實(shí)用的寫軍訓(xùn)的作文必備5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫軍訓(xùn)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫軍訓(xùn)的作文 篇1
“嘟——嘟——”哨聲響了，我們一個(gè)個(gè)的翻身下床洗臉?biāo)⒀馈！班健健鄙诼曈猪懥耍粋�(gè)個(gè)的跑到樓下站隊(duì)。“這三個(gè)教官弄的我一下起床一下站隊(duì)，我的頭都暈了！“唉——”算了，今天是八一，是建軍節(jié)，就不跟這三個(gè)教官計(jì)較了！
聽昨天教官說要訓(xùn)練，要比昨天訓(xùn)練的任務(wù)更多，要更累。我實(shí)在想不下去，就只好聽天由命了。我們又是站軍姿，又是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，真是累！只要我一站軍姿，我的身上就上上下下養(yǎng)個(gè)不停。好煩！過了好長好長時(shí)間，魔鬼訓(xùn)練終于結(jié)束了。我們要吃午飯了，“啊——”不會(huì)吧！吃個(gè)飯也要唱歌呀，苦啊苦啊！就唱吧，教官雙手舉起，嘴里喊著：團(tuán)結(jié)，一起唱。我們就齊聲唱：團(tuán)結(jié)就是力量團(tuán)結(jié)就是力量……鄭教官指揮的'樣子就像郭涵月所說的撥云似的，一個(gè)勁的撥個(gè)不停。真逗！
吃過飯后，我們就要午休。在午睡之前我感覺在軍營一天半的時(shí)間里覺的時(shí)間很緊很緊，根本就沒有看書的時(shí)間，很苦惱！不過我卻學(xué)會(huì)了不少的知識(shí)也不錯(cuò)，挺好！現(xiàn)在我就要睡覺了，必定我還是有些累了。
到了下午，我們下床去訓(xùn)練，跟上午訓(xùn)練的內(nèi)容基本上都是相似的，也非常苦，也非常累！只聽見稍息立正這四個(gè)字，我們的魔鬼訓(xùn)練就又開始了。
時(shí)間過得很慢很慢，終于快天黑了，三個(gè)教官就放我們回寢室休息了，還沒進(jìn)寢室的大門口，楊教官就說：“一會(huì)兒聽哨聲集合。”“怎么還要集合，難道還要訓(xùn)練嗎？如果真的是要訓(xùn)練的話，我就徹底的垮了。因?yàn)榻裉煺娴氖翘哿耍∥覍?shí)在沒力氣了。唉——算了，我們本來就是來體驗(yàn)軍人的苦生活，要體驗(yàn)就必須體驗(yàn)到底，弄到半山腰就不干了，那多不痛快呀！還是體驗(yàn)到底吧！”
很快，集合了，我們來到俱樂部。站好隊(duì)，就聽三個(gè)教官發(fā)命令了。他們說：“我們是來唱歌的，不是訓(xùn)練，放心放心。”聽教官說完這句話，我松了口氣。音樂課就這樣開始了，最后我們學(xué)會(huì)了唱歌，教官就放我們走了。音樂課也就這樣結(jié)束了。
回到寢室，我們就該睡覺了。我上了床，躺了下去，就漸漸的睡著了......
寫軍訓(xùn)的作文 篇2
190的個(gè)子，戴著一副眼鏡，愛咧著嘴笑的刁宇翔是一位來自江蘇揚(yáng)州的11級(jí)新聞與傳播學(xué)院新生，高高的個(gè)子讓別人迅速地記住了他。
每一天都會(huì)抱怨軍訓(xùn)生活的苦累，每一天都會(huì)祈求老天下雨，每一天都會(huì)想著休息的他，軍訓(xùn)時(shí)還是會(huì)一絲不茍的完成任務(wù)，并順利的從一團(tuán)4連4排的排頭兵過渡到方陣的基準(zhǔn)兵。在方陣訓(xùn)練期間，因?yàn)椴恢篱啽鴷r(shí)是由教官帶領(lǐng)方陣還是由他們帶領(lǐng)，他幾次進(jìn)出方陣。用他自己的話說：“這充滿了戲劇性，但訓(xùn)練還是很苦。”“可以很快的增強(qiáng)同學(xué)之間的感情，更快熟絡(luò)起來，這樣，大學(xué)生活就可以盡快的適應(yīng)和不孤單。”
他的“苦”字道出了所有新生的想法，但當(dāng)談及對軍訓(xùn)的態(tài)度時(shí)，他只說了一句話：“它是一門課，所以要像對待上課一樣，好好完成它。”
當(dāng)90后遇到軍訓(xùn)，他會(huì)變得成熟。當(dāng)記者問及他對軍訓(xùn)的看法時(shí)，他說：“這是集體主義教育的延伸，是不錯(cuò)，但弱化了人的個(gè)性。拿軍訓(xùn)服裝來說，就相當(dāng)于在人的個(gè)性上做減法。”他認(rèn)為集體主義教育在中國有特立的效果，也認(rèn)為個(gè)人主義教育必不可少!
