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開學計劃

時間：2026-02-11 19:17:59 開學

【實用】開學計劃范文匯總9篇

　　時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始制定計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家收集的開學計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】開學計劃范文匯總9篇

開學計劃篇1

　　時間飛逝，一個學期眼看又要過去了。下面總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

　　一、在學習上，比起大二和大三上學期的三個個學期有了進步，各門考試的成績也明顯比以前有所提高。大二學年每周都很多課，而且還很多專業課程，特別是數學很難。經過上個學期的改變，每堂課我都認真聽講。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，開拓見識。

　　二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處。我是寢室長，寢室的小集體需要我的協調，每個人都不同，需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

　　三、其他方面上，我覺得我收獲最大就是學了很多關于手機電腦的知識和打籃球，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。大二的時候我們選了健身課還有籃球，這對于我來說是一個很好地機會。因為我身體素質不好，所以我很高心有這樣的課程。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我學到了很多。

　　縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些計劃，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

　　20xx-2014計劃

　　(1) 把沒有考過的證書爭取考過，比如英語六級，

　　（2）多了解我們專業的就業情況，為將來畢業做準備，

　　（3）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的.請假節數不超過5節；

　　（4）星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，比如去上海，廣州，深圳，北京，增長自己的見聞；

　　（5）在老師布置作業自己要親自動手去做好；

　　（6）每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情況；

　　總之，我要發揚優點，改正缺點，不能浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗色彩。

開學計劃篇2

　　一、時間：

　　xx月xx日——xx月xx日。

　　二、主要工作：

　　1、xx月xx日上午9點召開全體教師會，總結暑假工作，公布20xx——20x學年學校校委會分工及教職工進行雙向選擇全員聘任情況。宣布新學期學校工作思路。

　　2、根據區教體局關于“新解放、新跨越、新崛起”大討論要求，組織全體教師在深入學習的基礎上進行自查，按要求填寫查擺問題征求意見表。

　　3、根據區教體局xx局長關于宛城區教育發展思路和開展“三新”大討論的要求及教學工作布署，結合學校情況，制訂教學計劃及各處室工作計劃。處室及相關計劃xx月xx日上報，學校工作計劃及行政歷開學一周內完成。

　　4、由王波校長牽頭，做好高一年級取消軍訓的善后工作；由陳亞力校長負責做好高三年級xx月xx日報到，xx月xx日的開學工作。

　　5、教導處完成高一年級新生分班，做好各年級教師分工，新課表編制、新教材和教師用書的'發放等開學準備工作。

　　6、政教處作好學生寢室分配及學生紀律手冊、信書的發放，組織高一新生開展為期一個月的新生入校理想、紀律法制、學習方法等系列教育活動。

　　7、辦公室編制新學期學校點名冊、值班表、作息時間表、簽到表等工作表冊，綜合各處室工作打算制定新學期學校工作計劃，按時上報教體局。

　　8、由政教處組織寢室管理、門衛等人員，熟悉學校相關規章制度和學生紀律，以便開展有效地學生管理。

　　9、總務處作好各年級教室調整、課桌凳擺放到位，做好各種學校辦公用品、教學用品及學生衛生用具的發放；檢查水、電線路，保證開學正常使用；檢查學生食堂安全、衛生，保證開學正常開伙。做好開學新學期收費工作。

　　10、教師各準備一周的教案，經檢查后領取新學期課程表，保證開學第一天按課表講新課，留作業，校委會成員進課堂聽課。

　　11、相關處室、人員作好準備，初步確定xx月xx日上午10點在東院舉行200xx年秋期開學典禮暨表彰大會。

　　12、學校聯系醫院在教師節期間為全體教職工進行健康檢查。

　　13、加強辦公形象管理。各處室、各教師辦公室進行衛生清理，規范物品擺放，實現經常化、制度化，形成良好習慣。各處室人員聘任完成后，由主管校級負責召開處室人員工作會議。

開學計劃篇3

　　學生會組織部是協助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養和管理的重要職能部門。新一屆的學生會已經組建完畢，作為組織部長我感到責任重大，同時也希望在大家的共同努力和在我的帶領下組織部工作能夠更上一層樓。開學快一個月了，我在此擬定了新學期的工作計劃：

