（熱門）蜜蜂的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的蜜蜂的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蜜蜂的作文 篇1
不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。這首唐詩人羅隱的詩，正是蜜蜂一生的真實(shí)寫照。
在七月里的一天，我與爸爸去湖南旅游，我們來到了山區(qū)的一個(gè)度假村。在被群山環(huán)抱的度假村，遠(yuǎn)離了早已厭倦的都市生活的我顯得格外興奮。爸爸走過來遞給我早點(diǎn)說：“我要帶你去蜂園。”我只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。在我的印象里，蜜蜂只不過是一種再也平凡不過的'昆蟲了，常常在花叢中躥來躥去，顯得無聊透頂。
來到蜂園，并沒有我想象的那樣，蜜蜂鋪天蓋地地襲卷而來，反而顯得格外安靜。一只蜜蜂小心地站立在花蕊之中，吮吸著花蜜，晶瑩剔透的翅膀有力地拍動(dòng)著，它的衣服是深黑色的，且有著一條條的紋路。身上的絨毛聳立著，它們的腹部低端都有一條溝，溝內(nèi)藏著一根刺，這刺可以在遇到敵害時(shí)保護(hù)自己，我不禁喜愛上了這些小家伙。
蜂園員工熱情地接待我們，領(lǐng)著我們參觀蜂巢。說來也奇怪，它們的巢都藏在蜂箱里，我想也許是因?yàn)榉奖悴擅郯?員工對(duì)我說：“別小看這件蜂，它們可是蜜蜂一生的精力匯聚而成的，里面還住著它們的小蜜蜂呢!好奇的的我緊皺眉頭說：”如果你們?nèi)∶蹠r(shí)，不是把蜂巢切下來嗎?”“嗯，是的。”員工拍了拍我的腦袋，眼中滿是對(duì)蜜蜂的崇敬。我已經(jīng)被蜜蜂舍己為人的精神所折服。
現(xiàn)在社會(huì)上的有些人，為了過更好的物質(zhì)生活，不惜欺騙他人，謀取利益，真是利益熏心。還有一些人為了錢，竟去做傷天害理的事。嗚呼!禽獸不如啊!
從此，我喜歡上了這些小精靈——可愛的小蜜蜂。
蜜蜂的作文 篇2
又是一個(gè)星期六，我早早地起了床。準(zhǔn)備在我自己的天地里做我喜歡的事。媽媽走進(jìn)了我的房間，看到書桌上亂七八糟堆放的書，床上被子也沒疊，活像個(gè)豬窩似的。媽媽生氣地說道：“你快把你的房間整理一下。”我飛快地跑了過去，看見媽媽頭上已有了三把火，答應(yīng)道：“知道了，知道了。” 我看了看房間，還真不像個(gè)樣子了，是該好好收拾了。可是從哪兒著手呢？就按媽媽平時(shí)教我的方法吧。先從書桌開始吧。于是我把課外書集又放在一起。然后打來一盆水，找來一塊抹布。把書柜抹得干干凈凈，最后把它們搬到書柜里，擺放得整整齊齊的！
輪到整理床鋪啦！我首先把被子擺平，然后疊成自己喜歡的'形狀正方形。再把疊好的被子暫時(shí)放在干凈的椅子上，把床單的每個(gè)角擺平，用手輕輕地拍打床單，直到床單放平為止。最后把椅子上的被子放在床頭。剛才還像狗窩一樣的床現(xiàn)在變得那么整齊，那么舒適了。
只剩最后一個(gè)環(huán)節(jié)了。得把地上的碎紙屑掃出去。于是我找來掃把，首先把床底下的灰掃出來，然后從里往外掃，掃到門口時(shí)，把大的紙屑撿起來放在垃圾桶里，再把小的紙屑和灰塵用掃把輕輕地分入垃圾桶里。最后又找來一個(gè)拖把把地板拖了一遍。干了20分鐘，終于把地板拖完了。直起腰來，感覺到腰酸背痛。
房間終于被我收拾好了。我高興地叫著：“媽媽，房間已經(jīng)整理完啦！”媽媽一進(jìn)門，都有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，連忙伸出大拇指稱贊：“不錯(cuò)！以后要是天天能保持這樣，那就是最好的了！我當(dāng)然得保持了，這可是我辛辛苦苦的勞動(dòng)成果啊！我容易嘛我......
