表現(xiàn)自己的作文三篇
表現(xiàn)自己，讓自己像金子一樣處處發(fā)光！照耀別人，也照亮自己。以下是小編整理的表現(xiàn)自己的作文三篇，歡迎閱讀！
表現(xiàn)自己的作文1
“我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)……”
這一首充滿節(jié)奏感的歌時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔，我知道未來是不可知的，但我有自己的夢！
猶記得五年級(jí)時(shí)校園里的一次小百靈比賽，我得知這個(gè)比賽后是又喜又悲。喜是因?yàn)榈桥_(tái)唱歌是我從小的夢想，我即將要實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想。悲又是因?yàn)槲业木o張與膽小，不敢上臺(tái)。終于在老師與同學(xué)們的鼓舞下，我登上了這個(gè)我夢想的舞臺(tái)，我第一次在全校師生同學(xué)的面前亮出了我的嗓音，我表現(xiàn)了我自己。為了夢想，表現(xiàn)自己，值！
我也不曾忘記，六年級(jí)第一次寫小說時(shí)的激動(dòng)心情，我夢想著成為一名作家。但當(dāng)作品完成時(shí)，我卻猶豫了，遲遲不敢給別人看沒怕受到嘲笑。后來，因?yàn)橐淮闻既唬蠋熆吹搅诉@部小說，他對(duì)我說了四個(gè)字“繼續(xù)努力”。就是這四個(gè)字更加激發(fā)了我的創(chuàng)作欲望，我懷著忐忑不安的心情，寄出了一篇文章，很快就被刊登了，我表現(xiàn)了我自己。為了夢想，表現(xiàn)自己，值！
最令我印象深刻的是初一下半學(xué)期的一次演講比賽，我參加了比賽，但不幸的是第一個(gè)演講的選手我十分的緊張，很想放棄，但是面對(duì)這個(gè)好不容易得到的機(jī)會(huì)，面對(duì)自己的夢想，我卻遲遲沒做出決定。最終夢想還是驅(qū)使著我去參加了，我灌注了自己所有的感情，在結(jié)束時(shí)，我獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)，我表現(xiàn)了我自己。為了夢想，表現(xiàn)自己，值！
如今，我已經(jīng)是初二了，我心中依然有許多的夢想，為了夢想，表現(xiàn)自己，我會(huì)一直堅(jiān)持下去！
表現(xiàn)自己的作文2
表現(xiàn)自己，不僅是一個(gè)人自信的表現(xiàn)，還是一個(gè)人才能的展現(xiàn)，更是一個(gè)人通往成功的一條途徑。只有敢于表現(xiàn)自己的人才能在社會(huì)中立足！所以，我們需要像金子一樣處處發(fā)光！
眾所周知，咱們學(xué)校的“校園風(fēng)采展”，那叫一個(gè)有名嘞！（每周五按班級(jí)順序輪流上臺(tái)表演）漸漸的，時(shí)間不知不覺地過去。轉(zhuǎn)眼間，就要輪到我們班上臺(tái)展示了。所以，最近的這段時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們都在緊張的排練之中，大家都想在這次的活動(dòng)中一展自己的才能，一展班級(jí)的風(fēng)采，為班級(jí)作出貢獻(xiàn)。
