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    四年級動物作文

    時間:2026-02-12 02:35:33 四年級作文

    【熱門】四年級動物作文10篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級動物作文10篇,希望對大家有所幫助。

    【熱門】四年級動物作文10篇

    四年級動物作文 篇1

      我們班是個有趣、快樂的班級。我身在這個班級,好像在動物園中,每日都過著無憂無慮的生活,每天笑口常開。

      要問我們“動物園”有哪些動物?那就屬兩位同學最有特點了。

      班上的頭號胖墩袁浩然整天挺著個大肚皮就不說了,還老愛學豬叫。哎,你學啥不好,干嗎非學小豬啊?有一次,大家下課了,袁浩然學著小豬的聲音喊:“下課了,歐耶!”大家被他的.聲音吸引,紛紛轉過頭去看。袁浩然不以為意,反倒以此為榮,又學了聲豬叫,接著把肚皮挺得更大,引來無數笑聲。可見,他是多么的憨厚啊!

      我們班的朱依依就像小白兔一樣,機智、認真,不過總是愛哭,而且威力那不是一般的大!我記得清清楚楚,那是一個中午,朱依依媽媽提著飯盒來了,我在門邊上,只見曹旭喆和茅辰逸一路笑話朱依依是“豬蹄”,朱依依氣得臉一塊青一塊紫,緊接著發出一陣驚天動地的哭聲,哭得稀里嘩啦去向媽媽告狀。阿姨拎著兩個男生去找班主任,很快,兩個男生哭著跑來了,朱依依反倒不哭了。

      我們班還有許多可愛的“小動物”,如猴子一樣靈活的曹澤、跑得像馬一樣快的我、樹袋熊一樣憨厚的倪墅瑤……

      在這樣的“動物園”里,我每天都很快樂,因為,我知道,每天都有有趣的事在等著我!

      我的班級“動物園”真不錯,你也來體驗一下吧!

    四年級動物作文 篇2

      為了祝賀大雙和小雙姐姐的生日,一大早舅媽就帶著她們姐妹倆和我一起去“重慶野生動物世界”玩。

      剛一下車,我們就看見一群梅花鹿在動物園門前的空地上悠閑地散步。哇!它們的衣服真漂亮啊!我們高興地買來幾把已經切成絲的胡蘿卜喂它們。走的時候有好幾只梅花鹿跟著我們追,似乎在感謝我們,舍不得離開。

      進了大門,我們坐上了開往“猛獸區”的游覽車。在“澳洲大陸”大家首先看見了袋鼠,并且發現有幾只袋鼠的肚子前面有什么東西在動。哦,我想那一定是袋鼠娃娃坐在媽媽毛茸茸的大口袋里去上學!你看,前面還有幾只體形象鴕鳥,但個頭較小的鴯鹋還在給它們帶路呢!隨后,我們來到了“歐亞大陸”。在那里我們看見了威武的亞洲雄師、兇猛的孟加拉虎和雪白而可愛的白虎。白虎那一身優雅的白毛真是讓人著迷。接著,游覽車把我們帶到了“非洲大陸”。那里有非洲草原的霸主——非洲獅和動物界的巨人——長頸鹿。

      參觀完“猛獸區”,我們走上了步行街。愛泡澡的河馬、有巨毒的眼鏡王蛇、胖乎乎的小熊貓、盛裝出場的鸚鵡、奇特的巨嘴鳥、高高的`美洲駝……一一印入所有游客的眼簾。中午12點半,精彩的鳥藝表演開始了。鳥兒們真是各顯神通:有的走鋼絲,有的做算術,還有的在跳“街舞”呢!大家都說,鳥兒們的這些表演,不知道馴鳥的叔叔花了多少的工夫。

      最吸引觀眾的要數海獅表演了。伴著歡快音樂,五只來自大洋洲的海獅邁著搖搖晃晃的步伐,閃亮登場!全場頓時響起了熱烈的掌聲。今天的主角是一只名叫“卡布”的雄性海獅。它先表演了一個難度較高的“滾木輪”,緊接著表演了它的絕活“倒立頂彩球”。只見“卡布”用它強壯的前肢穩穩地倒立在地上,當它用尾巴和嘴分別頂起一個馴獸員給它的彩球時,所有的觀眾都給它鼓掌,有的觀眾甚至歡呼起來。為了答謝我們,“卡布”和伙伴們一起跳起了它們拿手的“水上芭蕾”,它還連續打了好幾個空翻呢!在全場觀眾的喝彩聲中,驕傲的“卡布”張著大嘴巴從馴獸員叔叔那里得到了最高獎勵——幾條美味的鮮魚!

