學習的作文7篇(熱)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學習的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學習的作文 篇1
我,是一張學習桌,跟了小主人好幾年了,每天晚上他都會在桌上學習。
小主人學習非常用功,每天晚上都學到很晚,同時我也要到很晚才能休息。不過我心甘情愿。只要小主人學習好,我就安心。如果小主人學習不好,我也會為他擔心。
小主人今年要參加中考了,學習更加用功了,每天晚上都會專心復習,做試題。看到他疲勞的樣子,我多想幫他一起學習,一起做題啊!唉,可惜我只是一張小小的學習桌。
小主人也有許多惡習,每天做完作業后,都不馬上開始復習,而是先看一會兒課外書,說是什么勞益結合。我呸!就是找理由。我曾提醒過他好多次,還罷過幾次工,可他依然我行我素,從不聽從我的勸阻。沒辦法,我也只好睜一只眼閉一只眼。
還有就是他經常在我的臉上亂寫亂畫,把我的臉當成了演草紙。我很想給他提個醒,我的臉可沒有演草紙那么厚啊!小主人的體重已經讓我苦不堪言,又加上對我的精神上的'折磨,讓我近乎崩潰。好在小主人有個勤勞的媽媽,每過一段時間,她就來給我擦擦臉,收拾的一干而凈。常常見她累的滿頭大汗,我很想說,這位媽媽,你不會讓我的小主人自己收拾嗎?可惜她聽不懂我的話。唉,真是可憐天下父母心啊!
我多么希望小主人能夠體諒父母的心情,改正缺點,好好學習啊!
學習的作文 篇2
你知道我學習的人是誰嗎?告訴你,劉飄飄。
劉飄飄長得很漂亮,兩只大眼睛忽閃忽閃地,可愛極了。
她很樂于助人。有一次,我的鋼筆沒有帶,是她借給我的;我的書掉了,是她幫我撿起來的;我的作業沒有收完,是她幫我收的……每天,有需要幫助的人,她都會伸出手幫一把。別人要謝她,她總是說:"小事一樁!不用謝!"這樣的人難道不值得我們學習嗎?
她還是大班長呢!學習也不錯,每天上課時她認真聽講,不說話,不做小動作,主動舉手發言。每次老師提出問題時,他幾乎都舉手,并且他回答問題時聲音洪亮、干脆,從無語無倫次過。因此,同學們都很佩服她。這樣的人,難道不值得我們學習嗎?
她性格也好,待人熱情,從不大喊大叫。如果你有題不會,她會認真地教你,不厭其煩。有一次,我有一道題不會,正在我著急時,想到了劉飄飄,于是我來到她身邊,見她正寫作業,我怕影響她正要走,她手里的筆停了,叫住我問:"你是不是要問我題?"我點了點頭,并讓她看了這道題。她說:"這道題要先用……"幾分鐘過去了,她的.有條不紊的講解讓我茅塞頓開。這樣的人,不值得我們學習嗎?
怎么樣,你讀后,是不是也覺得劉飄飄是我們值得學習的一個人?
學習的作文 篇3
時代中的學習和生活有許多不同,我來寫一寫時代的不同吧!
上網,每個人都會上網,一按上百度,在百度一下中就可以你想搜索的資料或想知道的一些事情。游戲,現在,不止有可以想搜索的.資料外,還可以在電腦上玩游戲,不但現在還可以在觸屏手機中下載游戲。觸屏,現在有觸屏筆記電腦、觸屏手機,只要你輕輕地觸動手機的零件就可以按照你觸動的樣子去照樣子去做。高樓大廈,以前,最高的高樓才有5樓,現在在哪個只有5樓的低樓里已經擁有二十幾樓的高樓大廈了!電梯,以前只有樓梯可以走,現在,只要一上電梯就按上你要去的樓層,就會飛快地下降或上升。洗衣機,以前,人們要在廁所里洗衣服,現在并不需要你在廁所里洗,現在擁有機器幫你洗,只有你按烘干、洗漂就可以幫你洗得香飄飄的,干干凈凈的!
時代轉換得真快啊!
學習的作文 篇4
我是名初2男生 , 我感到我自己學習的壓力很大每遇到重點難題和課外擴展題我都束手無策感到十分的困窘。
我覺得我自己的能力不只局限與這一點 ,因為我自認為我還是名聽守老師上課規則的學生,即使我成不了老師的左膀右臂,但我還是能盡自己的一份努力為班級做一點貢獻。
我的成績不是優異的,但我的心是充滿活力的。因為我認為一個人的學習不是最重要的。而重要的是你有沒有充足的耐心,飽滿的信心,努力的.恒心。我相信只要再匹配一個個良心,相信你這輩子不會為吃喝住而煩惱。因為你問心無愧。何須顧他人之說。
人非圣賢,熟能無惑!即使是智者也會如古人所說的智者千慮,必有一失。正所謂人無完人。而人的卻可以人定勝天。不要相信上天給你什么樣的命運。只要你能相信你的雙手能改變命運。那么失敗將不復存在……
學習的作文 篇5
時光匆匆流逝,我在歲月的流沙中尋找那段被歷史掩埋了的記憶,我不禁落下淚來,那模糊的景象浮現在眼前……
六年的時光匆匆而過,我還未來得及與昨日招手,便迎來了新的一天……
再一次踏進那彌漫著墨香的母校,撫摸著那母校的.一草一木;再一次走進那書聲瑯瑯的教室,告別了培養我六年的老師,朝夕相處的同學們。
這六年的路,我們走的辛苦而快樂;六年的生活,我們過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月在瞬間度過,而那段不能忘懷的歲月卻被歷史銘記了。
再見了,同學們;再見了,老師們;再見了,母校;再見了,六年的小學時光!
