童話的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的童話的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文1
星期天，啄木鳥(niǎo)姐姐在大樹(shù)上唱歌。突然，下起了大雨。這時(shí)，烏龜爺爺走過(guò)大樹(shù)下，啄木鳥(niǎo)沖著烏龜爺爺喊道：“烏龜爺爺，您需要一把傘嗎？”烏龜爺爺慢慢地?fù)u了搖頭說(shuō)：“不用，你借給有需要的.人吧！我背上有一個(gè)房子，躲進(jìn)去就行了。”說(shuō)著烏龜爺爺就縮進(jìn)了龜殼里了。
過(guò)了一會(huì)兒，青蛙哥哥一蹦一跳地過(guò)來(lái)了，啄木鳥(niǎo)喊道：“青蛙哥哥，你需不需要雨傘？”青蛙哥哥咧開(kāi)嘴說(shuō)：“不用了，我喜歡水，我可以在雨中玩。”說(shuō)完他就去小河邊了。
小雞急急忙忙地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)姐姐你有沒(méi)有雨傘，可不可以借給我？”“我這里剛好有一把，快拿去用。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)著就把傘遞給了小雞。
小雞感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，啄木鳥(niǎo)姐姐，要不是你的傘，我就變成落湯雞了。”啄木鳥(niǎo)笑著說(shuō)：“不客氣，我們是好朋友，朋友就要互相幫助。”
童話的作文2
有一個(gè)地方，叫做戰(zhàn)爭(zhēng)島。那里有各種各樣的文具，還有各種各樣的玩具，他們都想成為這里的王者。每十年發(fā)動(dòng)一次戰(zhàn)爭(zhēng)，所以稱它為戰(zhàn)爭(zhēng)島。并且，他們每族都有一個(gè)首領(lǐng)，文具的首領(lǐng)是筆袋，而玩具的首領(lǐng)是三角龍。
有一次戰(zhàn)斗中，三角龍和筆袋都上了戰(zhàn)場(chǎng)，并且也碰上了面。三角龍說(shuō)：“一定是我成為這座島的`王者。”筆袋說(shuō)“你是打不過(guò)我的，趕緊束手就擒吧。”三角龍氣得都變身了，他的身體變成了血紅色，他一下子就把筆袋沖到了三角龍的家園。筆袋馬上扔出了許多文具。兩族的首領(lǐng)身上都是傷。忽然，一只圣光龍落在了戰(zhàn)爭(zhēng)島上，他對(duì)兩族的首領(lǐng)說(shuō)：“你們都想當(dāng)王者，你們難道不想想那些為你們而戰(zhàn)死的兄弟嗎？你們只要團(tuán)結(jié)，不就有強(qiáng)大的力量了嗎？”他倆都慚愧極了，心中充滿了悔恨，不久便握手言和了。
從此以后，戰(zhàn)爭(zhēng)島也改名為友誼島了。不信？小朋友的書(shū)包里就有許多文具、玩具，他們從來(lái)不吵架也不打架。
童話的作文3
小白兔的夢(mèng)小白兔的夢(mèng)一天夜里，小白兔做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的家變成了大花園。
第二天早晨，小白兔把自己的夢(mèng)講給了爸爸媽媽聽(tīng)。爸爸媽媽說(shuō)；”這夢(mèng)真有趣！“爸爸媽媽又說(shuō)；“只要?jiǎng)邮秩プ觯瑝?mèng)也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。”
小白兔高興的笑了。她先給小院圍上籬笆，又在籬笆外面圍上一圈小樹(shù)。
然后把磚塊石子都撿出去，最后把花籽撒到院子里。小白兔從春天忙到秋天，一直沒(méi)閑著，累壞了！冬天來(lái)了，天氣變冷了，小白兔甜甜地睡著了。
春天來(lái)了，小白兔也醒了。她出門一看，小樹(shù)長(zhǎng)高了，小花開(kāi)了，蝴蝶蜜蜂都飛來(lái)了。
小白兔的鄰居告訴她你不是在做夢(mèng)，這里真的'變成了美麗的花園。
童話的作文4
在一個(gè)國(guó)家里，有一位富人，他是做服裝生意的，全國(guó)的服裝店都是他開(kāi)的。他的夫人生了十個(gè)男孩，他們都長(zhǎng)大了，做了裁縫，十個(gè)小裁縫都很想娶公主。最小的裁縫，他很聰明，但是很懶惰。