　　一：招納組織部干事，增加部門后備力量。本部門根據實際情況和工作需要,招納一批具有團隊合作精神，工作勤奮踏實，有責任心，樂觀開朗的干事。使本部門的建設邁向了成功的第一步。

　　二：嚴格做好團員的發展工作，團員證的注冊和管理工作，做好團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接等工作。

　　三：協助,配合學生會各部門的工作。學生會是個整體,各部門發揮著不同的角色和承擔不同的任務.本部門將協助其他部門工作。組織部在學院領導指導下做好自己分內工作的同時，將加強與學生會其它部門的溝通與合作。

　　四：加強對部門的干事管理工作。組織部干部應該嚴格要求自己，率先垂范，面向廣大學生有條不紊的開展組織部各項工作。本部門會進行認真的總結，從部長到副部再到干事，都就自己在活動中的表現進行自我評價，部門成員之間也互相取長補短，為今后的工作積累經驗。

　　五、培養干部接班人，使組織部保持新的活力。為了培養好下一屆本部門干部，我們也將在工作的同時對本部門的副部長、干事進行培養，發掘新的，有能力且負責的成員來接任組織部的下一屆工作。在第一個學期里我們將對各副部長，委員進行平行培養，使他們對部門的工作十分熟悉，然后在第二學期的時候，從他們中間挑選出工作能力強，認真負責的人員進行指導，以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

　　以上就是組織部本學期的的工作計劃，本部門在以后實施過程中會根據實際情況和需要適當的進行調整調整。如有不足之處和更好的建議，歡迎批評和指正。

　　下半年生命與環境科學學院團委、學生會組織部

　　工作計劃

　　組織部是團委、學生會各部門中一個不可或缺的部門，負責整個學生會的運轉，有著重要意義。

　　一、組織部職責

　　1.組織部負責團委、學生會內部制度的制定和實施以及文件的下發和管理。

　　2.配合好主席團的日常事務。

　　3.組織部負責團委、學生會的`檔案收集、整理和管理。

　　4.組織部負團委、學生會的會議通知的發放，各種考勤工作，做好會議記錄。例會時間提前發出，對于不能參加會議的人做好記錄并收集好請假條。

　　5.要積極配合各部門的工作需要，團結各部門的力量，認真做好各項活動。

　　6.組織部負責學生干部的培訓和考察。

　　7.組織各班按照校團委的指示展開相應的活動。

　　二、組織部工作目標

　　1.迅速有效地做好本部門的工作。

　　2.培養好我們的助理，讓他們在學生會學到真正的能力。

　　3.配合各部門的工作，使各項活動能更有效地開展。

　　三、組織部工作任務

　　1.每次例會時間提前以飛信形式通知大家，對于不能與會的人作好記錄并收集、整理好請假條，每次會議做好考勤工作。

　　2.每次會議中，認真做好會議記錄，之后進行記錄管理及上傳博客。

　　3.認真及時完成老師吩咐的工作任務，集合部門的力量，按時完成工作任務。

　　4.加強內部溝通，內部人員交流會議，溝通協調工作，盡快讓助理們熟悉自己的工作以及學生會現在的工作環境。團結各部門，認真、友好地協助其他部門的活動。

　　四、組織部具體工作計劃

　　本學期由組織部主辦的活動不多，但大多校級、院級的活動，組織部都會出一份力，協助主辦部門積極做好工作，便于活動的順利開展。

　　素質拓展是由組織部主辦的一項活動，旨在以游戲的形式引導大家，具體時間未定，目前正在準備策劃中。

　　五、助理培訓

　　1.盡快幫助助理們了解組織部的職能和相關工作，讓他們熟悉我們這個團體，融入這個團體。

　　2.由于我們組織部需要聯系整個學生會，所以助理們要有內部人員的聯系方式，并保持自己的聯系方式暢通。

　　3.由于我們的工作多是面向我院13級的全體成員，需要助理們與各班團支書有良好的聯系，便于我們活動的開展。

　　4.我們會讓助理們嘗試著發飛信，做會議記錄，更好地熟悉我們組織部的工作。

　　5.試著讓助理們從現在開始接觸策劃，漸漸地學會如何寫策劃。

　　6.協調部門內部，加強溝通，多與助理們交流，了解他們的想法。

　　最后，我們組織部會盡我們之所能，為我們的團委、學生會貢獻我們的力量。

開學計劃篇4

　　十二月份，一年的最后一個月份，生活部初步打算，如果學生會的時間和精力允許，搞一個學生會的內部聯歡。對一個組織，通過活動，可以調動大家的積極性，增進大家的感情。對日后的工作開展，有益而無害。人心所向，萬事俱成。