一縷陽光送去我的祝福;一絲輕風吹走我心頭的煩惱;一匹馬帶我遨游四方;一段友情使我永不能忘!
又是一陣花香撲鼻,我卻要離開這個養育我六年的母校了。再見了,母校;再見了,我的小學時光!
學習的作文 篇6
你穿過世事朝我走來,邁出的每一步都留下了一座空城
很多人說,學習是門苦差事,十分累,但也有人說,學習充滿了快樂,每當我們掌握了一個知識,記住了一個單詞,掌握了一個句型,學會了一種說明方法,或只記住一個公式時,我都會感到無比的開心和自豪!
有些同學說,一天天的作業這么多,有時候竟會寫到晚上十點十一點。是的,這么說也不為過,這點我也承認。
但如果我們不寫作業,不對這一天我們所學的知識進行鞏固,那我們就會非常快的忘記。
一位心理學家也曾做過一項測試:對于正常人學習完進行復習鞏固的人,與不進行復習鞏固的人進行記憶程度上的分析。最后得出結論:學習后不同時段對于學習內容的保持量是不一樣的.。在剛學習完后,能記住很多內容,但之后會飛速遺忘,最終會保持在一定水平線。
所以說,在當天學習完成后,一定要對當天內容進行一個總結,否則這一天的學習成就就會功虧一簣。
學習中不僅有苦還有樂。
不要認為開頭我說的那些不足以驕傲,這也是一種進步,也是一種長進,也有你從不會到會當中所付出的努力。
學習中有苦也有樂,我們不能給與一種消極念頭,我們要積極面對,把學習當成一種樂趣,當成一種享受。
學習的作文 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我來談一談關于網課期間學習的一些看法 。
網課期間,在家學習的同學們狀態不一,有些人心焦氣躁,無法進入狀態;有些人卻心平氣和,靜心學習。同學們的狀態不同,也就導致了學習效率的不同。這些現象,歸咎于同學們的自身原因。
網絡上有許多吸引人的東西,譬如游戲。當電子設備擺在你的面前任你使用時,你會克制住自己,還是被網絡上的東西所吸引,離開課堂。誠然,任何人幾乎都無法拒絕自己想要的東西,但是,凡事三思而后行,如果,你真的一直克制不住自己,那么,幾月之后,橫在你和你的同學之間的是一條無法跨越的天塹。我相信,同學們絕對不希望看到自己被遠遠的落在隊伍末尾,所以,請你們在這千載難逢的機會里,做一個自律的人,主宰自己的學習之路,不受外物影響,去超過你身邊的人。
在學習中,唯有內心堅定,不受外物影響的人才能走向巔峰。歌德曾言:“誰要游戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”我們曾見,昔日過著紙醉金迷的生活的白求恩被中國人民的熱情所喚醒,變的自律,最終頑抗日寇暴行,殉于疆場;在風吹雨打,日曬雨淋中奔波的外賣小哥因為自律而努力,而奮斗,而背詩,終是于萬眾矚目下綻放光彩奪得冠軍;懸梁刺股的蘇秦因自律而刻苦讀書,不曾懈怠。師說中曾言:“古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。”這難道不是一樣的道理嗎?諸多前輩尚且如此自律,如此努力,而況吾輩少年乎?
在學習中,若是內心猶豫不決、難以自制,那么必不能站在巔峰。那些沉迷于自我的人,在一個個五光十色的肥皂泡里蹉跎歲月,浪費青春年華,待那些人終于醒悟,才能發現,他們已經落下了太多太多了,弗洛伊德曾言:“人生就像弈棋,一步失誤,全盤皆輸,這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋,不可能再來一局,也不能悔棋。”當你于繁華的`網絡世界里尋尋覓覓時,優秀自律的人正在挑燈夜讀,當你于一輪明月下奮勇殺敵時,優秀自律的人在完善自我。歲月的的洪流終將卷走青春,卷走年華,給那些不自律的人以深深傷痕。
同學們,這是一個千帆競發、百舸爭流的時代,總有人要被淘汰,盡管處于網課期間,但我們,要做的是,平靜而能致遠,于無人處思索,追求自我,做一個自律的人!
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