保護(hù)環(huán)境作文合集【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
一句宣傳語“保護(hù)環(huán)境，從我做起”幾乎是人盡皆知。可人們真的這樣做了嗎？答案是沒有，我們的環(huán)境的情況越來越危急。一個(gè)個(gè)情況接踵而來：溫室效應(yīng)、化學(xué)污染、極地臭氧層空洞、空氣污染、水資源污染……想必不用我一一列舉，大家也可想而知環(huán)境污染給我們帶來的危害。
又是什么破壞了環(huán)境?不是動(dòng)物，動(dòng)物們正在環(huán)境的危害下瀕臨滅絕。是人類，人類不斷地砍伐樹木、亂丟垃圾、帶來工業(yè)污染、浪費(fèi)水、電資源。人類對環(huán)境的肆意妄為，已經(jīng)危害到了大自然。動(dòng)物們的生存環(huán)境被破壞，也使得生物鏈遭到了破壞。
我們每次買東西，都會有附送的塑料袋。人們用好塑料袋后就人進(jìn)了垃圾箱，而那些塑料袋又到了哪里去了呢？這些被稱為“白色污染”的垃圾袋沒有被處理。因?yàn)樗芰显谧匀唤缰猩习倌瓴荒芙到猓暨M(jìn)行焚燒，又會產(chǎn)生有毒氣體。遇到刮鳳的天氣，它們就會在空中飛舞，降落在樹枝上、河流中，影響衛(wèi)生和市容。塑料袋若到了土地那，土地會再也不能種植植物；塑料袋若到了海洋里，海洋里的生物的生存環(huán)境會被破壞，如果動(dòng)物食用了過多的的塑料袋，很有可能會死去。好多次我在新聞上看到了因?yàn)樗芰洗饎?dòng)物的死去。
美國洛杉磯的居民，在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧，有時(shí)帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚，這種薄霧日趨嚴(yán)重，但直到10年后才找到真正的禍?zhǔn)住嚒?955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙霧事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3/4 的人患病。汽車排放的廢氣，在每年5－10月份的`強(qiáng)烈陽光作用下，形成光化學(xué)煙霧，引起眼病、喉頭炎和頭疼，還降低了大氣能見度，使車禍和飛機(jī)墜毀事件增加。為了不讓這種事反復(fù)上演，政府提倡了少乘小汽車，乘坐公交車。
一些狩獵者為了得到利益，靠囚禁動(dòng)物得到金錢。他們囚禁黑熊抽膽汁、捕殺老虎用虎骨做藥酒……當(dāng)你看到它們那充滿惶恐的眼神、滿身的傷病、骨瘦如柴的軀體、散發(fā)著腐臭味的傷口時(shí)，你的心有沒有被千萬根針扎著？那些動(dòng)物好像在和人類說：“放過我們吧，求求你們了，動(dòng)物也有自由啊！”盡管政府禁止殺害、囚禁動(dòng)物，可是那些狩獵者聽嗎？
保護(hù)環(huán)境吧，為了我們?nèi)祟惸苡懈嗟淖訉O后代；為了大自然的和諧；為了動(dòng)物和人類的生存。保護(hù)環(huán)境吧，從自身做起，做環(huán)保先鋒！
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
尊敬的孫校長：
您好！
以前我們學(xué)校的操場草坪和小花園里總有著令人神清氣爽的綠色。吃好中飯后的同學(xué)們都會去散散步放松下眼睛。就連學(xué)校的一個(gè)小角落也干凈無比，而現(xiàn)在，同學(xué)們把垃圾隨地亂扔，同學(xué)們見了垃圾也會視而不見地走過。空氣變得不新鮮了，美麗的綠色也被垃圾遮住了身影。
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題的原因就是垃圾桶沒人整理，校園里的`垃圾桶早已滿出了，四周全部都是垃圾。
在此，我想提幾條建議。
一、校園垃圾桶里的垃圾希望可以有環(huán)保工人準(zhǔn)時(shí)清理，希望垃圾不要再離開垃圾桶的懷抱了。
