實(shí)用的童話的作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的童話的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文300字 篇1
在很久很久以前，有一片汪洋大海，他的身體里住著無數(shù)小水滴，大海看不起這些渺小的水滴，經(jīng)常為一些芝麻小事對(duì)小水滴們大聲吵嚷。
有一天，大海又在傲慢地炫耀：“用千里之遙，不能形容我的遼闊，千仞之高，不能形容我的深度……你們，你們也太渺小了，實(shí)在是不值一提呀！”
一個(gè)小水滴聽不下去了，他輕聲地說：“大海哥哥，我們生活在一起，應(yīng)該友好才對(duì)，你雖然很博大，可我們……”
“你們？”小水滴的話還沒說完，大海就咆哮起來：“和你們友好？你們能有什么能耐？也配和我大海做朋友！”
小水滴也生氣了：“要不比一比！”
于是他們商定比滴水穿石。大海開始幾天還算認(rèn)真，嘩嘩的沖石頭，可不久就煩了：“反正還早呢，小小一塊石頭，到時(shí)候再來也不遲。”而小水滴堅(jiān)持對(duì)準(zhǔn)一個(gè)位置滴著滴著，從不偷懶。就這樣一年過去了，兩年過去了……轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了十年。
小水滴帶著滴穿的'石頭來找大海，大海傻眼了，因?yàn)樵谶@十年中，他早已經(jīng)把打賭的事拋到了九霄云外。大海急了，他攢足了力氣向礁石打去，只聽“啪”的一聲水花四濺，但礁石還是毫發(fā)無損地屹立著，大海只好承認(rèn)自己輸給了小水滴。
從此，大海再也不敢瞧不起小水滴了。
童話的作文300字 篇2
小溪弟弟和大海爺爺是爺孫兒倆，他們相依為命的生活著。
一天，大海爺爺對(duì)小溪說：“小溪，你長(zhǎng)大拉，你是時(shí)候出去創(chuàng)你自己的一片天啦.”“不，我不走，我要一直留在您身邊！”小溪堅(jiān)定地說。“你不能總留在我身邊呀。如果你不去，那我就不認(rèn)你這個(gè)孫子！”“那，那我走，但我還會(huì)回來的.！”
小溪的行程開始啦，去打拼自己的一片天啦......
小溪先去了城市，他想看看城市是什么樣的，回去好給爺爺講一講。從城市出來之后，小溪發(fā)現(xiàn)自己變得很臟，因?yàn)樵诔鞘欣镆恢庇腥私o他身上倒垃圾和污水。它把自己清洗啦一番后，又流向了山村。
到了山村，它發(fā)現(xiàn)那里非常缺水。自從小溪弟弟過去后，那里的人們非常開心。一傳十，十傳百，百傳千，便漸漸傳到了大海爺爺那里。
這件事傳到了大海爺爺那里，大海爺爺非常高興。大海爺爺心想：看來當(dāng)初讓它出去沒錯(cuò)。
從此，小溪弟弟就在山村定居下來，是那里的人們不在受缺水的危害。
童話的作文300字 篇3
在一天晚上，小明的文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
“誰說你的本領(lǐng)比我大我的本領(lǐng)是最大的”!鋼筆哥哥對(duì)鉛筆弟弟說的話完全反對(duì)。尺子姐姐和橡皮妹妹越聽越生氣，大聲喊道：“我們的本領(lǐng)才是最大的”!鉛筆弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹稱自己為本領(lǐng)是最大的，可著急了。用反對(duì)的語氣對(duì)它說：“誰說你的.本領(lǐng)最大?”“我的本領(lǐng)就是最大的!”尺子姐姐太生氣了，想去告訴小主人。可紅筆爺爺拉住了尺子姐姐，“怎么了?”尺子姐姐問道。“我有辦法!”紅筆爺爺胸有成竹地回答。
“停下，別吵了”，紅筆爺爺突然對(duì)大家說大家停止了爭(zhēng)吵一起問怎么啦?你們丫都有長(zhǎng)處和短處也不在，于是誰的本領(lǐng)大，我們都是小主人的好幫手。“誰說的?它不是小主人的好幫手。”“你說誰不是小主人的好幫手”紅比爺爺突然嚴(yán)肅起來，“你去問問小主人看看小主人，看看小主人說我們是不是他的好幫手?”鉛筆弟弟，馬上去問小主人。鉛筆弟弟歷經(jīng)了千辛萬苦終于找到了小主人的床，對(duì)小主人說：“小主人，我們是不是您的好幫手?”小明思考了一下，回答到：“你們當(dāng)然是我的好幫手了，你們不是我的好幫手，還能有誰是我的好幫手呢?”聽了小主人的話錢比弟弟慚愧地低下了頭。
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