作為這次風(fēng)采展的總策劃，一開始我真的是茫然無措的，根本不明白如何在短短的20分鐘內(nèi)編排些好節(jié)目，既要有創(chuàng)新，又得讓大家有眼前一亮的感覺。選什么歌，編什么舞，排什么小品等嚴(yán)重困擾著我。班主任看出我的困惑，不止一次地鼓勵(lì)我，安慰我。于是，我先到已經(jīng)展過風(fēng)采的班去取經(jīng)，然后回家在電腦上搜錄一些小型晚會(huì)。終于有一些脈絡(luò)了，開始要把各個(gè)節(jié)目分配到同學(xué)當(dāng)中去排練了。這才是最難的開始，人員之間的分配與協(xié)商。有人不服從，有人不服氣，有人根本就不想?yún)⑴c。換作以前，我早就甩手不干了。但想起媽媽說的：給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也給自己一次成長的機(jī)會(huì)。退一步，海闊天空。人，有時(shí)要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)皖^。于是，我又變成了說客，耐心地找這些人談心，告訴她們個(gè)人利益要服從集體利益，團(tuán)結(jié)力量大，要讓全校看到一個(gè)不一樣的8班！慢慢地，大伙兒一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)入狀態(tài)了。每天中午的訓(xùn)練，大家面對(duì)此的態(tài)度，漸漸有了明顯的變化。從一開始的無所事事，毫不在乎，到漸漸的開始在意，不再不關(guān)心，到后來的主動(dòng)索學(xué)，十分在意，再到最近的自信、帶有表情感覺......層層遞進(jìn)，一次比一次好，真是讓我欣慰。是啊，每個(gè)人每天都在以自己最好的狀態(tài)來面對(duì)每一次的排練，在他們的心中，每一次的排練，都好像是真正上場一樣。我呢，終于可能把一份完整的節(jié)目表交給老師過目。
周四時(shí)，“最后一次”的排練，穿上服裝，面對(duì)鏡頭（班主任的手機(jī)攝像頭），大家毫不緊張，毫不羞澀，不再調(diào)皮，都盡自己所能地表現(xiàn)。讓路過的老師紛紛回頭、留步觀看我們表演，隨處可聽見老師、同學(xué)在議論我們班的節(jié)目，說我們的好，說他們的期待。呵呵，真好！放學(xué)后的走臺(tái)，記準(zhǔn)位置，商討好道具的擺放及處理，第二天的化妝及發(fā)型......“搞定！回家放松咯！”“想到明天的風(fēng)采就開心！”呵呵，帶著愉快和期待的心情，對(duì)風(fēng)采展的期待，我走在回家的路上，一路走著一路想著，想著如何在明天更好地表現(xiàn)自己......
時(shí)間飛逝。周五真的來了，也就意味著，這一天，有著我們班的風(fēng)采展。一到學(xué)校，就聽見老師說風(fēng)采展不一定會(huì)舉行，下雨了。雖然如此，但班上同學(xué)對(duì)于今天會(huì)“舉行”風(fēng)采展的那種熱情還是沒有打消，大家都一致認(rèn)為盡管下雨，但風(fēng)采展還是會(huì)進(jìn)行的。于是，第一節(jié)課一下課，表演節(jié)目的同學(xué)就紛紛奔到廁所換上服裝，做足充分的準(zhǔn)備。“就當(dāng)做風(fēng)采展有進(jìn)行，換好衣服準(zhǔn)備好罷了。如果沒能進(jìn)行，不也很好么？可以給我們更多一些時(shí)間來準(zhǔn)備，來完善我們的風(fēng)采展，這樣下去，相信這一次的風(fēng)采展我們班會(huì)辦的很好的。”我對(duì)他們說道。他們也都贊同著我的觀點(diǎn)。果然，到最后，風(fēng)采展，就因?yàn)橄掠辏∠耍瑸榈氖前踩矝]什么不好的。兩個(gè)星期后的周五，相信我們會(huì)表現(xiàn)得更出色，更成功。
表現(xiàn)自己，讓自己像金子一樣處處發(fā)光！照耀別人，也照亮自己。
表現(xiàn)自己的作文3
據(jù)說，法國科學(xué)家法伯曾經(jīng)做過一個(gè)著名的“毛毛蟲實(shí)驗(yàn)”：他將許多有“跟隨者”習(xí)性的一種毛毛蟲放在一個(gè)花盆的邊緣上，讓它們首尾相接圍成一圈，還在離花盆四周不到6寸的地方撒了一些毛毛蟲最愛吃的松針。
