【精華】理想的作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的理想的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

理想的作文 篇1
男孩回家后,拿起筆就寫了起來。直到晚飯前,他才拿出了寫滿三張紙的作文給父親看。
作文里,男孩那理想的生活真是太美好了:大人不用上班,每天待在家里看電視,要不就找?guī)讉人登山;孩子們也不用上學(xué),可以整天地玩游戲,踢足球,打籃球。一切工作都交給了機器人,只要人們把想做的事告訴機器人,一切都會由機器人辦好。
父親看過后,并沒有像男孩所想的表揚他作文寫得好,父親只是說:“這就是你理想的生活嗎?這樣的生活真的美好嗎?”男孩聽了以后不解地看著父親。
第二天,男孩的作文經(jīng)教師批閱后,只得了60分。
幾天后,教師又讓學(xué)生當(dāng)一回“記者”,去采訪一下自己的父母,看看他們心中“理想的生活”是怎樣的。
回到家,男孩問夫親:“你理想中的生活是怎樣的呢?”父親說:“我理想的生活有三點就夠了:第一,吃得下飯;第二,睡得著覺;第三,笑得出聲。”
男孩聽了后,一下子跳了起來,激動地說:“爸爸,這可是教師布置給我們的作業(yè)!你能不能發(fā)揮想象,想象一個美好的世界,一個理想的.生活?你所說的理想中的生活也太平淡了吧?”
父親說:“你現(xiàn)在是記者,你在采訪我,我說什么你就寫什么;如果你想讓我說你想聽的話,又何必來采訪我呢?”
男孩沒有辦法,只好不情愿地在本子上寫了父親說的那三句話。
第二天早上教師收走了作業(yè),在下午的課上,男孩的采訪記錄被當(dāng)做范文在班上朗讀,這次他得了98分。
下課后,男孩找到教師,不解地問兩次作文的分數(shù)怎么會差這么多。
教師笑著回答:“你理想的生活是很不錯,但人們在生活中什么都不做只是玩,就會高興,幸福嗎?不,人活著就要勞動,就要有價值。例如,我的丈夫丟了工作,已經(jīng)很長時間吃不下飯,睡不著覺,已很長時間沒有笑過。生活就是這樣,只要一切順心,平平淡淡才是最理想的生活!”
男孩若有所悟。
理想的作文 篇2
我走在大街上,手里拿著一張宣傳單,上面印著幾個大字:你有理想嗎?我看著身邊飛馳而過的汽車,嘀咕道:“我已經(jīng)有理想了!
那是一個清晨,我和爸爸媽媽一起去崇福買菜!芭!”突然,車外傳來一陣巨響。“什么!”我驚叫著,望向車外,只見在前方道路的岔道口上,有一輛轎車撞到綠化帶里去了!裂痕布滿了那輛車子的全身。整個車子在撞擊下已經(jīng)變了形,車窗玻璃如蜘蛛網(wǎng),無力地吊在車架上,似乎只要輕輕一晃動,就會掉下來似的;車頭已經(jīng)不成樣子了,只剩下一個橙色的車燈在快速地閃爍著,車子的警報聲響徹云霄……隱約看見氣囊上,鮮紅的`血在流動。
爸爸駕駛著汽車緩緩靠近出事車輛,我們從破碎的玻璃窗里看清車里的情況了。車里坐著一個中年男子,他倚靠著座椅,閉著眼睛,似乎已經(jīng)昏迷了,鮮血從他的額頭緩緩向下流,那蒼白的臉顯得異?膳。一切都安靜了。
當(dāng)我們回來的時候,傷員已經(jīng)躺在擔(dān)架上了。他在醫(yī)生的救助下,原本蒼白可怕的臉已經(jīng)變得紅潤起來,緊閉著的雙眼也已經(jīng)睜開了,真是個奇跡!在這短短的幾十分鐘,奄奄一息的人卻被醫(yī)生從懸崖邊拉了回來,我不禁佩服起醫(yī)生來了。沒有醫(yī)生,那個男子就可能會有生命危險;沒有醫(yī)生,還會有更多的人痛苦掙扎。我越想越激動,我感覺到我心中那個屬于理想的空位已經(jīng)有主了,對!我要當(dāng)醫(yī)生!來救助別人!
我從回憶中蘇醒過來,看著周圍狂奔的車子,也奔向了家中。
理想的作文 篇3
什么是理想?我的理想是什么?我的理想能實現(xiàn)嗎?許多人都這樣問自己。我也一樣。
孩提時期,就連夢境和現(xiàn)實都分不清楚的我,就早已頻頻聽見大人談?wù)摗袄硐搿边@一個詞語。“你要做一個有理想的人。”“你的理想是什么?警察?醫(yī)生?科學(xué)家?”“有理想將來才能有出息。”于是,小小的我已經(jīng)會一本正經(jīng)地回答大人:“我想當(dāng)警察,因為警察會抓住所有的壞人!薄拔蚁氘(dāng)醫(yī)生,因為醫(yī)生能從死神手中拯救許多生命!薄拔蚁氘(dāng)科學(xué)家,想成為像愛因斯坦一樣偉大的人。”
漸漸長大,我發(fā)現(xiàn)原來理想是以流逝的青春為代價?粗鴪罂铩拔鍤q彈鋼琴,八歲拉小提琴,十二歲開演唱會”的碩大標(biāo)題時,大人口中的“理想”仿佛又變了樣!澳愕睦硐霊(yīng)該是考個好的高中,然后考上重點大學(xué)。”“光會讀書有什么用?理想可以當(dāng)飯吃嗎?最后還不是要會掙錢。”我開始漠然,理想是什么?是讀書?是就業(yè)?是賺錢?無論理想是什么,我們都在耗費著自己的青春。它像一匹純潔的白馬,載著我們奔向心中的仙境。然而,我們卻不知道這個仙境究竟存不存在。
我有一個厲害的表姐,她初中就能當(dāng)家教掙錢,高中開始頻頻獲獎,最后更是保送到重點大學(xué)。親戚們常常打趣,說我也要成為第二個表姐,仿佛他們已經(jīng)替我定下了我的理想。這時,母親卻摸著我的頭答道:“不,她要成為第一個她自己!彼查g,我的眼眶濡濕,原來我的'理想是成為我自己。它曾經(jīng)如此迷蒙不清,遙不可及,如今,卻又清晰可見。
我想,農(nóng)民在汗滴浸入土地的時候,可能不知道理想是什么;學(xué)生在考場上分秒必爭地答題時,可能不知道理想是什么;年輕人在看著凌晨一點的窗外夜景時,可能不知道理想是什么。理想,不是捧著手機期盼自己的滿分,理想不是睡著覺幻想自己的成功,理想應(yīng)該是一群群努力奔跑的人兒,不斷前進,成為最好的自己。
載著我們的白馬,奔向的仙境是平靜的湖面,湖面上倒映的正是最好的自己。
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