蜜蜂的作文 篇3
每天，小蜜蜂在花叢里勞動(dòng)，許多人都夸獎(jiǎng)它。不巧，這些話被小螞蟻聽見了，心里很不服氣，就想陷害它
一個(gè)陽光明媚的早晨，小螞蟻?zhàn)咴诮稚纤妓髦涸鯓硬拍茉O(shè)計(jì)一個(gè)能讓那么聰明機(jī)靈的小蜜蜂中計(jì)的陷阱呢？恰巧，這時(shí)飛來一只小蜜蜂，小螞蟻?zhàn)屑?xì)的看了看這只小蜜蜂，發(fā)現(xiàn)這只小蜜蜂走走停停，好像被路邊的花朵所吸引。小螞蟻想：不是有些花草的香味可以吸引許多昆蟲，可是一旦有昆蟲鉆入花瓣中，這些花草就會(huì)把這些昆蟲吃掉。這時(shí)，小螞蟻發(fā)現(xiàn)剛才那只小蜜蜂忽然鉆進(jìn)了一朵花里面想采蜜。小螞蟻累了，就在路邊的一塊大石頭上坐了下來。過了一會(huì)，小螞蟻不累了，就準(zhǔn)備回家。可他發(fā)現(xiàn)剛才進(jìn)去的那只小蜜蜂還沒出來，就跑了過去，仔細(xì)一看，啊！這個(gè)原來就是那種吃昆蟲的植物--豬籠草，螞蟻眼珠一轉(zhuǎn)想到了條‘妙計(jì)。’螞蟻回到了它的洞里，告訴了螞蟻國王。大家也很贊同它的它的這條妙計(jì)，就和它一起把所有能找到的'這種植物全都搬回了家。接著小螞蟻就出去打探蜜蜂經(jīng)常在哪里采蜜，螞蟻知道蜜蜂經(jīng)常在森林盡頭的一片野花地里采蜜，就在那片地里種滿了豬籠草。小螞蟻得意揚(yáng)揚(yáng)，以為明天小蜜蜂去采蜜肯定是有去無回。
蟻王發(fā)現(xiàn)自己的同胞少了一個(gè)人，就召開了緊急會(huì)議，問別的蜜蜂知不知道那只蜜蜂去了哪里？有一只小蜜蜂說：‘我今天看見那只蜜蜂鉆進(jìn)了豬籠草里’。蟻王說：‘那我們明天一定要小心，不能被豬籠草吃掉’
第二天，蜜蜂們發(fā)現(xiàn)野花地里有許多的豬籠草，就重新選了一個(gè)地方采蜜。結(jié)果螞蟻的計(jì)劃泡湯了！
蜜蜂的作文 篇4
從前，有一只自以為是的小蜜蜂，它覺得自己的功勞最大，吃的蜜卻太少。因此，它向蜂群提出建議，蜂群不答應(yīng)，小蜜蜂一氣之下便離家出走，開始時(shí)獨(dú)自生活。
它飛了很長(zhǎng)時(shí)間，來到森林的最北邊，到達(dá)了目的地后，它感覺很餓，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了一座花園，就想飛進(jìn)去吃點(diǎn)東西。不料，忽然一只從天而降的螳螂對(duì)小蜜蜂說：“我要吃了你，就算吃不到你也不會(huì)讓你過去。”小蜜蜂聽了，嚇得渾身發(fā)抖。小蜜蜂撿起一根樹枝和螳螂大戰(zhàn)了三百回合，所有的樹枝都被螳螂砍成了兩半。就在這時(shí)，只聽見“轟”、“轟”兩聲，小蜜蜂就被打到了小河里。小蜜蜂醒來后，發(fā)現(xiàn)旁邊有一只大青蛙，身子綠油油的，眼鏡直勾勾地盯著它，好像只要等它一醒過來，就會(huì)立馬吃掉它似的。小蜜蜂悄悄挪動(dòng)身體，然后就如風(fēng)一般的速度快速飛走了。飛了好長(zhǎng)時(shí)間，小蜜蜂終于撐不住了，累的掉落在一根樹枝上暈了過去。
真是一波未平一波又起，等小蜜蜂再次醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只小燕子箭一般向它沖了過來，嚇得它拼盡全力再次起飛。最后，小燕子差一點(diǎn)就吃掉了小蜜蜂。小蜜蜂飛了一個(gè)下午，來到了一只小蜻蜓的家，它向小蜻蜓討要水和面包等食物，可小蜻蜓說什么也不給。小蜜蜂餓的再次暈了過去。等小蜜蜂醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在蝴蝶姐姐家的床上，小蜜蜂含淚給蝴蝶姐姐講述了自己的.經(jīng)歷。蝴蝶姐姐聽了說：“外面的世界很危險(xiǎn)，你應(yīng)該回去繼續(xù)和大家一起生活。”小蜜蜂后悔地說：“我知道錯(cuò)了。”蝴蝶姐姐把熬好的清粥遞給了小蜜蜂喝，還對(duì)小蜜蜂說：“家才是最溫暖的地方。”