　　最后，元旦的游園將是一個收尾活動。傳統活動中的經典項目可欲予保留，而在此基礎上，又可以發掘一些新穎、操作簡便的活動。我們會認真做好后備工

　　作，保證整個活動的順利進行。

　　生活部的宗旨，在原有的傳統節目上，不斷創新。盡量辦一次活動，就有它的亮點。

　　“一年之際在于春，一年之際在于晨。”在這春暖花開之際，年輕的生活部會用激情和智慧為校學生會的`美好明天而奮斗。

　　在新的年度中，生活部會全面貫徹團委的指導方針，大力維護同學們的基本權益，逐步提高同學們的生活質量，用創新的思維為同學們更好的服務。我們會謹記社會主義榮辱觀，積極開展有益同學們身心健康發展的活動，以便豐富同學們的課余活動，為同學們的大學時光絢爛多姿。

　　針對實際情況，生活部為本年度的計劃做出了以下規劃：

　　1.宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是，讓大家掌握基本的自我防護知識，讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動，可與保衛部共同開展。

　　2. 建立伙食委員會。

　　3. 做有關食堂的調查問卷。

　　4.開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動。可利用母親節父親節來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽，與學習部共同舉辦。

　　5.辦“周周經典”的看電影活動。可結合紅軍長征勝利70周年舉辦“看紅xxx，弘揚愛國主義精神”的主題活動，也可開展以“看電影，學英語”的系列活動。

　　6. 組織同學們外出踏青。讓大家領略我們偉大祖國的美好風光，也可讓大家在學習之余有機會放松一下。

　　7. 召開第二十屆學生會提案反饋會。

　　8.舉辦新老生商品展銷會。為即將離開學校的老生提供一個“處理”以后不需要物品的機會，給新生一個購買“超值”物品的機會！把bbs上的商品交流辦到實際中來！

　　我們計劃會隨著實際情況而做調整，以便更好的為同學們服務，讓同學們更加支持學生會。

　　在這一年度中，生活部會竭盡全力的工作，為同學們的生活增光添彩。我們的宗旨是“以服務同學為榮，以背離同學為恥”。

開學計劃篇5

　　開學伊始，本學期我擔任了七(2)班的班主任工作，已經三年沒有當班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道遠。俗話說：“萬事開頭難”，的確，任何一件事情開頭是最重要的，同時又是最難的。教學同樣也不例外，所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學教育這一環節。假若能夠把握好，以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。學生從小學進入初中，迎接他們的是全新的學習環境——新同學，新老師，新的課程，新的學習方法等。剛進入初中的初一新生從心理上對別人的依賴程度還非常高，非常需要老師及時而積極的引導。因此，做好初一新生入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事情，也是關系到整個班集體是否能健康發展的關鍵。化壓力為動力，為開展好本學期的班主任工作，特擬定如下班主任工作計劃：

　　一、學生情況分析。

　　我班共有學生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守兒童25人。全體學生剛到校都比較遵守紀律，有良好的班風和集體榮譽感，可塑性強。我班的學生多數認真，懂事，他們在學習方面的信心與激情都是十分濃烈的。可從小學到初中課程的增多，作息時間的變化，剛進校的他們不習慣，需要加強養成教育。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律，培養他們的自理、自立能力。合作意識較差，得花精力進行團隊教育。

　　二工作目標。

　　本學期，在完成學校安排的.工作之外，我還制定了以下目標：

　　1、形成全班團結一致的班集體,遵守學校規章制度;形成團結奮進，超越自我的班風。

　　2、學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。培養學生良好的學習習慣，提高學習興趣，使學生主動學習，確保學習成績優異。

　　3、強化《中學生日常行為規范》和《中學生守則》的落實，培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律等。

　　4、建立一支有進取心，能力較強的班干部隊伍。健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。4、鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加學校、班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。