十位小裁縫來(lái)到皇宮，看到了美麗的公主，公主的眼睛水汪汪的。他披著一頭金色的卷發(fā)，他們讓公主一個(gè)一個(gè)挑選。第一個(gè)小裁縫落選了。第二個(gè)裁縫一直到第九個(gè)裁縫公主都不滿意。到了最后一個(gè)裁縫，只見(jiàn)他手里捧著一只潔白的兔子，簡(jiǎn)直跟公主一樣漂亮，公主一走過(guò)來(lái)，兔子就蹦過(guò)去用嘴銜著公主的裙子，公主拉住了第十個(gè)小裁縫的'手。
可是國(guó)王要求裁縫建一座美麗的城堡。小裁縫請(qǐng)來(lái)了全國(guó)最有名的設(shè)計(jì)師，三年過(guò)去了，城堡終于建好了。啊！真是一座金碧輝煌的宮殿。
第十個(gè)小裁縫和公主結(jié)了婚，他們過(guò)上了幸福的生活。
童話的作文5
分?jǐn)?shù)王國(guó)剛剛發(fā)生的許多的案件：分?jǐn)?shù)國(guó)王的寶物“倒數(shù)藥水”不見(jiàn)了。
“倒數(shù)藥水”是分?jǐn)?shù)王國(guó)里最重要的東西它可以讓弱小的人變得強(qiáng)大的圣物。可是這么重要的東西卻不見(jiàn)了分?jǐn)?shù)國(guó)王著急了它找了好多分?jǐn)?shù)王國(guó)的'大將去找。
倒數(shù)藥水是被正數(shù)王國(guó)的“999”拿的，999是正數(shù)王國(guó)最厲害的人物。連正數(shù)國(guó)王都不敢拿他怎么樣。999拿到了倒數(shù)藥水就非常得意，可他不知道倒數(shù)藥水雖然可以讓弱小的人變得強(qiáng)大，但是如果自身過(guò)于強(qiáng)大，也會(huì)有副作用。能讓自身變成自身的倒數(shù)999，由于自身過(guò)于強(qiáng)大所以就變成自己的倒數(shù)999分之1變成了比自身弱小幾百倍的數(shù)……
哈，“倒數(shù)藥水”真神奇。
童話的作文6
冬天，一位小國(guó)王在小河邊發(fā)現(xiàn)了一把小號(hào)。小國(guó)王不喜歡音樂(lè)，但看到這把精美的、金黃金黃的小號(hào)，還是把它帶回了王宮，他壓根不知道這是一把有魔法的小號(hào)。
一天，小號(hào)突然開(kāi)口說(shuō)話了，小國(guó)王做夢(mèng)也沒(méi)沒(méi)想到小號(hào)是會(huì)說(shuō)話的！
“你很喜歡音樂(lè)嗎？”小號(hào)問(wèn)，“我……我不喜歡音樂(lè)。”國(guó)王戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)。小號(hào)吃了一驚，“為什么？”它問(wèn)道。“我不會(huì)演奏音樂(lè)，音樂(lè)對(duì)我沒(méi)有用。而且我覺(jué)得音樂(lè)沒(méi)意思。”“怎么能這樣說(shuō)！”小號(hào)著急了，“音樂(lè)雖然無(wú)形，但卻有強(qiáng)大的力量呢，比如它可以調(diào)整你的心情，當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)對(duì)你有幫助的。”小號(hào)滔滔不絕，“音樂(lè)是一種藝術(shù)，許許多多音樂(lè)家都演奏不同的樂(lè)器，比如我們小號(hào)，我們可以演奏叫人們起床的.起床號(hào)、讓大家睡覺(jué)的催眠曲、戰(zhàn)場(chǎng)上的沖鋒號(hào)……現(xiàn)在請(qǐng)吹一下我吧！”小國(guó)王點(diǎn)點(diǎn)頭然后一吹，小號(hào)唱出了一支歌，這支歌多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)呀，小國(guó)王驚呆了。
從此以后，那位小國(guó)王愛(ài)上了音樂(lè)。
童話的作文7
放學(xué)了，我們來(lái)到學(xué)校旁邊的沙灘上，壘起了兩座城堡。一座城堡里住著一位美麗的公主，而另一座城堡里住這一位兇狠的魔王。
有一天，魔王聽(tīng)說(shuō)對(duì)面的城堡里住著一位美麗可愛(ài)的`公主，便用魔法把公主抓到了自己的城堡里。
國(guó)王發(fā)現(xiàn)公主被魔王抓走了很著急，連忙找來(lái)勇士說(shuō)：“誰(shuí)能把公主救回來(lái)并且把魔王的城堡炸掉，我就把公主嫁給他。”有個(gè)勇士答道：“國(guó)王，我能把公主救回來(lái)，因?yàn)槲乙灿心Хā！眹?guó)王說(shuō)：“祝你成功救回公主!”
