蝴蝶的作文常用6篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的蝴蝶的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
童年，像絲絲縷縷的白云，輕盈而美麗；又似朵朵潔白的蝴蝶花，芬芳而妖嬈。
開學第天，她穿著白色連衣裙，邁著輕快的腳步，像只白蝴蝶翩然飄到我面前。從此以后，朵潔白的蝴蝶花在我的生命里綻放，馨香暖心房。
“你好，我叫竹怡，可大家都叫我‘竹椅’，你也可以這樣叫我，咱倆還 個姓呢！”
她坐在我身邊的空位置上，樂呵呵地做自我介紹。我依舊沉默著，毫不在意地看我的小說書。因為我們班人數成單，作為身材特別高大的我，就理所當然地被安排在最后位。我早已習慣了個人獨守寂寞，習慣了一天到晚泡在小說書中的生活，外界的切都與我無關。
“同桌，初次見面，握個手吧！”她親切地叫我“同桌”，聲音稚嫩得像只黃鶯。然后伸出她白皙的右手等待著我熱情地伸出右手。看她那樣子，不知道的還 以為我們前世就認識了似的。
我不耐煩地瞥了她眼，“你媽懷你時是不是吃了太多麻雀肉？吵死了！”
“麻雀，這我也不清楚，要不改天我幫你問問我媽？”她傻乎乎地楞在那里，故作純情地與我搭訕。
“你閉嘴好不好？”我猛然站起來，憤怒地看著她。她愕然了。面對我的冷漠，她失望地低下頭。用心整理著書包。我坐下來，繼續看我的書。可我卻個字也看不進去，總覺得自己太過火了，不該對她發脾氣。可是，難道要我承認錯誤嗎？那也太丟臉了。
我有心無心地看著書。她從書包掏出團白燦燦的東西放在我的書頁上。我仔細看，“花，好美的`花。”她看著那朵白花，樂呵呵地笑。
“這是什么花？”我忍不住問。
她看了看我，又看看花。“你說它像什么？”
“蝴蝶，翩翩起舞的白蝴蝶。”
“對呀！它就是蝴蝶花呀！”
我好不欣喜，輕輕地托起那朵白色小花，使勁地嗅著。馥郁的芳香里帶著甜甜的糖果的味道。
這里的蝴蝶花都白色的，可我外婆家的蝴蝶花都是藍色的。盛開的時候，到處都藍幽幽的片。我總懷疑是天上的云落到了地上。你見過藍色的蝴蝶花嗎？
我看著她，搖了搖頭。我見得最多的花就是田里的棉花。棵樹上可以結各種顏色的花，紅的、白的……。除此之外，我只在街上遠遠地看到別人陽臺上黃燦燦的仙人掌的花朵。
那天放學后，我背著書包，手里揣著朵潔白的蝴蝶花在校門口徘徊。往常我總是放學就回家。可那天，我卻總覺得忘了什么人似的。
會兒，竹怡像只小兔子似地蹦跳著從教室里跑出來。我看到她，就低下頭，慢吞吞地走我的路。她似乎看到我，快步跑了過來。她拍拍肩，拉著我的胳膊，像個小孩子似的纏著我說：“去我家玩好不好？你定要答應我哦，同桌。”我本想裝作本正經地對說：“NO，”可是我卻“撲哧”聲笑了，并且很爽朗地答應了她。
她像個小孩得到了糖果似的開心 ，拉著我在馬路上跑。
到了她家的時候，我注意到叢綠油油的草叢中落著幾只白蝴蝶，走近看，才發現那些蝴蝶其實是花兒。我用指尖輕輕觸碰白色花瓣，涼涼的，軟軟的。
竹怡走過來，用鏟子輕輕地掏綠葉下的泥土。“你干什么？”我驚奇地問。
“挖株送給你呀！”她細心地掏著土，生怕傷了花兒的根。她邊刨土，邊給我講故事。“外婆說有個關于蝴蝶花的故事。可她忘卻了。我想那個故事定很美，你說呢！”我使勁地點點頭。