他對現(xiàn)代文學(xué)有著獨(dú)特的'思考，寫的東西和自己的看法也有別于他人。愛說話，愛寫字，愛看書是他的特征，開學(xué)之際，他的書桌上就已經(jīng)擺滿了現(xiàn)代文學(xué)，最愛《20xx》——“老大哥在看著你呢”。高考作文得到了滿分的他說，高中老師經(jīng)常說他寫的東西看不懂。說到這個(gè)的時(shí)候，他顯得很無語，只是咧著嘴笑……
刁宇翔平時(shí)會(huì)很積極的參加社團(tuán)活動(dòng)，各種活動(dòng)中都會(huì)有他的身影：表演，宣傳等，高高瘦瘦的影像就像是嵌在老舊照片的里面一樣。他的文章，內(nèi)涵被華麗優(yōu)美的辭藻表現(xiàn)的淋漓盡致，沒有一絲空洞。其中一句“方舟夢長，時(shí)間苦短”特別耐人尋味，好似看到已經(jīng)泛黃卷起的書角，在虛無中飄蕩。他對時(shí)間的追求和信仰來自于浸泡在書香里的靈魂，對短短數(shù)十天的軍訓(xùn)生活也是倍感珍惜。對，是這樣的一個(gè)90后，有著他獨(dú)特的個(gè)性，和想法。
刁宇翔是90后這一代人的代表，他身上所體現(xiàn)的性格和想法只是這代人的一個(gè)縮影。習(xí)慣思考，習(xí)慣諷刺，習(xí)慣吹毛求疵，習(xí)慣追求完美……90后的世界，容許懷疑，容許墮落，但不容許沒有思想，不會(huì)思考!
寫軍訓(xùn)的作文 篇3
今天，我們要去軍訓(xùn)。放下書包，扛起背包的感覺真好，使我暫時(shí)放下了悲痛。
軍訓(xùn)的地點(diǎn)遠(yuǎn)離市區(qū)，從我們學(xué)校坐車要45分鐘左一從軍日記四則右才能到。不過，路程的遠(yuǎn)近對于我來說并不重要。
當(dāng)我們下車走進(jìn)軍營時(shí)，迎接我們的是兩個(gè)教官，一高一矮。高的是邱教官，矮的是陳教官。邱教官看起來有點(diǎn)傻冒，很害羞，見到女生就臉紅，連走路都會(huì)同手同腳，可他偏偏帶女生；陳教官嗓門很大，很嚴(yán)厲，很威武，正好管男生。
放好了行李，我們馬上到操場上集合。陳教官嚴(yán)嚴(yán)肅肅地給我們上了第一課：“今天，大家來到這里軍訓(xùn)，目的不僅是為了學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，掌握軍事本領(lǐng)，更重要的是培養(yǎng)你們嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和過硬的思想作風(fēng)。你們在這里不再是普通的高中生，而是一名軍人！要想成為一名合格的軍人，就要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，魔鬼式的訓(xùn)練！聽到?jīng)]有！”
“聽到了。”
“聽到?jīng)]有！”
“聽到了！”
從哪里跌倒就從哪里站起來，今天是我們進(jìn)人軍營的第二天。
剛吃完午飯，一陣哨聲已把我推向訓(xùn)練場。
這時(shí)，已有四個(gè)排在訓(xùn)練場上嚴(yán)陣以待，整個(gè)場面真有點(diǎn)“沙場秋點(diǎn)兵”的氣勢。
教官告訴我們，今天要站軍姿。