      看完表演,我們都覺得有些累了,但在回家的路上我們還是有說有笑的。不用問為什么,那一定是因為我們和那么多的動物朋友一起慶賀了雙姐姐的生日,真開心啊!

    四年級動物作文 篇3

      家是溫暖的港灣,而我們家卻是動物的港灣。

      我是一只活潑可愛的“小兔子”,我有時活潑,經常玩著玩著就忘記了時間。但有時我也很文靜,休息時,我就會看看一些故事書、畫畫、寫作業什么的。

      我的爸爸是一條“小魚”,做事總是丟三落四,像小魚一樣,記性只有六秒。不過我爸爸可是一個游泳高手,在水里就像是一條自由自在的小魚。只要他一泡在水里,那可不是半小時的事情,我爸爸經常在水里游泳三個小時呢!

      我的媽媽可是一只多變的“變色龍”。當我考試成績差時,我媽媽就會變成紅色,這可是警告,她就火冒三丈,有時還會“打”我。當我表現好時,我的媽媽就變成綠色,看到這個顏色你不用著急,這個說明我的媽媽很高興,正準備獎勵我呢!變色龍有長長的`舌頭,我媽媽有大大的眼睛,她的眼睛像變色龍一樣能捕捉到獵物,就會把這個獵物“吃掉”!

      你喜歡像小兔子的我,像魚的爸爸,還是像變色龍的媽媽呢?你的家人是什么動物呢?快告訴我吧!

    四年級動物作文 篇4

      我家是一個小小動物園,媽媽是一只“母老虎”,爸爸是一只“大猩猩”,像個大力士,我是一只“小羊”。

      媽媽每天接我回到家之后,我便坐在我的桌子前寫作業。我要寫錯一個字,媽媽就會像老虎一樣發威,把我嚇得心都上蹦下跳。我再也不敢寫錯字了,不過我還是要感謝我的母老虎媽媽,是她,讓我的錯字越來越少。

      爸爸每天在外面工作——開大車,他的力氣很大,像一只大猩猩。每次爸爸回到家一個手就可以把我給提起來,力氣真的是太大了。每次拿超重的東西時,爸爸的肌肉都是一大塊一大塊的',我為他豎起大拇指。

      我是一只活潑可愛、開朗的小羊,長得很瘦的哦!我很愛吃蔬菜,所以我就像小羊一樣長得白白的,腿長長的,高高瘦瘦的,大家都很喜歡。

      我家是個小小“動物園”,你們快點來吧,我們在里面等你,不要門票哦!你們來了一定找不到我,因為我正躲在角落里“吃草”哦!

    四年級動物作文 篇5

      我家有個小小動物園,小動物園里有小鳥、烏龜、小魚、小松鼠和各種各樣的花草,豐富極了。

      我們家的動物各個都很可愛。魚缸里養了很多金魚,每當我喂魚的時候,魚兒們會飛快地爭搶,一會功夫,魚兒就把魚食吃的干干凈凈,然后就都搖著尾巴去玩耍了。

      最有意思的是我們家的烏龜了,它比我的.年齡還大,聽媽媽說它已經有十一歲,而我只有八歲。在這些動物中我最喜歡它了,因為它比我大,媽媽還告訴我,烏龜每掉一塊殼就長大一點。我很喜歡它,我們都叫它“金龜子”。

      這就是我家的小小動物園。

    四年級動物作文 篇6

      我們家的藏獒狗

      大千世界,無奇不有。人們都說狗是最好訓練的動物,可是我們家的狗卻可以說的上是“頑固不化”了,但是最后經過我的一番嚴格訓練,它終于也變得服服帖帖了。

      我們家的狗一身潔白如雪的毛,四肢小巧的爪子,下面還有四個軟綿綿的肉墊呢!只要它一張嘴,就會露出鋒利的牙齒,誰見了都會退避三分呢!