竹怡把株苗兒用舊報紙包好，遞給我說：“定要記得澆水哦，它可不是仙人掌。”我接過苗兒，別了她，飛也似地跑回家去。
以后的日子里，我除了上學，又有份“兼職工作“。我每天都不忘給苗兒澆水、松土。每天。我都欣喜地告訴竹怡苗兒的情況。
“竹怡，苗兒出芽了！“竹怡，苗兒長花苞了！……”聽到我的“戰報”，她都會特別興奮。我像對待個可愛的生命樣照顧蝴蝶花苗兒，惟恐點點不周將它損傷。等待花開的日子是幸福的，就像人生因友誼而快樂。
可是盡管我如何努力，卻始終沒有等到花開的日子。
我與母親吵架，她把我的蝴蝶花丟到臭水溝里去了。之后的切，我都忘卻了，我只記得我與竹椅像陌生人樣坐在起。我的桌上再也看不到那片潔白，生活因失去花兒的芳香而枯燥寂寞。之后的之后，我們都上了初中。
春末夏初時節，我到她家去看她。我想那么多年過去了，她應該不會再生我的氣。我到她家時，她不在，只有她母親在洗衣。我和她閑聊著。突然聊到竹怡和她的蝴蝶花，我指著那叢凋零的蝴蝶花說：“多美的花呀，可它都落了。”
“哪里，那叢花三年前就不再開花了。可竹怡還 是守著它當個寶似的。這孩子竟愛瞎想，她還 說要讓她同桌看到四季不謝的蝴蝶花。呵呵，當時我們都笑她，又不是名花，人家哪會喜歡。”
我愕然了，竹怡三年前的同桌不正是我嗎？要讓蝴蝶花開過四季不也是我對竹怡說的嗎？可是我的蝴蝶花竟在臭水溝里，被污水侵蝕，悄悄腐爛。
我想起了竹怡說的那個忘卻的傳說。我想那個傳說定是這樣說的，有個孤獨的女孩守在天的盡頭。女孩望著天空流淚。晶瑩的淚水滴落在天上，開出朵朵潔白的小花，如白蝴蝶在風中搖曳。春去秋來，花開又落，但女孩不再孤單，蝴蝶花謝了，但它定還 會因為友誼不分季節，春天不會過去。也許有天，我會興奮地跑到竹怡面前對她說：“竹怡，花開了，好美的蝴蝶花！”我希望那天或許就在明天。
蝴蝶的作文 篇2
朵朵一天在樹林里玩初中，弄掉了自己最喜歡的蝴蝶結，他在樹林里找了好久好久，回到家里很傷心。媽媽問：朵朵，你怎么？朵朵傷心的說：媽媽，我的蝴蝶結掉了！媽媽說：有可能被樹林里的小女巫雪雪拾到了，明天你去樹林子找小女巫問一問？朵朵說：那我明天去問一下。
第二天早上就到樹林里了，看來小女巫己經知道這個蝴蝶結是朵朵的。朵朵看到小女巫，立刻走了過去，說：小女巫，你手里的蝴蝶結是我的。小女巫說：我知道這是你的.，我想讓你幫我一個忙，學樂中國里有兩位女巫跟我比賽，你幫我回答問一個問題，這個回答正確，我就會飛的更快。相反答錯一題，我就會減慢。朵朵說：我幫你，那你把我的蝴蝶結還給我。
小女巫帶著朵朵去參加比賽，朵朵一題一題看過去。完成了，雪雪以飛一般的速度沖向終點，贏了。
比賽結束后，雪雪把蝴蝶結還給了朵朵，她們兩個因為這件事變成了好明友。
蝴蝶的作文 篇3
清晨，當第一縷陽光照在大地上時，我破繭而出，過了許久，我掙脫了繭對我的束縛，但我還不能飛，因為翅膀還是濕的。將近中午時，翅膀干了，我飛起來了。這是我才看清楚這里的樣子。這是一個小村莊，小孩正背著書包朝一所石磚房里趕，看樣子那應該是他們的學校，伴隨著他們的只有蘆葦蕩周圍如鋼琴演奏般的流水聲。
蝴蝶的`天性使我不舒服，并不是因為懶，而是周圍一朵花都沒有。突然，我看見在一座土房子的窗口上，一朵迎風生長的薔薇正在那里擺放著，我不明白這里為什么會有薔薇，也不想明白。我朝花蜜飛去，采集完畢后，我離開了小村莊，繼續參觀這個地方。
