想象20年后的學校作文

想象20年后的學校作文[集合]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的想象20年后的學校作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

想象20年后的學校作文 篇1

　　20xx已經張大成人了。我也些思念我的母校，于是，便乘著我新發明的AFD航時機來到我的母校。

　　還沒進門，只見一些機器人正在打掃學校大的衛生。“真是不一樣了！變化真大呀！”我贊嘆到。當我正準備跨進校門，突然，眼前降下一個黑色的大屏幕。

　　里面出現了一個人，帶著一副眼鏡，還沒等我弄明白他是誰。她說：“您好！我是高科技火星小學的校長，請問您是哪位同學的家長？”我神秘的`笑了兩聲：“我不是家長，我是學生！”她聽完我的話，滿臉疑惑：“我們學校沒有這么大??的學生吧！”“哦！對不起，我是說20年前”“原來是這樣，又是倆探望母校的呀！”眼前的黑屏幕升了上去。地面像電梯似的動了起來，一直把我送進了校長室。

　　一進去，眼前的景象叫我大吃一驚。地板是用玻璃做的，十分華麗，辦公桌前有一個大屏幕。我想，校長剛才就是通過它看到我的吧！校長走過來說：“你好！我姓朱，就叫我朱校長吧！”想想當初，大家都叫我朱班長呢！“朱校長，我與您同姓！我叫朱薄休！”說完，她按下了身后的按鈕，天花板上吊下一本資料，然后把手中的遙控器一按。電腦中馬上出現：這是20xx年6月六甲班畢業的學生。校長對我笑了笑：“20年了，學校有很大的變化，我帶你去參觀吧！”我興奮極了，隨著校長走上了電梯。

　　她帶我走進一間房，里面掛著許許多多獎杯等一些學校獲得的獎項。我情不自禁的說：“真棒！”我們走出這間房，校長把我帶到了六甲班。在門口我看見了一個面熟的人，用羨慕的眼光看著正在上課的孩子們，我拍了拍她的肩膀，她回歸頭來。我認出來了，她是易紫薇。她也認出了我。我們倆擁抱在教室門前。

　　我和她被校長安排到室內參觀，在這個教室里，幾乎每位同學都有一臺電腦。老師不再用粉筆寫字了，直接打在電腦上，給同學看�？戳诉@我想起了小學時光，真想和他們一起上課��！

　　真的會有那么一天嗎？我盼望著它的到來。

想象20年后的學校作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間就到了20xx年了。

　　我立即起床，乘著私人的寶馬g8號向母校駛去。說起這寶馬g8，這可是我的最新研究成果。你可以在里面吃飯、玩電腦、寫材料......那是絕對沒問題的，而且速度超快，就和飛機的速度一樣。你看，不一會兒就到了母校的大門前。一下車，就聽見學生們朗朗的讀書聲。進了校門，迎面而來的是電動旗桿。這種電動旗桿不用人工操作，只要早上同學們開始唱國歌，他就會迎著歌聲徐徐上升。

　　學校的東邊有公園、游泳池、游樂場。有動、其中公園里有各種稀植物，什么熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應有盡有。

