過新疆的人驚嘆，然而更使他們贊嘆的是這里奇特壯美的景色和獨具一格的異域風情。
我愛我的祖國也愛我美麗的新疆。“我們新疆好地方呀！天山南北好牧場。。。。。。”這悠揚的歌聲飄過草原，穿過了沙漠戈壁。天山南北到處瓜果飄香；草原上牛羊肥壯，馬兒奔跑；寬闊的田野上，金燦燦的麥浪翻滾著。新疆民謠說：“吐魯番的葡萄哈密的瓜，庫爾勒的香梨人人夸，葉城的石榴頂呱呱”。新疆是久負盛名的“瓜果之鄉”。瓜果品種繁多，一年四季干鮮瓜果不絕于市，如：石榴、葡萄、無花果、核桃、甜瓜等。
我們新疆還有“歌舞之稱”，不管在節日喜慶的廣場、街心，還是在田間、牧所，或是在普通人家的葡萄架下，只要琴聲一響，手鼓一敲，在場的男女老少都會不約而同地翩翩起舞，那響快的節奏，輕盈的旋律，常常會讓你心蕩神馳，情不自禁的投入他們的行列中。學著他們邊唱邊跳，飽賞這歌舞之鄉的樂趣。
我愛我的祖國，也愛美麗的新疆更愛養育我的'這片熱土——烏魯木齊地區。
作為全國第一洼地，多年來，在絲綢之路邊上的家鄉在迅速發展，已成了新疆唯一重點旅游勝地，每年引來許多國內外的游客。人民生活水平也在不斷的提高，今天的我區正以一個嶄新的面貌展現在世人的面前。
看到祖國一天比一天富強，看到家鄉一天一天美麗，我暗自下定決心，從現在起更加努力學習，長大以后為祖國做貢獻，讓世界所有人都驚嘆。讓我們的祖國展翅飛翔，祖國母親的明天一定會更加燦爛美好！我愛我的家鄉，我愛新疆，我更愛我的祖國母親！！
《變化》的作文 篇6
高科技發展的很快很快，那么未來的汽車、衣服、鞋子……又會是什么樣子的呢？
未來的汽車可以飛，可以游。可以飛，像飛機一樣，這樣的'話，如果出國、出海就不用買飛機票了，開著會飛的汽車就行了。可以游，像船一樣，如果到汽車去不了的地方，但船可以去，就不用買船票了，開著會游的汽車就可以了。
未來穿的衣服可以調節溫度、可以調節大小。可以調節溫度，買一件衣服，春、夏、秋、冬四個季節都可以穿。可以調節大小，買一件衣服如果小了，不用再買一件，把它調大就行了，如果大了，也不用再買，就把它調小，穿起來很方便，也很舒服。
未來穿的鞋子，如果你急著過路，但人行道在很遠的地方，這樣穿著鞋子走到哪兒，只要說黑和白就行了，說過后就會走出一條最近的人行道，如果有急事的話，這樣很方便，就不用走那么遠過路了。
未來比現在的高科技強太多了，未來的汽車、衣服、鞋子等等給人們帶來了方便和快樂的生活。
《變化》的作文 篇7
我們學校從前沒綜合樓，花壇里的花很少，衛生情況不好，黑板也總是掉灰塵，老師在寫字的時候不知道吃了多少灰塵。我們是多想要一個全新的校園啊！
開學了，我們一進校門，就聞到一陣清香，這是怎么回事呀？原來學校變了這么多呀！學校建設了一座新的的綜合樓，花園里的'花也變多了，衛生情況也變好了，黑板也變成電子白板了，老師再也不用吃粉筆灰了。健身器材也增多了，校園也變美了。
春天，校園里充滿了生機，電線上停著許許多多的燕子，正看著同學們在教室里讀書。藍藍的天空，電桿之間連著幾行細線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正在演奏春天的校園贊歌。
夏天，校園里可熱鬧了，知了在樹上叫個不停，大家都到小商店去買雪糕吃了。
秋天，校園可美了，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，銀杏的葉子像一把把小扇子，同學們撿起來制作書簽。
冬天，校園成了雪的世界。
我們的校園越來越美了！
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