六年級的作文300字【優(yōu)秀10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
生活像一本百科全書包羅萬象，只有仔細(xì)閱讀才能讀懂真理；生活像一杯清茶，清新迷人，只有細(xì)心品嘗才能嘗出真味，而生活的道理也是深刻非凡。
一次放學(xué)回家的路上，我無意中在樓門旁發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，頂上還有一只又黑又大的蜘蛛在睡覺呢！我心生厭惡，拿起樹枝把蛛網(wǎng)捅破，就頭也不回地走了。第二天，正當(dāng)我以為蜘蛛不見時，在我眼前的是一張嶄新的蛛網(wǎng)，我一氣之下再次捅破了網(wǎng)，還把蜘蛛挑到了地上，心想：“哼，跟我斗，這下你必死無疑了。”可當(dāng)我回來后，那網(wǎng)再一次被織了起來。我無論捅了多少次，把蜘蛛挑了多少次，它總會再次織出新的網(wǎng)。
這次我故意捅破了網(wǎng)，在一旁觀察著，只見那蜘蛛氣憤又無奈的`瞅了網(wǎng)一眼，便開始吐絲行動起來。那只蜘蛛在努力爬動，絲毫沒有停歇，來了一陣風(fēng)把它吹落了，可它還是那么不顧一切的爬著，堅持不懈。不久，一張新的網(wǎng)又“誕生”了，可此時的我已經(jīng)被這種毅力打動了，不忍心再捅破。我陷入了沉思，一只小小的蜘蛛竟有如此驚人的毅力，這種堅持不懈的精神令我敬佩。
堅持不懈，才能成功！
六年級的作文300字 篇2
我敬佩的人是我的同學(xué)---阿里木江。見過阿里木江的人都會認(rèn)為他并沒有出眾的地方。一雙不大的眼睛，厚厚的嘴唇，沒有不一般大的.寫作才華，盡管這樣，我還是非常敬佩他。
一年級時，阿里木江還是一名連漢語也說不流利的同學(xué)。讀課文時，音調(diào)總是讀不對，常常惹得我們哄堂大笑，連我也忍不住笑了，那種笑對于阿里木江來說是一種嘲笑，就是這種信號線讓他明白：我并不比其他同學(xué)優(yōu)秀，只有比別人付出更多才能追上其它同學(xué)。從這以后，他就開始了努力，當(dāng)我們在一起聊天、下棋……他在做作業(yè)，當(dāng)遇到不會的題時去問同學(xué)、問老師，經(jīng)常在學(xué)校就做完作業(yè)，但回到家他也沒閑著，在讀課文練習(xí)漢語。經(jīng)過他堅持不懈的努力，他終于成為一名成績中上的同學(xué)了，但他還在努力。他的這種堅持不懈、不停努力的精神使我對他的敬佩之情更加深了。
這就是我敬佩的人-----阿里木江。
六年級的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在鞏義市南河渡鎮(zhèn)，她座落在鞏義市的西北部，背靠邙嶺，黃河，伊洛河環(huán)繞而過，是個美麗而神秘的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，站在道路兩旁，像一個威武的士兵。天氣漸漸暖和起來。家鄉(xiāng)大地上披上了綠色的銀裝，地上長滿了嫩綠的小草。�。〖亦l(xiāng)的春天真美呀！讓我陶醉其中。
夏天，道路兩旁的樹長的更茂盛了。樹干越來越粗壯，密密層層的`枝葉把陽光都遮住了。火辣辣的天氣也變得涼快起來，人們走在路上，心情也特別的舒暢，家鄉(xiāng)的夏天真引人入勝呀！。
秋天不知不覺的來到，冬青樹、松樹、柏樹都還保持著嫩綠的葉子，家鄉(xiāng)田地里的那些莊家成熟了，玉米掛上了胡子，像一個成熟的老人，高粱漲紅了臉像一個害羞的小姑娘。果樹上結(jié)滿了一個個紅蘋果。秋天像一個老奶奶，他把果實(shí)都獻(xiàn)給人們。
冬爺爺來了，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。大雪過后，書像穿上了銀裝，冬爺爺真可愛。
我的家鄉(xiāng)好美，美得讓人流連往返，美得讓人陶醉在其中，美得讓人不舍的閉上雙眼，我的家鄉(xiāng)就是這么美！
六年級的作文300字 篇4
我的妹妹是一個胖胖的小可愛，她那炯炯有神的大眼睛充滿了好奇心，他那雙手充滿了勤勞，她那雙嘴巴充滿了一個個不知道的'問題，她的雙腳充滿了走向地平線的勇氣和夢想。