于是，勇士變成仆人混進(jìn)了城堡，他借著打掃房間的機(jī)會(huì)在房間的每一個(gè)角落里都放了定時(shí)炸彈。打掃公主的房間時(shí)，他立刻變成原樣，帶著公主騎上一匹飛馬，飛快地往城堡外面飛去。離開(kāi)城堡，勇士拿出遙控器按了一下按鈕，城堡頓時(shí)被炸平了。
勇士終于把公主救了出來(lái)。回到城堡他們舉行了熱鬧的婚禮。
童話的作文8
星期天，啄木鳥(niǎo)家里的食物不夠了，所以它準(zhǔn)備去一趟森林超市。啄木鳥(niǎo)精心地把自己打扮了一番，就出發(fā)了。
啄木鳥(niǎo)邊走邊興奮地想自己要買什么東西。到了之后，它就開(kāi)心地挑選了一大堆東西。準(zhǔn)備去結(jié)賬，可是那堆東西實(shí)在是太多了，根本拿不了。啄木鳥(niǎo)嘴上叼著，甚至每根羽毛上都掛上了東西，可還是拿不完。小松鼠看見(jiàn)了，就蹦蹦跳跳地到了啄木鳥(niǎo)身邊，說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”“謝謝你！”啄木鳥(niǎo)感激地說(shuō)。可是它們還是拿不了。后來(lái)，小羊、小鹿和小牛，都來(lái)幫忙了。那箱東西終于被它們拿走了。
到啄木鳥(niǎo)家門口，大家又把東西一件一件地放了進(jìn)去。
啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你們，幫助了我。這些好吃的，我們就一塊兒吃吧！”
五個(gè)好朋友邊吃美食邊唱歌跳舞，度過(guò)了開(kāi)心的'一天。
小松鼠、小羊、小鹿和小牛，它們更加開(kāi)心。因?yàn)樗鼈儙椭藙e人，還有了美好的一天。這真是“予人玫瑰，手有余香”。這就是大家的“森林超市一日游”，真是又開(kāi)心又有意義！
童話的作文9
樹(shù)上落了一只嘴里銜著一大塊肉的烏鴉。許多追蹤這個(gè)富有者的烏鴉立刻成群飛來(lái)。它們?nèi)柯湎聛?lái)，一聲不響，一動(dòng)不動(dòng)。那只嘴里叼著肉的烏鴉已經(jīng)很累了，很吃力地喘息著。不是嘛，它不可能一下子就把一大塊肉吞下去呀。
也許是嘴里叼著肉呼吸困難，也是是因?yàn)橐郧八淮蠹易汾s，已經(jīng)弄得精疲力竭——只見(jiàn)它搖晃了一下，突然失落了叼著的那塊肉。
所有的烏鴉都猛撲過(guò)去，在這場(chǎng)混戰(zhàn)中，一只非常機(jī)靈的烏鴉搶到了那塊肉，立刻展翅飛去。這當(dāng)然是另一只烏鴉——頭一只被追趕得精疲力竭的`烏鴉也在跟著飛，但已明顯地落在大家的后面了。
結(jié)果是第二只烏鴉也像第一只一樣，弄得精疲力竭，也落到一棵樹(shù)上，也是終于失落了那塊肉。于是又是一場(chǎng)混戰(zhàn)，所有的烏鴉又去追趕那個(gè)幸運(yùn)兒。
童話的作文10
今天媽媽給我買了一本書(shū)，叫做《科學(xué)童話》。
打開(kāi)它你就進(jìn)入了知識(shí)的大門，讓你知道你不知道的知識(shí)。里面有許多篇章：海洋篇；沙漠篇和森林篇。其中令我印象最深刻的就是沙漠片中的沙漠勇士了。里面講的是：有一只小狗他非常想知道為什么駱駝被稱為沙漠勇士于是有一天來(lái)了一群駱駝，小狗就跑了上去和駱駝一起走。他邊走邊問(wèn)，走著走著小狗滿頭大汗卻駱駝一點(diǎn)事也沒(méi)有。小狗看了又跑上去問(wèn)，駱駝?wù)f：“我們的腳較長(zhǎng)身體離地面較遠(yuǎn)，所以不怕熱。”哦，小狗明白了。又過(guò)了一會(huì)小狗口渴了，小狗又看了看駱駝，駱駝好像沒(méi)事一樣，小狗再次跑上去問(wèn)駱駝，駱駝答道：“你看到了我的駱駝峰了嗎？里面裝的`是蛋白質(zhì)，我口渴的時(shí)候可以吸收里面的蛋白質(zhì)這樣我就不會(huì)感到口渴了”“哦！”“你真不愧是沙漠勇士！”接下來(lái)我要考考大家了：請(qǐng)問(wèn)駱駝為什么不怕熱？為什么駱駝走了半天也不感到口渴？
