一次游戲作文【優(yōu)秀4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一次游戲作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次游戲作文 篇1
大家對(duì)游戲并不陌生，游戲種類繁多，有傳統(tǒng)游戲，也有新游戲，但不論什么游戲，都可以鍛煉我們的能力，也可以讓我們體會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
還記得去年，學(xué)校組織了一場(chǎng)傳呼啦圈趣味游戲比賽，以班級(jí)為單位進(jìn)行比拼，游戲規(guī)則是全班同學(xué)手拉著手傳呼拉圈，先用右腿伸進(jìn)去，再用頭伸進(jìn)去，最后用另一只腿伸出來，在傳遞中不許用手碰呼啦圈，把呼啦圈傳完一圈，速度最快的班級(jí)勝出。
比賽剛開始，我班男生速度飛快，猶如一匹戰(zhàn)馬飛奔而來，女生也不甘示弱，當(dāng)呼啦圈馬上要傳到我時(shí)，我的心撲通撲通地跳個(gè)不停，好像馬上要跳出嗓子眼似的，我生怕給班級(jí)丟臉，但是，現(xiàn)實(shí)并沒有我想象的那么悲慘，旁邊的.同學(xué)配合我，我輕盈順利地鉆過呼啦圈。哎！我的心終于復(fù)位了。之后，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過這次趣味游戲比賽，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
一次游戲作文 篇2
咦？今晚上作文課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桌子上突然出現(xiàn)了一條紅線。“這是用來干什么的？”“當(dāng)然是用來比賽的。”老師說。
這條線是分界線，也是作防的線。兩塊橡皮分別放在線的兩側(cè)，我們用“剪刀、石頭、布”來決定橡皮能不能向前移動(dòng)，誰的先到另一端，誰就贏了。我跟王嘉威一組，我們把橡皮擺放得整整齊齊，在老師喊了一聲“開始”之后，我們便開始了游戲。
“石頭剪刀布！”按我之前看的游戲視頻，如果對(duì)方是新手，第一局出“石頭”必贏。結(jié)果我們倆都出的“石頭”，看來他也玩過很多次，很有經(jīng)驗(yàn)。第二次我覺得他會(huì)出“布”，我就出了“剪刀”，可他竟然也出了“剪刀”。我這預(yù)言家嘴怎么不靈了？
第三次，我想按著“石頭、剪刀、布”這個(gè)順序把每個(gè)都出一遍，可他像是讀懂了我的想法，出了“剪刀”。然后，王嘉威就笑瞇瞇地拿著他自己的橡皮往前移動(dòng)了一步。接下來，我又猜想王嘉威可能會(huì)出“布”，所以我出了“剪刀”，可天不遂人意，他居然出了”石頭“。我不再相信我的第六感了，每次都不準(zhǔn)。
為了好玩，我們決定一次性玩六局，贏了幾次自己記住，然后可以一次性把橡皮往前移動(dòng)幾步。這次我沒相信我的”第六感"，用起了"第五感"，六次里面贏了四次，還是"第五感"靈。我把橡皮往前一下子移動(dòng)了四步，橡皮多像在奔跑的小人啊！為了快點(diǎn)結(jié)束，我們兩秒猜一次拳……到了最關(guān)鍵的`地方了，我們倆都只剩一步了，我手心出了汗，最后以“剪刀”對(duì)“石頭”，他獲勝！
我倆的比賽先結(jié)束，所以我們跑到旁邊觀戰(zhàn)……到了最后一次，胡鈺嬌對(duì)戰(zhàn)馮健榮，馮健榮以五步的優(yōu)勢(shì)勝了胡鈺嬌。
最后馮同學(xué)得意忘形地趴在桌子上，笑得已經(jīng)抬不起頭了，這真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的比賽啊！
一次游戲作文 篇3
你們猜一猜，我最喜歡的游戲是什么？那就是跳長(zhǎng)繩啦！今天，老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跳長(zhǎng)繩。
一開始，大家試跳，準(zhǔn)備好后，就可以開始啦！
我們是第一小組，有六個(gè)人。老師說：“哪組全員通過，用時(shí)最少，就可以發(fā)到公眾號(hào)上去。”
比賽開始了，我們等老師說“開始”。老師說：“開始！”，我們就一個(gè)一個(gè)地跳。
到我了，我心里很害怕，怕因?yàn)槲乙粋�(gè)人，全員失敗。可我竟然跳過去了，后面的兩個(gè)人也跳過去了。
我們歡呼著，大笑著，我們真可以被稱為“王牌組”呀！誰也打不過，但我們用時(shí)21秒，時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。
過了一會(huì)兒，到了第十小組。我好緊張，提心吊膽的，怕他們表現(xiàn)得比我們好。
但第十組全員失敗，我立刻找別人，問道：“有人超過我們嗎？”“沒有，還有兩組全員失敗，沒有一個(gè)人通過。”別人回答道。
這場(chǎng)比賽，我們第一小組勝了，大家都為我們喝彩。這時(shí)，我知道了“友誼第一，比賽第二”，還有為他人喝彩的`道理。
一次游戲作文 篇4
“哈哈哈”，教室里傳出了一陣笑聲，因?yàn)槔蠋熣f今天我們不上課了，改成玩游戲。耶！全班一陣歡呼聲。但是，需要寫一篇作文，“NO！”全班又是一陣哀叫聲。
經(jīng)過大家的討論，我們一致同意要玩老鷹捉小雞。“我當(dāng)老鷹，我當(dāng)老鷹！”我自告奮勇地叫喊著。“切，就你那體格當(dāng)個(gè)麻雀還差不多。當(dāng)老鷹，做你的白日夢(mèng)去吧。”沒過多久，就有同學(xué)反駁道。“就是就是！”好幾個(gè)同學(xué)在一旁附和著。在我的耐心說服下，最終我如愿以償?shù)禺?dāng)上了“老鷹。”
游戲開始了，只見先我猛地?fù)湎蜿?duì)尾，不出我所料，后面的同學(xué)果然慢了半拍，這可是個(gè)好機(jī)會(huì)，但是這時(shí)，意外發(fā)生了，不知誰扔的一塊石頭把我絆倒了，我又迅速地爬起來繼續(xù)追逐著，結(jié)果一個(gè)也沒捉到。倒是自己累的滿頭大汗。游戲過了十幾分鐘后，他們放松了警惕，我趁機(jī)反撲，果不其然，抓到了一個(gè)。
第二輪游戲開始，這次我的運(yùn)氣比上一輪好多了，同學(xué)們的體力已經(jīng)消耗得差不多了，而我平時(shí)又注重鍛煉身體，體力比一般同學(xué)都要好。趁他們疲憊時(shí)，我乘勝追擊，“小雞們“被我一網(wǎng)打盡。第三輪的運(yùn)氣比前兩次差了很多，因?yàn)橥瑢W(xué)們識(shí)破了我的`計(jì)劃，所以次次落空，無法反撲。
就這樣，游戲結(jié)束了，雖然我輸了。但是我是不會(huì)氣餒的，我會(huì)繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
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