二、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師可以用廣播向同學(xué)們提倡"保護(hù)校園，人人有責(zé)"的活動(dòng)，只要每塊地方能有一個(gè)班級清掃，因?yàn)槿硕嗔α看舐铮?/p>
三、希望同學(xué)們少量制造垃圾，如零食和飲料不該帶入本校。
四、節(jié)約用紙，紙張和塑料是影響環(huán)境的大兇手。而同學(xué)們并沒有意識到這個(gè)錯(cuò)誤，有的紙張寫幾個(gè)字就扔了；有的紙張上只有亂畫的幾個(gè)小人；有的更過分只是折紙成了飛機(jī)被扔在了操場上。
五、保護(hù)大自然，小花園是我們活動(dòng)的聚集之地，從前我們會在里面寫作業(yè)。自從同學(xué)們隨手扔垃圾開始，小花園里面就被臭氣環(huán)繞了。坐在里面總會聞到不少怪味道。
六、每天需要有人來監(jiān)督大家，如果發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾應(yīng)該用校規(guī)嚴(yán)格處罰。
這就是我想提出的六個(gè)建議，為了學(xué)校的環(huán)境，為了同學(xué)的身心健康，望尊敬的孫校長可以采納我的建議。我相信，學(xué)校一定會恢復(fù)往日的干凈舒適，一定會散發(fā)出往日的陣陣書香。
祝：
孫校長身體健康，萬事如意！
六（7）中隊(duì) 魏嘉
20xx年10月17日
點(diǎn)評：小作者字跡絹秀，構(gòu)思清晰，內(nèi)容寫得詳細(xì)得當(dāng)。對建議信的書寫手法掌握地很棒，而且其中建議的方法也符合實(shí)際，切實(shí)可行。老師給你一百個(gè)贊啦！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的`校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，就被人丟棄;一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下，自然會讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對不良行為做出合理批評。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
環(huán)境問題已成為全球性問題。溫室效應(yīng)、臭氧層耗損、生物多樣性消失、水資源短缺、人口土地沙漠化以及海洋污染等一系列環(huán)境問題人類生存空間越來越小。
由于人類活動(dòng)排放的污染物，使水的物理、化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化或生物群落組成發(fā)生變化，從而降低了使用價(jià)值的現(xiàn)象叫做水污染。水污染物種類繁多，主要有重金屬、酸、堿、鹽等無機(jī)污染物，耗氧物質(zhì)，植物營養(yǎng)物質(zhì)，石油和難降解有機(jī)物。此外，對水體造成污染的還有病原體污染、放射性污染、懸浮固體物污染、熱污染等。值得一提的是，日常使用的合成洗滌劑中的某些成分也會對水造成污染，我們應(yīng)選用對環(huán)境影響較小的洗滌劑，如無磷洗滌劑等。
當(dāng)大氣中某些有毒害物質(zhì)的含量超過正常值或大氣的自凈能力時(shí)，就發(fā)生了大氣污染。20世紀(jì)中，工業(yè)和交通運(yùn)輸迅速發(fā)展，城市人口高度集中，工廠煙囪排出滾滾濃煙，汽車、火車、輪船、飛機(jī)噴發(fā)出有害氣體和粉塵等，造成了大氣污染的日益加重。大氣污染的危害是多方面的，它既危害人體健康，又影響動(dòng)植物的生長，破壞建筑材料，嚴(yán)重時(shí)會改變地球的氣候。例如，使氣候變冷，破壞臭氧層，形成酸雨等。大氣污染的防治要采取綜合措施。主要包括：調(diào)整能源結(jié)構(gòu)、合理規(guī)劃工業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)布局、綜全運(yùn)用各種防治污染的技術(shù)措施、制訂大氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測、改善生態(tài)環(huán)境、植樹造林、充分利用環(huán)境自凈能力等。