怎么樣好不好看吶？好看的話就趕快去買一本吧
童話的作文11
大家昨天想好了嗎？誰(shuí)來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)？
開(kāi)學(xué)一段時(shí)間了，小動(dòng)物學(xué)校要選班長(zhǎng)了，同學(xué)們踴躍發(fā)言，小黑兔說(shuō)：我會(huì)嚴(yán)格要求自己，幫助同學(xué)，繼續(xù)努力，不驕傲。”思思說(shuō)：“我要認(rèn)真聽(tīng)講，多動(dòng)腦，做題不馬虎。”哈哈說(shuō)：“我保證上課不睡覺(jué)了。”老師聽(tīng)了大家的話很高興，“大家一定要說(shuō)到做到啊！班長(zhǎng)要起模范帶頭作用，不僅要學(xué)習(xí)好，還要團(tuán)結(jié)同學(xué)。大家開(kāi)始投票選擇吧，票數(shù)最多的當(dāng)選班長(zhǎng)。”
就這樣，緊張的投票活動(dòng)開(kāi)始了，大家都認(rèn)真的寫下心目中表現(xiàn)最好的'學(xué)生，有的同學(xué)表情嚴(yán)肅，心想：我會(huì)不會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)呢？有的同學(xué)表情糾結(jié)，選小黑兔還是同同呢，兩個(gè)同學(xué)都很好，還有的同學(xué)輕松的交上了自己的選票。
結(jié)果出來(lái)了，小黑兔選票最多，它當(dāng)上了班長(zhǎng)，小黑兔發(fā)表講話：“謝謝同學(xué)們信任我，我以后會(huì)嚴(yán)格要求自己，樂(lè)于助人，我們一起把我們的班級(jí)建設(shè)的更好！”同學(xué)們都興高采烈的為它鼓掌加油！
童話的作文12
秋天是位畫家，它創(chuàng)作出了一幅紅色和黃色的巨畫，那就是柿子、麥子、桔子的畫面！
桂花的童話—樸素、迷人。也許它在顯美吧！它落在了地上散發(fā)出了迷人的香味，花瓣落地展開(kāi)，展現(xiàn)出它花瓣的樣子。說(shuō)它調(diào)皮吧！有的隨著絲絲微風(fēng)飄落下來(lái)，有的在樹(shù)枝上掛著，想在樹(shù)上顯美，還有的.在繁雜的樹(shù)葉中躲藏著。
雛菊—神秘、高雅。它雖然不像一些漂亮的花五顏六色，但它顏色是白色和黃色，給人一種樸素、純潔。當(dāng)你看到它的時(shí)候，你就會(huì)察覺(jué)到一絲絲的美感，你也會(huì)感受到它的簡(jiǎn)潔。雛菊—艷麗的情感。
楓樹(shù)—熱情、活力四射。向遠(yuǎn)眺望，有幾棵似秋天里火一般的楓樹(shù)，楓葉有的似一條魚(yú)，有的似一只手掌，還有的似一輪月牙。假若你去看一看楓樹(shù)，你就會(huì)感受到活力十足，好似一位熱情奔放的舞者。
銀杏—清爽、素凈。銀杏好似一把把小扇子在風(fēng)中舞動(dòng)，讓人感覺(jué)到絲絲涼意在身旁滑過(guò)，清爽極了。
秋天的童話，一個(gè)漂亮的童話，我們格外的喜歡你。
童話的作文13