她可是一個音樂愛好者哦！有一次，我在屋子里寫作業(yè)，我的妹妹就在門外玩玩具。這是小妹妹突然感覺很沒意思，就朝我的書房進(jìn)軍。這個時候，媽媽害怕小妹妹打擾我寫作業(yè)的效率，所以拿出手機(jī)，播放出了小妹妹最愛聽的音樂。小妹妹她一聽到音樂，便跑到媽媽那里去跳起了舞蹈，雖然她跳的不怎么好看，但把我們給笑趴下了。
她也是一個大自然的愛好者。有一次，我在學(xué)校做值日，那媽媽呢？當(dāng)然在校門口等我了啦，媽媽帶著小妹妹在門口玩耍。一個會吹長條氣球的叔叔，把一個長條氣球卷成一只惟妙惟肖的小狗。這個時候，我從校門口走了出來，媽媽看見我，便拉著小妹妹回家。你以為小妹妹就跟著我們走了？呵呵，你猜錯了，小妹妹又鬧又哭，根本就不肯回家，只好我先回家了，這是令我們無奈��！
這就是我的小妹妹，很可愛和調(diào)皮吧？！
六年級的作文300字 篇5
“誰說我和書沒有‘緣分’？”嗨——這句話只是我的自我安慰罷了。因?yàn)檫B我自己也認(rèn)為和書沒有“緣分”。
有時候，媽媽好心把我和書用“紅線”拉扯在一起，可沒過多久，我就忍不住，硬要與書分開。事實(shí)告訴你，我根本就不愛看書。
可現(xiàn)在卻“唱反調(diào)”了，我和書這對“姻緣”不知被哪個東西搞定了。我愛書書“愛”我。對了，這還是童話故事幫的忙。里面的巨人、姆指姑娘、青蛙王子等帶我在書的海洋中漫游。而我砍了那些故事，又仿佛身臨其境，看到了那里的`一草一木。漸漸地，我便喜歡上了作文書，小說書和其他的一些書。最近的一個晚上，我泡了杯茶，坐在床上看起了一本樹。由于茶太燙，我就打算過一會兒再喝。我越看越覺得書里的內(nèi)容精彩，居然忘記了喝茶。大約看了一個多小時，我覺得眼睛有點(diǎn)酸，只得休息一下。這時，我看到了那杯“恭候已久”的茶。當(dāng)我想喝時，它卻已經(jīng)棱了，這茶只能作廢。
“誰說我和書沒有‘緣分’？”哈，現(xiàn)在，我總可以把這句話問出口了吧！我愛書，因?yàn)闀屛叶迷S多道理，使我大開眼界，那根“紅線”，我是跟它牽定了。
六年級的作文300字 篇6
星期二，給我們留了個十分特殊的作業(yè)：為父母洗腳，并談?wù)勀闶窃趺聪吹�。我小跑著連忙回到家準(zhǔn)備洗腳的.用品——媽媽用的粉紅色的毛巾、粉紅色的臉盆。
晚餐過后，我對媽媽說：“媽媽，今天老師給了個作業(yè)，是為父母洗一次腳，我就幫您洗洗腳吧！東西我都準(zhǔn)備好了……”“好吧！寶貝兒子！”媽媽從容地回答。
我往早就準(zhǔn)備好的盆子里倒了些開水，再兌了些冷水，并且用手試了試水溫，覺得剛剛好，就開始為媽媽洗腳了。我為媽媽脫下襪子、卷起褲腳，把媽媽的雙腳小心翼翼地放進(jìn)盆子里。我細(xì)細(xì)摸著媽媽的腳，感覺到好老好硬。好老是因?yàn)樗吡撕芏嗪芏嗦�，好硬是因�(yàn)樗_底磨出了很多老繭�？粗悄_背上鼓起的紫色筋脈，摸著一塊塊老繭，我無法抑制自己的淚水，無法克制自己觸動的感情。淚，不知不覺流了下來，是激動，還是什么，連我自己都不清楚。
以后，我要多為父母洗腳，多多體諒父母，不讓父母操心，用自己的行動來證明。
六年級的作文300字 篇7
我聽過許許多多好聽的歌，但是在我的印象之中都不如那一次聽雨的感覺好！
世界上有許許多多的音樂家，但是我真正喜歡的一個音樂家他不是音樂天才貝多芬，也不是如神一般的'肯札特。這一位音樂家就是大自然。有的人對享受的理解也許是開著豪車帶著金項(xiàng)鏈這就是享受，而我對享受的理解是獨(dú)自一個人去聽雨。
雨是大自然的心聲，雨的聲音變化無常但有時卻循環(huán)著一個”音符。“這是一場暴雨”嘩啦啦，嘩啦啦……“不時還還有幾聲雷聲。啊，這音樂震撼！雷聲是大鼓打響的，雨聲是鋼琴所彈響，這是一場多么壯觀的音樂會呀！大樹不時搖了搖身子，哦！它這是在跳舞呢；小花不時點(diǎn)點(diǎn)頭，哦！這是它對這場音樂會的肯定；小蟲子躲在草地下；哦它正是這場音樂會的觀眾。這時雨更大了”嘩啦啦，嘩啦啦……“不一會雨小了下來”滴，滴，滴……“閉上眼，我好像來到一條小河邊，我在月亮下，河竟發(fā)出微微的藍(lán)色，水中的小石子都可數(shù)的清清楚楚……不一會這奇異的景象沒了，雨也停了，我卻呆呆的站在原地，心中想的都是雨聲……
雨聲是世界上種種聲音中最動聽的，它可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)另一個世界，那世界是美麗的，是動人的，聽雨的感覺真好！
六年級的作文300字 篇8
最近我的運(yùn)氣可真差，剛剛擺脫了“扭人不眨眼”的付苗，老師卻把我調(diào)到了“在世梅超風(fēng)”李清的旁邊，俺的日子沒法子過了�。。。�
我深知李清的“勇猛”，所以我上課行規(guī)搗矩的，可是，還是老被李清記名字，我最近的那些日子喲！那叫個苦�。�
昨天的上午第四節(jié)課是音樂課，我唱完了《馬兒歡歡》，正準(zhǔn)備和“王麻子”王貞智玩玩“龍珠”游戲，可是，正好被李清逮了一個正著，只見她拿起她的“判官筆”，大筆一揮，她的那個本本上便出現(xiàn)了俺的`大名，按好可憐��！
今天，我上體育課，跑的筋疲力盡，正準(zhǔn)備休息那么一下下，李清看見了，不分青紅皂白，直接把我期末考試的體育成績扣了15分，沒辦法，誰讓人家是“體育委員會”的呢？哎�。�
這個星期的綜合表現(xiàn)還可以湊合，本想著可以不用挨“p”了，可是，天不從人愿，李清卻向老師告發(fā)我上課不注意聽講，我苦啊！于是，我便開始罵她，詛咒她（只可以從心里罵，要不然，后果會很嚴(yán)重）。
從那以后，我上課的積極性比誰都強(qiáng)，因?yàn)樗险n奈何不了我，有老師保護(hù)唄！！
六年級的作文300字 篇9
我的故事用眼淚來代表就足夠了。眼淚里包含了所有的酸甜苦辣。不是因?yàn)槲屹嚳�，而是眼淚是我感情外露的最倒表現(xiàn)。
在感動的時候流淚；在傷心的時候流淚；在歡樂的時候流淚；在委屈的時候流淚。
我的眼淚不需要同情，從過去到現(xiàn)在，我在慢慢長大，是眼淚教會了我堅強(qiáng)，是眼淚告訴我這個世界沒有我想的那么美好……，而我開始慢慢的喜歡它了，只有它是最真實(shí)的。突然想收集它，可往往在哭過之后才想到忘記了，而臉上的淚痕依然存在。
害怕在滿臉淚水的時候拭去臉上的淚水，我怕在拭去的那一瞬間會失去甚么。當(dāng)友人給你遞張紙或?yàn)槟闶酶蓵r，你才發(fā)現(xiàn)原來友情可以這么簡單，這就是友情的可貴！
眼淚表達(dá)的感情時最難得，最真實(shí)，最可貴得。而這種難得，這種真實(shí)，這種可貴，在我們身旁又有多少體現(xiàn)呢？雖然都是淚水，你的'肉眼又怎能看穿那恍若透明得淚？
沒有淚水的人是沒有感情的人。而我更討厭用淚水來博得大家同情的人，玷污了眼淚的清高。
落淚者，非懦者！他只是用淚水來痛恨前非，擦干眼淚后，他就會變得更堅強(qiáng)！
六年級的作文300字 篇10
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發(fā)出陣陣芳香；又像畫家手中的一支支畫筆，描繪著一個個五彩繽紛的夢......
因?yàn)橛辛死硐耄覀儾艜^斗，去努力，我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書讀好，怎樣才能取得好成績。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多，于是我從小就想當(dāng)一名老師。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風(fēng)的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，把知識傳授給我們，把人類的文明和做人的`道理交給我們�，F(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí)，將來才能有所作為。
正如我的老師所說：學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備的，而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來怎樣才能成為有用之人呢？俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分說明了這一點(diǎn)。不好好讀書，沒有知識，將來就會一事無成。
我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，當(dāng)一名合格的人民教師，我要用自己的實(shí)際行動來證明自己，同時也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧！
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