小村莊以外，什么都沒有，有的只是一大片的樹林。我漫無目的的飛著，一路上遇到不少同伴，可我沒心思搭理他們。
月光，瀉了一地，好似流水飛奔而下又好似一塊潔白無暇的玉石，散發著絲絲光芒。是夜。森林的夜晚總是這樣，又神秘又恐怖。我停了下來，落在樹枝上，使我入眠的是一陣‘’咕咕咕‘’的奇怪叫聲，說實話，我并不喜歡這聲音。
天亮了，我繼續飛行，終于，一棟棟高樓大廈映入眼中，這里，我并沒有看見什么蝴蝶，更多的只有狗，它們大多數都被繩子拴著，被人牽在身后，這并不好受。
我繼續行走著，看見了一座廢棄的花園，那兒有許多我的同類，我飛了進去，看見了一朵花，它很漂亮，蝴蝶的天性又使我不得不去看一眼。我慢悠悠的飛過去，停在上面，這是一朵雛菊，散發出的香味使我陶醉，這與之前那種令我惡心的味道完全不同。吸食完之后，我又繼續開啟了我的旅程。
蝴蝶的作文 篇4
花朵為什么會飛啊？哪里有會飛的花朵呢？就讓我帶你去花園里找一找。
走進花園，這里有許多美麗的蝴蝶，它們停在綠葉邊，一動不動，宛如花兒在靜靜地開放。當我們走近，這些“花兒”仿佛活了過來，它們飛到空中翩翩起舞。蝴蝶就是會飛的花朵啊！
每一只蝴蝶都是一朵美麗的花兒。它們的身體好像花莖。蝴蝶的`翅膀就像薄薄的花瓣，五光十色，美麗極了。翅膀上還有好看的花紋呢，有的像眼睛，有的像虎皮，還有的像葉脈。翅膀的顏色也像花一樣五彩繽紛，有紅色、黃色、灰色、白色……蝴蝶的觸須像花蕊一樣，一陣清風吹過，“花蕊”還會輕輕地顫動呢。
你說，蝴蝶是不是會飛的花朵啊？我真希望我也是只蝴蝶，自由自在地在花叢里飛舞。
蝴蝶的作文 篇5
在三亞的旅途中，爸爸、我和弟弟發現了一只大花蝴蝶，這只蝴蝶很是漂亮，“她”由彩色組成，但黑為底色，其中點綴著藍、紅、黃色的斑點，而三色斑點中又摻雜著縷縷彩色條紋，弟弟一見到美麗的.“她”，眼中立刻閃現出欣喜的目光，立刻嚷了起來：“爸爸，爸爸！你能幫我們抓住她嗎？”
“是呀是呀。”我也跟著附和起來，“好。”爸爸立刻爽快的答應了。便慢慢的從她背后靠近，手也慢慢做成鑷子狀，靠近蝴蝶的翅膀。
在這千鈞一發之際，蝴蝶 竟 飛了起來。我和弟弟都看呆了，“哇！逃跑也一點都不狼狽！”我在心中感嘆著。
爸爸又試了第二次、第三次……
當然，開始我心想，失敗乃成功之母，可又過了好多次，我有點失望，可這時爸爸改變了“戰術”。從前方“攻擊”抓住了“她”，真是功夫不負有心人呀！
蝴蝶的作文 篇6
中午，我放學回家，一進家門就聞到一股清香，我趕快跑過去，原來是一盆媽媽拿
來的蝴蝶蘭。（因為昨天晚上，媽媽說的我聽見了，所以我才知道的。）
蝴蝶蘭有五六片花瓣，顏色是紫色的，有的花瓣全展開了，里面有嫩黃色的蝴蝶開的蕊；有的`還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的。我忽然覺得自己就是一朵漂亮的蝴蝶蘭，穿著紫色的連衣裙，微風吹來，我就翩翩起舞，裙子也隨風飄動。不只是我一朵，一盆的蝴蝶蘭都在跳舞。風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。小鳥飛過來告訴我太陽公公說的話，葉子抬起頭來，告訴我昨天干的好事。過了一會兒，我才記起我不是一朵美麗的蝴蝶蘭，我是在看蝴蝶蘭呢！
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