站軍姿，指的是在隊(duì)列中長時(shí)間保持立正姿勢，這是一個(gè)看起來不難練起來要命的項(xiàng)目。30分鐘里你得像塑像一樣一動(dòng)也不動(dòng)，定定站在地上，蚊蟲叮咬不能抓，頭皮癢癢不能撓，大汗淋漓不能擦。腳上的鞋好像突然失蹤了，腳跟好像貼著地面，火辣辣的。如果你想把腳稍微提起，讓腳跟休息一下，那也成了非分之想，任何一個(gè)微小的動(dòng)作都逃不過教官的火眼金睛。很快，幾個(gè)女生像中了彈似的倒下；對面的幾個(gè)男生先是搖搖欲墜，最后不得不在戰(zhàn)友的攙扶下走下戰(zhàn)場。但很快，他們又到陣地和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)，這使我很感動(dòng)。我不禁想到一位與沙漠做了長達(dá)15年斗爭的治沙女英雄的話：行動(dòng)是以思想為支持的。這不僅是體力的考驗(yàn)，更是意志的磨練！
訓(xùn)練過程中，陳教官對我們說的一句話最銘刻在心：“從哪里跌倒就從哪里站起來，這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)中，你們也要發(fā)揚(yáng)這種精神。記住，有失敗，才能有成功！”
今天，我終于真正理解了這句話的深刻含義，它已不再是一句安慰人的話，而是激勵(lì)我前進(jìn)的口號(hào)。按捺不住激動(dòng)的感情，我不禁熱淚盈眶。
軍人的胸懷
聯(lián)歡過后，我向陳教官借來了他的筆記本。我原以為這只是抄抄歌詞、記記講話的普通筆記本，當(dāng)我打開后，才知道這是一本寫滿一名軍人成長歷程的日記本。出于對他本人的尊重，我只抄下了這樣一段話：看人民高于自己，學(xué)人民改造自己，愛人民勝過自己，
為人民舍得自己。
不知是這段話的.題目，還是日記本的命名：“假如是自己。”
我實(shí)在無話可說，這就是軍人的心聲，這就是軍人的胸懷。
處處都有你
叫我怎么放你那溫暖的手掌；
是否快樂的時(shí)光都會(huì)離別來收場；
叫我怎么放和你走過的昨天；
是誰用回憶當(dāng)做句點(diǎn)；
青春的曰記，處處都有你；
曾經(jīng)惹你生氣，好想說對不起；
我想再不會(huì)有人像你；
陪我歡笑，陪我哭泣。
每當(dāng)哼起范曉萱的這首《處處都有你》，總會(huì)讓我觸景生情。今天再次唱起，依然感動(dòng)了很多人。
今天的正步我們的確練得太差了，練了一天還是“劈里叭啦唏里嘩啦”。邱教官嗓子都喊啞了。陳教官氣
得想罷工，老班主任一激動(dòng)，心臟病突發(fā)，被救護(hù)車送走了。同學(xué)們又累又急，可又有什么辦法呢？開飯的時(shí)間到了，只能不歡而散。
飯后集合，別的排學(xué)唱歌，我們排只能繼續(xù)練習(xí)，同學(xué)們都憋足了一股勁，一定要練好。
這次訓(xùn)練由陳教官主教，他的嗓子早在第二天就喊破了，可仍堅(jiān)持為我們喊口令。沙啞的“一二一”在我們耳邊響起，不時(shí)還會(huì)伴隨幾聲咳嗽，大家心里都很難受，教官不斷地喊，同學(xué)們都偷偷地哭了。如果說“不打不成才”，那么教官的真情就是鞭笞我們的棍子。
投人感情的事是最容易做好的。最后一遍我們終于使教官滿意了。
促膝談心時(shí)，教官仍要用沙啞的聲音教我們唱《我的老班長》，大家都很受感動(dòng)，于是唱了首《處處都有你》，獻(xiàn)給我們的兩位教官。
“曾經(jīng)惹你生氣，好想說對不起，我想不再有人像你。”迷蒙中，我看見兩位教官都背過身去，我想，教官也被打動(dòng)了。
寫軍訓(xùn)的作文 篇4
火球般的太陽下，“釘”著80根“木樁”。空氣像凝固了似的，讓人透不過氣來。你以為那真是80根“木樁”嗎？不，是咱那教官和79名同學(xué)正在訓(xùn)練。這可是件苦差事，立正站直的雙腿又酸又疼，挺直的腰板隱隱作痛，頭頂上像安裝了聚光燈，聚攏的太陽光照的人頭皮都快裂開了。哎，咱那“不通人情”的教官真是木頭人，他站隊(duì)列前，兩眼平視，昂首挺胸，一動(dòng)不動(dòng)，一直不下令讓我們休息。更無情的是只要我們的頭稍微歪一下或身子稍微動(dòng)一下，就會(huì)受到他嚴(yán)厲的批評(píng)。