　　我正要到操場，正好碰見了王老師，哎！王老師怎么頭發還是黑色的��？原來是我的同學冀托發明了一種高級染發水，只要噴在你的頭發上，你的頭發不到三秒中就由白變黑。

　　送走了老師。我就到操場去。到了操場，哎！切而西怎么在這里？原來他是足球教練�。�！看到個個足球小將們，我心里不僅想到：中國的'足球隊后繼有人了。

　　看到這氣氛熱烈的情景，我急忙走了，生怕破壞了這一幅感人的師生樂趣圖。

想象20年后的學校作文 篇3

　　古時候有個孩子，父母雙亡，跟著哥哥嫂子過日子，他們對牛郎一點兒都不好，給他吃剩飯，穿破衣裳。后來，牛郎和它的牛重新安了家，過上了快樂的生活。有一天晚上，牛說話了，讓他去山的那一邊找一位仙女，那就是他的妻子。牛郎過了岸，找到了那件粉紗衣，織女跟牛郎相識了。織女說了她的身世，后來，牛郎和織女過上了幸福日子，織女生了一男一女，經常給她的孩子講天上的`故事。有一天，牛郎去喂牛時，牛說等它死后，把牛皮剝下來，碰上急事，就披上它。王母娘娘知道織女現在過著幸福生活，所以派天兵天將把織女抓走了。牛郎知道后，披著牛皮，帶著兩個孩子上了天，眼看就要追上了，可是王母娘娘拔下玉簪劃了一道天河，這就是牽牛星和織女星。織女上了天，不肯死心，于是王母娘娘允許在每年的七月七日牛郎、織女鵲橋相會。

想象20年后的學校作文 篇4

　　20年后的學校會是怎么樣的呢，讓我來給你說說吧！

　　20年后的學校可好了，你不用天天聽老師那枯燥的知識，你只要聽20分鐘的課，一個單元的重點你就全掌握了，你說好不好？

　　20年后的學�？蓛袅�，你不用做值日生了，無論你把紙扔到哪兒，地面上會立刻把你扔的紙消化掉，而且不會污染環境，你說爽不爽？

　　20年的學�？扇诵曰�多了，你在也不用怕遲到了，倘若你睡過頭了，到學校遲到了，你只要用一張紙寫你遲到的原因，這件事就不了了之了，你說樂不樂？

　　20年后的`學校的空氣可好了，你不再為學校的空氣不清新而苦惱了，學校里面有一些花花草草，別小看它們，它們的凈化二氧化碳的功能比平常的多1000倍呢，你隨時隨地在學校都能呼吸到很清新的空氣，你說好不好？

　　你說20年后的學校好不好？爽不爽？樂不樂？讓我們一起努力學習，創造一個屬于自由的學校吧！讓讀書不再是煩惱！

想象20年后的學校作文 篇5

　　眼前那幾座其貌不揚的建筑物正是教學樓。它們是由高密度分子重造而成，堅硬無比的塑料建造出來的。這種塑料經過科學家的重新改良，重量輕似泡沫，卻能抗得過八級地震，更重要的是它還能防火防水防蟲，由它制成的教學樓冬暖夏涼，安全系數高， 同學們可以放心地在舒適的環境中學習。

　　提到舒適，不得不提的是集同學們萬千寵愛于一身的教室。五顏六色的墻壁，它可以隨著環境的變化而改變。下課的時候，墻壁上會出現很多綠色植物，這樣同學們可以休息一下疲勞的大腦；上課的時候，墻壁上會出現蔚藍的天空，天空中飄著幾朵潔白如雪的`云朵，同學們看了就不會過于緊張。接下來，你會看見許多紅木制成的課桌椅。你可別小看這些課桌椅。每當考試的時候每張課桌都裝有“自動監視器”要是有人作弊這種桌子就會亮紅燈警告。要是那個人不聽勸告，還是一直作弊。課桌會開啟“信息功能”把作弊的同學以及班級發送給老師，有了這些課桌椅作弊的同學逐漸少了。走出教室，你會看見滿樹的花吐蕊飄香，那四溢的清香，的確令人陶醉，草坪上也沒有垃圾，春風吹過，小草對春風點頭，跳起舞來，幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　舒適度更讓人滿意的要數教學樓后面的“多功能休閑竹林”。那絕對是同學們休息看書的好去處！下課時，許多人都捧著一本書來到竹林里，要是你疑惑不解地問：“他們的書是哪來的呢？” 告訴你吧，其實竹林外面有個圖書館呢！你想要看什么書只要說出書名，那本書立馬會蹦出來！

　　如果你細心一點，會發現學校怎么沒有操場�。科鋵�，為了節省占地，操場和其他運動場地都設在地下了呢！下課的時候，自動升降機會把你帶入地下室。那你四周有發光板，在里面猶如白晝一樣，很方便學生進行運動和游戲。

　　“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現�！弊屛覀冇掠诓聹y，刻苦研究探索，共同創造更美好的未來！

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