      記得當時訓練它的時候,我才上三年級。剛開始見了它,我總會被嚇得毛骨悚然。后來,我為了叫它聽我的話,決定訓練這只頑固不化的狗。可是它卻不像別的狗那么容易訓練。開始,我拿了一塊肉舉過頭頂,準備讓它跳起來吃那塊肉,誰知它不但不跳起來,竟然還走到一旁懶懶洋洋地趴在了那里,仿佛是故意氣我呢!后來,它趁我不注意,猛的一躍把肉叼走了,躲在一旁靜靜地吃了起來。

      第二天再訓練的時候,發現這回它好像能聽懂我說的話了,我讓它干什么它就干什么。等第三天時,我帶著它出去遛彎,它見到了以前那些挑逗過它的人,就撲上去準備咬他們時,我拍了拍手,它竟然乖巧地跑回來了,然后伸出舌頭討好的舔著我的手,好像做了錯事的孩子,可愛極了!

      我喜歡我家那只“頑固不化”的狗。通過這件事我明白了:所有的'事物都是有靈性的!

      我的好伙伴

      我的老家有一只小動物,它是一只惹人喜歡的狗它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一個非常要好的朋友。

      它的眼睛黑黑的;它的耳朵又長又黑;身體像天上的滿月的月亮那么的圓;尾巴長長的,像一條長長的繩子;

      又一次,妞妞生了一只小狗,我便把小狗放在妞妞身邊,妞妞仔細地在照顧著小狗,讓它不受到任何一點傷害。如果我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯讓我抱小狗,即使是我妹妹它也不肯。在晚上,如果很冷的話,妞妞會把小狗抱在自己的懷里,讓小狗不會被一股股冷風吹到,當我看到這一幕時,心一酸,便從柜子里拿出一件小衣服,蓋在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便溫暖了許多,我的心便高興了許多。

      妞妞看我的眼神,變得溫和了許多,因為它知道了,我對它的友好。日子一天天的過去了,我和妞妞的感情也越來越深了,漸漸我就能抱小狗了。

      這就是我的小動物----妞妞,它成了我親密無間的好伙伴。

    四年級動物作文 篇7

      我的家就像一個快樂的小小“動物園”,每個家庭成員就像一只只與眾不同的動物。

      我的姥姥像蜜蜂一樣,特別勤勞。我和爸爸媽媽去上學上班后,她就把地拖一遍。有的時候覺得地還不干凈,就又拖一遍。辛苦,也可愛極了。她的飯也做的很好。她總是用那雙靈巧的手做出很多好吃的東西,每次我回家,都盼望著能吃上一口她做的那熱乎乎的飯菜。每次她干完這些事后,總會滿頭大汗。我總是把毛巾遞給她,說一聲:“姥姥,您辛苦了。”

      我的媽媽對我特別嚴厲,像一只“母老虎”。她做起事來風風火火,連走帶跑,一副著急而又忙碌的樣子。脾氣也不好。有句歇后語正適合她,“老虎屁股—摸不得”。要是我把媽媽弄的火冒三丈,后果不堪設想。

      我的`爸爸像一頭“熊”。由于爸爸晚上經常加班,所以他每天中午都要睡覺,睡的時候特別香甜,鼾聲也很響。他總是認真而又仔細地教導我。有一次我做錯一點小事,他就不停地教導了我半小時,很注重我的行為。

      我們這幾只與眾不同的“動物”組成了這個幸福的家,我希望“動物”們天天快快樂樂、互幫互助。

    四年級動物作文 篇8

      我家的“動物園”?這是怎么回事?別急,請您到我家,我一一說給您聽。

      首先,我們家有一個勤勞的“老牛”爸爸。他每天早上天不亮就走出家門去趕集,一直到下午三四點才能回家。回家后就躺下呼呼地大睡,因為他太累了。

      第二個是我的“老虎”媽媽。為什么說她是老虎?因為我已經受過多次她的絕世武功——老虎大吼!媽媽一發火,那可是山崩地裂,我和“老牛”的心就會砰砰跳。

      第三個是“燕子”妹妹。她整天無憂無慮:一會兒唱歌,一會兒跳舞,蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳。妹妹是我們家的開心果,我們都愛她。要是我一旦和這只“小燕子”吵架,那我立刻就會受到“老虎”的大吼。