小蜜蜂恢復(fù)體力后便回去了，并給大家道了歉，家人也原諒了它。從此，小蜜蜂又回到了大家庭里開開心心的生活。通過這件事讓我明白了：團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。
蜜蜂的作文 篇5
如果你仔細(xì)地觀察過蜂房，你一定會(huì)發(fā)出由衷的贊嘆，著真是大自然的奇跡。
蜂房是由許許多多個(gè)同樣大小的窩組成，從正面看它們都六角形，并且排的整整齊齊。從側(cè)面看，都是六棱體組成。
到這你會(huì)問，為什么它不是由正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體組成呢？這是因?yàn)榉彩菆A柱體、長(zhǎng)方體、正方體它們只要前、后、上下、左右受到擠壓時(shí)它的橫截就會(huì)變成六角形，所以從力學(xué)角度來看六角形是最穩(wěn)定的。那么，蜜蜂造窩是不是為了讓生活環(huán)境更舒適而不受到擠壓呢？當(dāng)然不是。因?yàn)槊鄯湓旄C一開始就是造成一片的。這才可以過群居生活。
18世紀(jì)初，法國學(xué)家馬拉爾琪經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)，蜂窩的角有一個(gè)神奇的規(guī)律，那就是每一個(gè)菱形鈍角都109°28’，而銳角都是70°32’。這一現(xiàn)象給法國物理學(xué)家列奧繆拉一個(gè)啟發(fā)，而可容納面積又最大呢？于是他請(qǐng)教了瑞士數(shù)學(xué)家克尼格，克尼格經(jīng)過推算，證明他的.想法是對(duì)的。但是算出來的角度是109°26’和70°34’，于測(cè)量值有2分之差，1743年英國數(shù)學(xué)家重新計(jì)算發(fā)現(xiàn)，原來，克尼格使用的數(shù)對(duì)表上的數(shù)據(jù)印錯(cuò)了。
經(jīng)過長(zhǎng)久地對(duì)蜂窩地研究，人們發(fā)現(xiàn)這種結(jié)構(gòu)最有效地利用了村料和空間。人們還找到了它不少用途，例如：建筑上人們采用這種結(jié)筑設(shè)計(jì)的蜂窩式夾層不但可以隔音隔熱，還省材料，航空發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)氣孔也無一例外的采用了這種設(shè)計(jì)，這些都和蜂巢結(jié)筑緊密相連。
蜜蜂的作文 篇6
今天上午第二節(jié)課是考試課，我們考的是數(shù)學(xué)。正當(dāng)大家都在認(rèn)真的考試的時(shí)候。突然聽到南崢喊了一句：“有蜜蜂啊！”我們大家都抬頭往上看，都看到了一只從來沒看到過的大蜜蜂。老師說：“大家都別動(dòng)它，它也不會(huì)動(dòng)你們的`。”可是，我心里還是覺得挺害怕的，我就盯著那只蜜蜂看。老師就打開窗子，想讓蜜蜂自己飛出去。可是看來蜜蜂不想出去，還是在教室里飛來飛去，好象在天空中玩耍。它玩了一會(huì)，突然想出去了。
它以為那扇窗子是開著的，它就沖了過去。結(jié)果，發(fā)出“嘭”的一聲，它撞到了玻璃上。它就在旁邊轉(zhuǎn)了幾圈，好象很生氣的樣子，它看了一下旁邊的門，就想沖過去。快到的時(shí)候它又忽然停住了，它可能在想：“我可要看清楚，不要再象剛才那樣又撞上了。”它在邊上轉(zhuǎn)了一會(huì)，感覺這里沒有東西阻礙它，就往開著的門口慢慢的飛過去。終于，它成功的飛出了我們的教室。我們都松了一口氣，大家又開始繼續(xù)考試了。
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