　　5、多與學生交流，讓學生感受到老師的存在，做學生學習上的引導者，生活上的領路人。

　　6、在學生的自覺性和集體榮譽感上多下功夫，開展團隊教育，讓班級變得團結有活力。

　　7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯系，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

　　三具體措施。

　　1、抓好班級一日常規的管理，實施培養學生良好習慣的養成教育。

　　2、每周的班會課用來總結上周工作，安排強調本周工作或者上主題班會。班會課上組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。

　　3、隨時對學生進行安全教育，本學期是“洗澡高峰期”，一定要給學生打好預防針，并可利用教學時間或班會時間教他們一些安全小知識。

　　4、加強與科任老師的聯系溝通，開學之初開一次學科教師會，之后常與教師們交流，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生。為提高學生學習效益，給各科任教師安排早晚輔

　　5、要隨時了解學生的早讀情況，一旦發現有問題，就長時間的加強訓練;晚自習如無其他老師我又無特殊事，一定到班上監督并輔導學生學習。

　　6、寢室管理上，常去學生寢室，關心學生，讓他們適應集體生活，學會自立。

　　7、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導、解決學生的問題。

　　8、通過學校和班級的各種活動，培養學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。

　　9、切實抓好本班的衛生區域的清潔工作。實行學生一組負責一周制度，重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衛生舒適的學習環境。。

　　10、多巡堂，多查午休，時刻留意學生的情況。

　　11、每月一次考試，語數外三科一起考，并對相應的優異成績以之鼓勵。

　　12、對有問題的學生，一定要多次與之交談，先相信，先軟后硬，不可輕縱。

　　13、隨時對學生進行安全教育，本學期是“洗澡高峰期”，一定要給學生打好預防針，并可利用教學時間或班會時間教他們一些安全小知識。

　　14、本學期要注意學生的青春期心理變化，預防學生早戀。

　　15、在學困生方面，實行一幫一的方式，時間安排上，也要給學困生緊一點，要求嚴一點。

開學計劃篇6

　　一、指導思想

　　全面學習貫徹《國家小學科學課程標準》，深化課程改革，以推進課堂教學改革、打造高效課堂為突破口，以提升教育教學質量為重點，積極創設教研平臺，轉變教研方式，充分展開群眾性教學研究，加強指導、完善服務。建設和完善發展型、服務型、效能型和特色型教研，真正落實“主動服務、深入研究、有效指導”的教研職能，不斷提升教研品質，圍繞課程實施中實際問題的解決而展開行之有效的教研活動，注重專業指導與學術性、群眾性研討并行，面與點共進。充分調動廣大一線教師的積極性，緊緊圍繞課程實施中的基本問題，深入而全面、扎實而有效地展開，群策群力、共同探討。把科學學科教師隊伍打造成一個團結的共同體、研究的共同體、發展的共同體。全面提升我市小學科學教育教學質量。

　　二、工作重點

　　（一）加強理論學習，組建教師聯盟。

　　1.精心組織課程標準和前沿理論學習活動，積極打造學習型團隊。認真學習和鉆研《科學課程標準》修訂稿；認真學習和鉆研有關有效教學策略和教學評價的理論和經驗；認真學習和鉆研有關研究性學習、校本課程開發和推進校本教研的理論和經驗；認真學習和鉆研有關“科學探究”專著；認真學習以“電子白板”、e學習、微課程為核心的現代教學技術手段以及相關教學理論等。邀請科學專家為科學教師作教育教學理論學習輔導報告。從教師的不同需求出發，采取“參與式”“研討式”等多種學習形式，提高理論學習的效果。

　　2.采用多種學習方式，組建科學專職教師發展聯盟。我們根據自身實際建議采用多種方法進行學習。如專題學習法，就是針對某一專題，廣泛收集資料，再結合本校實際工作，融入自己的觀點，最后形成有個性特色的專題成果。在學習中，建議采用“橫向學習法”和“縱向學習法”。比如，洋思中學“先學后教、當堂訓練”模式響遍大江南北之時，全國各地同仁從不同角度寫了很多篇學習這種模式后的感受與思考的文章。你把它們找來對比著讀，就是“橫向學習法”；洋思中學有這種模式的研究課題組，這個組在不同時期發表的相關論文被你找來對比著讀，就是“縱向學習法”。這兩種方法都很重要。