實(shí)驗(yàn)開始了，只見毛毛蟲一個(gè)跟著一個(gè)，繞著花盆邊緣一圈一圈地走著。一個(gè)小時(shí)過去了，一天時(shí)間過去了，毛毛蟲還在不停地一圈一圈地走著。終于，一連七個(gè)晝夜，毛毛蟲全都因?yàn)轲囸I和筋疲力盡而死亡。法伯于是在他的實(shí)驗(yàn)記錄中寫下了這么一句耐人尋味的話：“在那么多的毛毛蟲當(dāng)中，只要有一只能展示一丁點(diǎn)自己的與眾不同——走自己的路，便會(huì)避免死亡的命運(yùn)。”
是啊，如果毛毛蟲能展示出一丁點(diǎn)的.自己，它們的跟前便是吃不盡的美食，又怎能“因?yàn)轲囸I和筋疲力盡而死亡”，讓自己失去一次難得的生存機(jī)會(huì)呢？
一位曾經(jīng)留學(xué)美國的長者還為我講過這樣的一個(gè)真實(shí)的故事。
他說他初到美國的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)美國的大學(xué)生每次上課前總要先拿一張硬紙，再用顏色鮮艷的筆在其上面鄭重其事地寫上自己的名字，然后對(duì)折一下，讓這張硬紙站立在桌面顯眼的位置上。
他對(duì)此疑惑不解，就問坐在旁邊的美國學(xué)生。美國學(xué)生告訴他，給他們講課的教授一般都是知識(shí)淵博、地位很高的社會(huì)名流，而這對(duì)他們來說就意味著機(jī)會(huì)——因?yàn)樵谥v課時(shí)，教授會(huì)不時(shí)地叫學(xué)生回答問題。
讓寫有自己名字的硬紙站立在桌面顯眼位置，這就意味著自己將會(huì)有多次被教授提問而展示自己才華的可能，從而在畢業(yè)時(shí)獲得被教授推薦到著名公司當(dāng)職員的機(jī)會(huì)。而他在后來也確曾多次耳聞目睹過，教授推薦上課能充分展示自己才華的學(xué)生到著名公司當(dāng)職員的事情。
這個(gè)故事中被教授推薦的那些美國學(xué)生是幸運(yùn)的，而這幸運(yùn)正是由于他們在課堂上充分地展示了自己才華的結(jié)果，要不然，他們絕對(duì)不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)。看來，“展示自己就是給自己機(jī)會(huì)”這句話一點(diǎn)都不假！
同學(xué)們，大家都想擁有良機(jī)吧？那么，還等什么，趕快行動(dòng)起來，充分、再充分地展示出靚麗的你自己來吧！難道，你要做一只可憐的“毛毛蟲”不成？
世有伯樂，有千里馬”，一匹千里馬能遇到伯樂幸運(yùn)的。但“千里馬常有，而伯樂不常有”，這就應(yīng)該善于。翻開史冊，戰(zhàn)國時(shí)期的毛遂，三國時(shí)的黃忠，的改革家，人無不懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但更讓佩服勇于自薦，的能力。
自薦，才被埋沒。當(dāng)今社會(huì)，善于是自身發(fā)展的條件，更是祖國四化建設(shè)的需要。程小平，改革開放前普通，但他在努力后做了某市的市長，但他的還完全，投身于波濤洶涌的商潮中去，終于在幾年后年收入幾百萬元的113涂料廠，也為建設(shè)盡了的一點(diǎn)力。有些人不理解勇于自薦，
善于，說“出風(fēng)頭”和“目中”的。其實(shí)不盡然，出風(fēng)頭，程小平做市長時(shí)，就投身商海，正是他想為造福，為祖國更大的才地。是“日心說”的捍衛(wèi)者布魯諾，“論”的者愛因斯坦，都時(shí)刻著的才華。的“”已世人的認(rèn)可。程小平曾說：“緩慢氧化和燃燒氧化反應(yīng)，燃燒是將的熱情一下全釋放，的亮度。不一下子點(diǎn)燃，那像緩慢氧化，消失殆荊”在建設(shè)的過程中，有“風(fēng)平浪靜”，但更多“急流漩渦”。而肩負(fù)著建設(shè)的歷史責(zé)任，除了要有才，還要善于，為祖國建設(shè)。
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