臭氧層可以吸收來自太陽的紫外線，保護(hù)地球萬物的生存。但是，半個(gè)世紀(jì)以來，臭氧層日益受到環(huán)境污染的.威脅。20世紀(jì)70年代初期，科學(xué)家發(fā)出警告：臭氧層可能受到損害。到了80年代，人們觀測到，南極上空的臭氧每年9月—10月急劇減少，形成了“臭氧空洞。”繼南極之后，1987年，科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)北極上空也出現(xiàn)了“臭氧空洞”，衛(wèi)星監(jiān)測表明，其他一些地區(qū)大氣中臭氧濃度也有所降低。臭氧層中臭氧含量減少，將使到達(dá)地面的紫外線輻射大量增加，這將嚴(yán)重?fù)p害動(dòng)植物的基本結(jié)構(gòu)，降低農(nóng)作物產(chǎn)量、危害海洋生命、使氣候和生態(tài)環(huán)境發(fā)生變異，特別是人和地球上的生物會因此遭受極大傷害。
植樹造林，維護(hù)生態(tài)平衡，這對保護(hù)地球來說具有非常重大的意義。
保護(hù)好我們和子孫后代賴以生存、繁衍生息的地球，是我們義不容辭的責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
當(dāng)吃飯的時(shí)候你能不能做到不用一次性的筷子或一次性的碗呢？當(dāng)你去超市買東西的時(shí)候能不能不用一次性的塑料袋呢？當(dāng)你寫字的時(shí)候能不能不亂扔紙張呢？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境從身邊的小事做起、從今天做起。
從前，地球上的山是綠的'，水是清澈見底的，豬肉是可以放心吃的，雞是沒有禽流感的。由于人們?nèi)我獾臍牡厍蛏系淖匀毁Y源，讓地球上的山變成黃的，讓江河上的水變成黑的。還有的人甚至把豬肉也注過水，讓雞變成有禽流感的。啊，現(xiàn)在的環(huán)境跟從前相比真是相差太多太多了。造成后果的原因是人類太不懂得珍惜，根本沒有環(huán)保意識。他們亂建工廠，亂采資源，亂扔垃圾。從來沒有體諒地球母親的無私貢獻(xiàn)，我們的一切是地球這位和藹的母親默默地為人類奉獻(xiàn)，才能過上美滿幸福的生活。現(xiàn)在工廠排放的臭氧層搞出了一個(gè)洞。據(jù)一些資料表明20xx南極臭氧層空洞面積已經(jīng)達(dá)到2392萬平方千米，接近于北美洲面積，而且擴(kuò)展到南美洲的上空。北極也已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞，將影響到西歐，東北亞、北美洲等人多的地區(qū)。科學(xué)家指出，臭氧層變化只要達(dá)到1％，10年內(nèi)就可以讓幾千萬人患皮膚癌。由此可見，如果臭氧層空洞繼續(xù)擴(kuò)大的話，地球上的生命將不復(fù)生存。所以我們一定要保護(hù)地球環(huán)境，不亂排煙，不亂采資源，不亂扔垃圾。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我還認(rèn)真觀察了我們村的垃圾箱。那里真是臭氣沖天，是蒼蠅、蚊子的天下。還看到很多垃圾堆在箱外面，還有的人將被子等重要物品也扔到垃圾箱里，還會有人站在垃圾箱幾米外的地方將手中的垃圾遠(yuǎn)遠(yuǎn)扔去，如果沒有扔進(jìn)的話就“哎呀”的嘆一聲就走了。看到這一切現(xiàn)象，你又有什么感想呢。人們啊醒醒吧，保護(hù)環(huán)境，迫在眉睫。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，光靠自己是不夠的，要人人參與。保護(hù)環(huán)境要從我做起，只有這樣才能使環(huán)境更加美好。
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