　　如網絡學習法，就是充分利用網絡資源學習，網絡是無窮無盡的知識海洋，郵箱就是一只船，你可以“下海捕魚”，也可以領略海的美景，你可以在網絡上“啃”到許多前沿理論，也可以把你的論文發到“知識海洋”的每個角落，這是專業成長的有效途徑。如小組學習法，即幾位教師自愿結成學習小組，做到資源共享、互相學習、共同提高。如交流學習法，隨時隨地與相關人員交流，從中了解一些信息，在思想、觀點的碰撞中提升自己，有外出學習式交流、網絡論壇式交流等形式。

　　在共同學習的基礎上，我們強化團隊建設和學科中心組建設，組建句容市科學專職教師發展聯盟。充分發揮科學學科帶頭人、骨干教師的服務、引領、研究、示范功能，在小課題研究、創新教學設計、學術論文撰寫等方面展開創新研究和成果突破；加強校際聯動式科學教研組的建設，倡導學校科學教師之間就近組隊、能力互補、協作雙贏、特色共建。

　　（二）注重教學研究，打造高效課堂。

　　1.落實教學常規。引導學校及科學教師落實和執行國家的課程計劃，杜絕違規行為。嚴格按照教師發展中心關于優質課評比、基本功競賽的各項規定有序開展教師專業能力競賽活動，激發教師專業熱情。

　　2.打造高效課堂。進一步完善研究課、示范課教學申報、推薦制度，加強課型研究，發揮學科中心組在教學設計、課堂觀察、反思剖析中的幫扶、引領作用，力求有主題、成系列、創品牌。針對課程改革中的重點難點熱點問題，開展專項研究。

　　（三）抓實課題引領，提升科研能力。

　　1.繼續抓好兩個省第二期實驗課題的研究工作。崇明小學的省實驗重點課題《以實驗小組為基本量的小學科學實驗耗材定額的調查研究》和后白中心小學的省實驗立項課題《依托農村資源進行科學實驗改進的研究》于20xx年7月順利通過中期評估，專家組給予較高評價。本學期要繼續扎實開展研究，注重原始資料收集整理與分析，確保20xx年6月能順利結題。

　　2.抓實課題研究的申報、論證、過程、結題等管理，使教師親身體驗到把問題上升到課題還要再走“一大步”，要了解研究背景與意義、明確研究內容和目標、厘清課題界定與方法、預測研究成果和推廣價值等等。這就促使教師要以科學的研究方法解決教育教學中的問題。課題組內要明確分工與職責，定期召開會議和交流，原始記錄要完整，過程資料要詳實齊全，重視總結經驗與成果的積累推廣，努力避免課題研究“開頭轟、中間松、結尾空”的與教育教學實踐“兩層皮”的現象。不斷提高課題研究的實效性、針對性。努力做到一線教師全部參與課題研究，促進教師科研水平得到進一步提升，進一步增強教育科研輻射力。

　　積極做好句容科學教師群體申報課題的工作，建議鎮江市級課題申報時以片為單位，2名主持人，10名教師為核心組成員；省級課題申報時2名主持人，5名教師為核心組成員。這樣平時便于集中活動交流，便于收集整理資料，結題了每位科學教師都能在自己今后職稱申報、骨干教師評選等方面發揮作用。

　　（四）開展各項活動，促進師生發展。

　　1.積極參加或籌備上級教科研部門的各項教研活動和培訓活動。根據省市教研室有關規定，組織科學教師教學能力競賽、學科評優等活動。本學期按照上級教科研部門的教研計劃的安排，認真做好鎮江市優質課磨課及觀摩活動，優選我市科學教師優秀教育教學論文，作為共同學習的課程素材，從中提煉主題、充實素材、拓展觀點、提煉經驗，做好小學科學優秀教學論文推薦上報工作。力爭在上級部門舉辦的各項活動中取得好成績，力爭順利完成各級培訓任務。

　　2.編輯出版《句容小學科學教研工作通訊》，在一定范圍內發行。通訊設有學習培訓、教研動態、感悟成長等欄目，以圖文并茂的.形式記錄小學科學教研的點點滴滴，以此促進科學教師更加注重反思自己的課堂、總結自己的實踐、提升自己的能力、豐富自己的實績。