      我覺得自己是一只“小老鼠”。要是家里有了零食,那絕對不會逃過我的眼睛。即使逃過我的眼睛,也絕對不會逃過我的鼻子。我經常偷偷地去拿妹妹的`零食吃,吃完以后就把垃圾放垃圾桶里面。當然,我也會經常做一些自己力所能及的事情,如幫助媽媽掃地,倒垃圾,端盤子。要不然變成過街老鼠,人人喊打,那可就麻煩啦!

      這就是我們的一家人,性格不同,卻相親相愛的一家人。

    四年級動物作文 篇9

      你們都見過動物園吧?你們肯定去過動物園,我的家里有一個小小“動物園”請聽我介紹,

      我的爸爸是一個正宗的老虎我們都叫他“虎爸”他很兇,有一次,我剛上三年級作業很多我馬上寫作業因為電視劇馬上就要開始了,不一會功夫就寫完作業了爸爸問作業寫完了嗎?我連忙說寫完了,爸爸看見我的作業大叫起來這是什么東西寫的那么難看,給我重寫我只好乖乖的重寫了這就是我家的'虎爸,

      頑皮小猴子小弟,我家的小弟很頑皮,也很淘氣所以我叫他頑皮小猴子,有一次,我正在寫作業小弟用水槍來噴我把我正在寫的作業弄濕了,和我的衣服也弄濕了,小弟說姐姐你怎么尿褲了?明明是他噴了我,怎么還不承認呢?他邊跑邊說,姐姐尿褲了我在后面追,媽媽看見了你怎么尿褲了?我說是小弟用水槍來噴我把我的衣服和作業都弄濕了這就是我家淘氣的小弟,

      愛臭美的小妹,我的小妹像一只孔雀所以叫她愛臭美的孔雀有一次,阿姨帶小妹去奶奶家可是,小妹在屋里換衣服等了好久才出來小妹說應該穿白連衣裙呢,還是紅連衣裙呢?到底穿哪個呢?小妹先穿上了白色連衣裙站在在鏡子旁說他左轉右轉轉,然后說這件衣服不配我的鞋子小妹下去的時候,媽媽我該穿哪一哪一個連衣裙呢?阿姨說穿哪個都行?趕快走啦!這就是我家的孔雀小妹,

      這就是一個快樂的,幸福的小小“動物園”你們喜歡這個小小“動物園”。

    四年級動物作文 篇10

      一年一度的動物運動會到了,動物王國里沸騰起來,獵豹在山上奔跑,他準備參加馬拉松比賽。梅花鹿伸展她美麗身姿,是為體操比賽做準備。大象在山坡上走來走去,他覺得摔跤冠軍非他莫屬,而小老鼠,他正在秘密地練一樣工夫呢!

      動物公元 年一月一日一時一分,第 屆動物運動會正式開幕。開幕式的表演很精彩,有老虎鉆火圈、狗熊摔跤、還有猴子走鋼絲呢!

      第一場比賽是摔跤,是大象和小花貓的斗爭,大象先發起了攻擊,用長長的鼻子從小貓身后一挑,小花貓就被摔在了地上,真是先發制人啊!不,是先發制貓。

      狐貍看了大象的.摔跤,心里想∶大象只是靠它的鼻子贏了小花貓,只要我控制住大象的鼻子,就沒有什么難處。于是狐貍大搖大擺地走上摔跤臺,一開始狐貍就想用雙手把大象的鼻子控制住,可是大象把鼻子一揚,接著又用同樣的方法把狐貍摔在了臺上。

      就在這時,小老鼠走上了摔跤臺,大象輕地看了看小老鼠,就用同樣的辦法來摔小老鼠,小老鼠并沒有被摔倒,而是以自已矯健的身體,突然跳進了大象的耳朵里,把大象弄得跳來跳去,臺下的觀眾見狀哈哈大笑…

      第 屆動物運動會完整閉幕,動物們都回到家里各自準備明天的勞作,而那只機靈的小老鼠正在接受動物記者的采訪呢!

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