好不容易熬過了度日如年的20分鐘，教官才舍得下令讓我們休息，我們以為這會(huì)兒可以奔向乘一會(huì)兒涼了，那知教官卻下令：原地休息，不準(zhǔn)離開！”軍令如山，誰敢不從？瞧，多不通人情啊。
上午終于過去了，其他班都跑到高樓撐起的“太陽傘”下舒服去了，只有我們班還在“陽光地帶”跑來跑去。我們心里嘀咕：“太不通人情了，傻大兵！”
可是，當(dāng)他站在隊(duì)列前領(lǐng)隊(duì)時(shí)，我們清楚地看到他后背那塊被浸濕了的衣服緊貼在背上。謝謝時(shí)，他摘下罩在頭頂上的'軍帽，我們看到了他那濕淋淋的頭發(fā)緊緊地貼在黝黑的額頭上。原來，他的汗、他的黑就這樣暗藏著。這就是一個(gè)軍人的風(fēng)格——即使再苦，也毫無怨言。教官以他自己的行動(dòng)感動(dòng)了我們。在后來的軍訓(xùn)中我們精神抖擻，專心致志，認(rèn)真做每一個(gè)動(dòng)作，直到教官滿意為止。
俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”然而在最后的軍訓(xùn)檢閱中，我們卻因?yàn)榫o張沒有贏得本該屬于他的榮譽(yù)。同學(xué)們感到無比內(nèi)疚。在歡送會(huì)上，教官再三對我們道歉說：“這純屬我教法上的失敗……然而，只要我們盡力了，我們就是第一。”我控制不住了，鼻子開始發(fā)酸。聽著我們深情樸實(shí)的歌，我猜想每位同學(xué)肯定都明白：教官啊，你并非不通人情，你把你的情、你把你的愛全花在對我們的嚴(yán)格要求之中。我們敬你、愛你！
寫軍訓(xùn)的作文 篇5
五天的軍營生活即將過去，留下的卻是深情的往事和人。特別是他╠我們的張教官。
在這五天的軍營生活里，是張教官教會(huì)了我們許多許多，我又怎能忘記？
每天的隊(duì)列訓(xùn)練，背摔、抓特務(wù)、實(shí)彈射擊，張教官都和我們在一起，他既嚴(yán)厲又幽默。
記得有一次訓(xùn)練，我們在太陽底下訓(xùn)練正步走。張教官讓我們排成方隊(duì)后，喊著口令：“正步走，一二一、一二一……”。這時(shí)，有幾個(gè)男孩子故意在隊(duì)伍里搗亂，被張教官看到了。他嚴(yán)厲地說：“你們幾個(gè)出列，做50個(gè)仰臥起坐”。他們嚇得臉都變青了，小營員們驚得沒有一個(gè)敢說話的。我們在太陽下，火辣辣的太陽曬著大地，也曬得我們的汗水濕透了衣服。張教官也曬得汗流浹背，可沒有說一聲累，喊一聲苦。張教官?zèng)]有一點(diǎn)休息的意思，小營員們心里不免對張教官有些怨恨。后來，進(jìn)行閱兵式的時(shí)候，我們連得了第一名，正步走受到了首長的表揚(yáng)，這時(shí)，我們的心里美滋滋的.，都把敬佩的目光投向了張教官。
訓(xùn)練是艱苦的，教官是嚴(yán)厲的，但苦中有樂。最大的樂趣莫過于張教官和我們一起跳兔子舞，唱《打靶歸來》、《同一首歌》，和我們玩各種游戲。我們演個(gè)小品，他扮演個(gè)角色；我們商量個(gè)事，他也出個(gè)主意。這時(shí)，他又成了我們的大哥哥，好朋友。
張教官，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！記住這難忘的五天！記住我從軍人身上學(xué)到的東西！指導(dǎo)老師：薛凌云
【寫軍訓(xùn)的作文】相關(guān)文章：
寫軍訓(xùn)的作文01-06
寫軍訓(xùn)的作文01-06
(精選)寫軍訓(xùn)的作文01-17
寫軍訓(xùn)的作文(精選)01-01
寫軍訓(xùn)的作文[精選]01-15