　　3.豐富句容小學科學網站內容。建立小學科學資源上傳審核制度，確保上傳資源的質量和原創性，努力把科學網站打造成宣傳句容小學科學教育、促進師生發展的網絡平臺。

　　4.做好市裝備中心專用教室網絡登記管理、實驗室賬冊物品管理、自制教具實驗論文上報等工作。按照裝備中心的管理要求，認真做好每學年度的實驗室管理、網絡平臺管理等常規性工作，積極參加自制教具競賽、實驗論文實驗改進論文競賽等工作，提升實驗室管理水平和實踐操作水平。

　　5.不斷加強研訓員自身的學習培訓。增強服務意識，提升服務能力，努力提高自身的課程理論水平、專業論文發表質量、課堂教學研究與實踐能力、教研活動水準，努力在新課程推進過程中專業引領的整體水平能夠得到較大幅度提升。

開學計劃篇7

　　一.指導思想

　　眨眼間，我們又迎來新的學期。本學期，語文教研組仍要認真學習貫徹上級教育部門、新課程標準的精神，以《學校工作計劃》和《教導處工作計劃》為指導，立足校本教研，以提高教學質量為中心，狠抓實效，大力促進教師專業化發展。教研工作以校本為中心，努力提高語文學科的教學質量，培養學生的人文素質。緊緊圍繞學校本學期工作目標，進一步加大課堂教學改革的力度，規范教學常規管理，提高教研質量，提升教師教學水平，促進學生的綜合素質提高。

　　二、工作目標

　　(一)、學好理論，更新觀念，提高素質。

　　語文教學應按照語文和語文學科的特點，適應的社會需求，強化語文的人文性、實踐性、實用性，提高學生的語文素養。為了適應這種新形勢，我們全體語文老師在理論學習方面需要做到以下幾點：

　　1、認真學習先進的教育教學理論，通讀一、二本理論專著。結合語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。

　　2、及時了解語文教學的動態和語文教改趨勢，開拓視野拓寬語文改革思路;同時，結合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經驗，不斷練好自身的語文教學“內功”。

　　3、緊密結合教育教學實際和課題研究，并根據自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率。

　　(二)、狠抓常規，改革教學，提高效率

　　1、對照新的課程標準的要求，真正樹立教師的服務意識，轉變學生的學習方式;改革陳舊、呆板、單調的語文課堂教學模式，研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式;語文課堂要注重激活學生的求知欲，培養學生自主學習的習慣和能力，突出創新精神和實踐能力的培養;堅決做到面向全體學生，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的最優化，大大提高語文課堂教學效率。

　　2、加強常規調研，確保減負增效。本學期每人至少上一節教研課，供教師自我琢磨不斷提高。教研組成員，非特殊原因，盡量參加，課后，及時評課。

　　(三)、加強課題研究，注重學生素養

　　語文教學應當在教給語言知識的同時，著重于引導應用，培養學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養學生應變能力和創新能力的新穎教育。為此，我們要加強課題研究，注重培養學生的'語文素養。

　　(四)、培養青年教師，促其健康成長

　　青年教師是我們語文教研組的中堅力量，而教研組、備課組正是培養新教師的主陣地。各語文教師之間要加強交流，資料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教師能盡快提高、成熟，使青年教師發揮他們的主動力。

　　(五)、開展科研，突現重點

　　1、通過每周一次的聽課——評課的研究方式及時與教師進行討論、反饋，評析課堂教學的成功與不足，共同商討教改方向和教改措施，提升教師課堂教學的智慧。教師要按時參加活動，參與討論，提高專題研究的效益。

　　2、加強教研論文撰寫工作，寫好有質量的實驗經驗論文，多寫實踐中有自己思考、實踐的文章，加強對課堂教學行為的反思。提升水平，提高修養。

　　3、創設濃郁的教研氛圍，組織教師認真參加各級各類教學業務學習、教研活動，組織校“大課堂、跨學科”、語文大組課堂教學活動，組織一年級教師對家長開課，圍繞主題，開展“同課異構-連環改進”校本教研活動。學期初確定本教研組的活動專題，以教研組為單位開展活動，提升教科研活動的質量和品味，提高教師的課堂教學能力。