我的名字叫爬山虎，是一種植物。我的莖又細(xì)又長(zhǎng)，就像葡萄的莖那么柔軟。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，葉子長(zhǎng)大，就變成綠色的了。葉尖一順兒朝下，在墻上均勻的'鋪開(kāi)，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)空隙。
大家可能不明白，我有腳。我的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲象蝸牛的觸角，這就是我細(xì)小的腳。
我想大家還不明白我是怎樣爬的吧！我的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上會(huì)變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲彎曲一下，把我的莖往上拉一把，好讓它緊緊的貼在墻上。我就是這樣往上爬的。
我和墻的關(guān)系十分密切，我如果沒(méi)有墻的幫忙，可就沒(méi)法施展我的綠色了。
可是，我可不怎樣喜歡往上爬，因?yàn)榕酪徊剑业难鸵凵蟽扇臁Ｎ蚁矚g曬著太陽(yáng)，暖洋洋的，喝著充足的水，舒服極了。我還喜歡蝴蝶在我身上落下，把我打扮的漂漂亮亮的。
童話的作文14
很久以前，蜜蜂家族的關(guān)系很不和睦，雖然都有釀蜜和生活的本領(lǐng)，可是總是你爭(zhēng)我斗，誰(shuí)也不愿干活，生怕別人享福、自己吃虧，一直過(guò)著貧苦的日子。
慢慢的，蜜蜂的這種不和睦將整個(gè)家族推向了滅絕的邊緣。這時(shí)，有只見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)的老蜜蜂站了出來(lái)。老蜜蜂說(shuō)：“伙伴們，因?yàn)槲覀円郧翱偸悄銧?zhēng)我斗，現(xiàn)在就快要滅絕了。是該想想辦法的時(shí)候了。”得到大家的同意之后，老蜜蜂進(jìn)行了分工。老蜂將蜂群分為兩組，一組專門負(fù)責(zé)菜花釀蜜，還取了一個(gè)響亮的.名字——工蜂。另一群全為雄蜂，負(fù)責(zé)看家和照顧孩子。最后，選出了一名個(gè)體較大而且身體健康的雌蜂，除了和雄蜂一起繁殖后代之外，還是蜂群的統(tǒng)治者。
有了首領(lǐng)，分好了工，蜜蜂們?cè)僖膊粻?zhēng)斗了，而是辛勤的勞作，日子越過(guò)越紅火。每年還能夠剩余很多吃不完的蜜。
童話的作文15
森林學(xué)院開(kāi)始新生報(bào)名啦！報(bào)名的有小狗、小豬、小馬、小雞等動(dòng)物，多得數(shù)不清。
有一天，山羊老師要求動(dòng)物們各自回家去找一張美麗的照片。只見(jiàn)小狗手中拿的照片是一根骨頭，小豬手中拿的照片是一盆豬糧，山羊老師看了一點(diǎn)都不滿意。當(dāng)山羊老師看到小馬的`照片時(shí)，立刻把照片拿了上來(lái)，給動(dòng)物們看，只見(jiàn)上面有一位小男孩在扶盲人叔叔過(guò)馬路。“可這一點(diǎn)都不美啊”動(dòng)物們喊道。山羊老師聽(tīng)了，嚴(yán)肅地說(shuō) ：“你們以為自己的就很美嗎，小馬的雖然只有小男孩在扶盲人叔叔過(guò)馬路，表面上看不出他的美，但是，小男孩的心很美，再美的東西也美不過(guò)他。”這時(shí)候，剛才那些笑的動(dòng)物們都慚愧的低下了頭。
所以我們不要光看自己的外表美不美，要看心美不美。
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