想象作文300字大全(5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的想象作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文300字 篇1
有一首歌唱得好：“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”那么世界上沒有愛，會是什么樣呢？“
20xx年末，印度洋地區因7。97級地震引起了巨大海嘯，吞噬了近20萬人的生命；近7千人也被卷走了，下落不明；一幢幢房屋在大海中如同一艘艘顛簸的小船，隨時都有淹沒的可能；許多人也因此家破人亡。就在這時，聯合國紅十四會動員全世界人民向這些災民們捐款，使他們重建美好家園。可想而知，如果世界上所有人民都不獻出自己的一份愛心，那災民們自然會因饑寒交迫以及身染疾病而死亡。
大到世界，小到學校，處處都充滿了愛。每個人都懷著一顆真誠的心去幫助那些急需救助的人。
我校居玉軍同學在上五年級時，不幸失去了母愛，使這本來就困難的`家庭雪上加霜。此事傳來后，我校全體師生和方圓百里的父老鄉親們都向他伸出了援助之手，大家你五元，她十元，不一會兒就達到幾千元。這雖然是杯水車薪，但是卻能撫慰他那受傷的心靈。
愛，是包容一切的口袋，你只要向有困難的人伸出援助之手，獻出愛心，你將會感到無比幸福。相反，沒有愛的天空永遠沒有太陽。
伸出你的手，獻出你的愛，讓我們攜手去關心更多有困難的人。
想象作文300字 篇2
現在的生活十分發達，幾乎家家都有了汽車，不過，它們也有很大的危害，不知大家發現沒有。
有一天，路伯伯十分驕傲的說：“誰的功勞有我大?汽車們都在我的身上行駛，如果沒有我，看它們走哪。”
“我倒不這么覺得。”樹姐姐在一旁說道。
為什么你這么說，難道不是嗎?"路伯伯疑惑的問道。
"不信，你看。汽車們行駛時排放的尾氣，都吐在你的身上，而且，尾氣有毒，讓城市有了霧霾，一有霧霾，大家就會呆在家里不出門,要不是我讓空氣變得清新，大家就不會再出來了。“
”難道我就沒有用嗎？“汽車在一旁生氣的說。”要是我說，我的功勞才是最大的，要是沒了我，大家出行就會非常的.不方便了”
當他們正吵得激烈時，走來一位老奶奶，她說：現在的城市，環境已經不好了，所以，大樹可以凈化環境；汽車可以讓人們出行外出更加的方便；大路可以讓人在上面行走。。。。。。所以，你們都有自己的功勞，不要再吵了。“
它們聽完這句話時，都慚愧的低下了頭。
想象作文300字 篇3
小時候聽媽媽給我講故事，關于馬良神筆的故事，聽媽媽說那支神筆很神奇，在墻壁上畫一樣東西就能跟真的一樣，在墻壁上畫一只雞，就能跳出一只活蹦亂跳的雞來，我也很想要一支神筆。
假如我真的樣一支神筆，我會幫助那些勞苦的人民，幫他們畫許多糧食……，不用他們干那些重活，他們要是沒有錢，我會幫他們畫許多錢，要是有的人很需要一個孩子，我會幫他們畫孩子出來。
假如我有一支神筆，在農村有一些窮苦的孩子沒有書讀，每天放牛，種田，我會用神筆畫一座很大的'學校，畫一些老師……，畫一些學習道具，可以免費去上學，讓更多的孩子學到更多的知識。
假如我有一支神筆，馬路上的汽車發出來的氣味，污染了環境，我會畫出那些不用油開的汽車，就不會污染環境，現在的馬路上越來越擁擠，我會畫出那些很高級的汽車。
假如我有一支神筆，現在的環境污染的越來越嚴重，我會畫許多機器人，把那些垃圾全部清理掉，把河里那些垃圾也清理掉。
我真的很想要一支神筆。
想象作文300字 篇4
一個星期四的下午，我們坐在教室里上剪紙課。我心里在想：今天老師又會讓我們剪一些什么東西玩呢？正在這時老師說：“今天我們來剪小飛機，看誰剪的小飛機飛得高，飛得遠！”說完老師就叫幾個組長到講臺前面去拿材料來發。等到材料發到手，我就開始動手制作了。我先把硬紙板和一根鋼絲，還有幾個輪子以及一架飛機的模型全部拿了出來。我先用鋼絲固定在飛機的前部，把多余的鋼絲彎到飛機的`下部，再把輪子固定在彎下來的鋼絲上面。接下來，我拿起畫筆在飛機上涂上顏色，讓它美觀一些，漂亮一些。等到我畫好花紋，這一架飛機模型就算做好了。做完以后，老師叫我們把飛機放在桌子上。然后，老師說：“現在，我們到操場上去玩紙飛機，比一比誰的飛機飛得高，而且飛得遠。”說完，我們就跟著老師走出教室來到操場上，玩起了紙飛機。啊，這些紙飛機飛得好高好高。我們大家全都笑了。這一節課，我們就在歡聲笑語中度過了！
想象作文300字 篇5
我們住在文具盒里，是一個團結的大家庭，我們和睦相處，我們的.小主人在我們的幫助下，一直是優秀生。
有一天，文具盒里來了一位漂亮的不速之客，她穿著一條粉紅的裙子，頭上頂著一個可愛的娃娃，走一步，娃娃就搖一下。大家好奇地圍上來。驚奇問：“這是誰呀？怎么這么漂亮！”可這位不速之客卻高傲地說：“我叫圓珠筆，是小主人的新寶貝，小主人可愛惜我了。”
第二天，小主人打開文具盒，根本不用我們這些老朋友，那起圓珠筆便開始寫起來。可是，我們一會就發現小主人一點兒也不認真，寫幾個字就和筆上的娃娃玩一會兒，作業做得很慢，成績也下滑了。
終于有一天，小主人的媽媽把圓珠筆收起了，讓小主人繼續用我們做作業。在我們這些老朋友的幫助下，小主人做作業很認真，成績也提高了，還當了班長呢。
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