【推薦】狀物作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的狀物作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
狀物作文 篇1
我哥哥家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小兔,它叫“白白”。
白白小巧可愛(ài)。它身長(zhǎng)大約 25厘米 ，長(zhǎng)著一身潔白如雪的絨毛，像沾了一身雪花。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。兩只水靈靈的眼睛像兩塊“紅寶石”鑲嵌在小臉蛋上。小鼻子像能工巧匠精心雕刻出來(lái)的'兩個(gè)小洞，白白的嘴是動(dòng)物界獨(dú)一無(wú)二的，它長(zhǎng)著和身體十分不協(xié)調(diào)的三瓣嘴，嘴巴整天動(dòng)來(lái)動(dòng)去，似乎在說(shuō)：“我要吃，我餓了。”四條腿強(qiáng)壯有力，跑起來(lái)健步如飛。俗話說(shuō)：“兔子的尾巴長(zhǎng)不了。白白的尾巴只有 二厘米 左右。
白白十分貪吃，其中它最愛(ài)吃青菜。一次，我買了兩袋青菜。順手放在了地上，菜的香味被白白聞見了，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“呼啦”一聲閃過(guò)，“嚓”地一聲躍入袋中，迫不及待地用前爪一抓，啃了起來(lái)，發(fā)出輕微的“絲絲”聲，不一會(huì)兒，一袋青菜就被“貪吃蟲”消滅得片甲不留。吃完了，還抹抹嘴，挺著肚子，慢吞吞地走了。
吃飽了，又到了它的“開心一刻”。它又要跳舞了。請(qǐng)看一段表演吧！我握住它的前爪，兩只后腿不停地畫著圓圈，它跳起圓圈舞來(lái)。不一會(huì)兒，換到“水上芭蕾”啦！我把白白高舉頭頂，它的后腿在空中前后動(dòng)來(lái)動(dòng)去，前爪也左右動(dòng)來(lái)動(dòng)去……怎么樣，它跳還可以吧？
這就是小巧可愛(ài)，貪吃而又會(huì)跳舞的白白，你喜歡嗎？
狀物作文 篇2
剛剛還是晴空萬(wàn)里，而現(xiàn)在，烏云從四面八方匯聚，碧藍(lán)的天空沒(méi)在了黑壓壓的云層之中，極容易讓人想起只點(diǎn)了蠟燭的黑屋子。最后的一縷陽(yáng)光終于被蓋住了，大雨在頃刻間傾盆而下，絲絲雨線連綿不斷在天地之間織起了一席玉簾……
“烏云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”
我們?cè)诖笥昵罢痼@，“嘩啦啦？？”如暴雷一般的落雨聲，催促著我們逃命一般地去找躲雨的地方，而后，在一座破廟里落了腳。
外面的雨，越下越大，如霧，如煙，白色的濃濃一片，在廟口彌漫、彌漫……一抬頭，烏云正凝成一團(tuán)，慢慢地形成了一個(gè)黑壓壓的漩渦，我哪見過(guò)如此奇景？我不禁瞠目結(jié)舌。
“冰雹！”是的，的確是冰雹，它們閃爍著寒光，砸落在屋檐上，發(fā)出震耳欲聾的`敲擊聲，一顆顆冰雹猶若銀藍(lán)色的小精靈從天而降，在大雨滂沱的天地之間帶來(lái)輕快的、跳躍的喜與樂(lè)。
哈哈！真是運(yùn)氣！以前，只是看過(guò)冰雹的圖片，而今天，卻與它來(lái)了個(gè)親密接觸，心中的好奇感油然而生，想著一顆小水珠在冷熱空氣層中蹦來(lái)蹦去，最后成了眼前這個(gè)家伙，我不禁不由自主地邁出了廟門。
“哇列！痛！”我和這冰雹還真有緣！在我邁出廟門的一剎那，一顆拇指大的冰雹砸在我的頭上，不偏不倚。盡管心中怨聲連連，但出于好奇心，我把那個(gè)冰雹拾起，好家伙！與其說(shuō)他是一個(gè)冰球，還不如說(shuō)是一刻晶瑩剔透的水晶、珍珠！幽藍(lán)的顏色在漆黑的夜空下格外的靚麗、奪目，似乎還有一股清涼的霧氣，油然而起令人感到萬(wàn)分的高雅。那一剎那，珠寶店中那些高貴的珍珠都黯淡無(wú)光了，而這一刻普普通通的冰雹，在我的的手中漸漸化開，而伴著他的冰涼，他在我心中的神奇感，不斷地上升……
突然想起外公以前說(shuō)過(guò)，冰雹含在口中，可以消炎、止咳、化痰。似乎聽著有點(diǎn)兒懸，我又拾起一顆，將信將疑地送入口中，一陣清涼從舌尖蕩漾開來(lái)，那感覺(jué)，勝過(guò)任何口香糖，使人陶醉……
含著那小冰球，我忘卻了大雨、忘卻了時(shí)間、忘卻了世界……
狀物作文 篇3
無(wú)論是在去公園的路上，還是在山中的小徑上，或者在操場(chǎng)上，都可以見到它的身影。它，就是無(wú)人不知的蜈蚣！
說(shuō)起蜈蚣，大家肯定會(huì)想起那黑白相間，不停蠕動(dòng)的小蟲，它實(shí)在是毫不起眼。可是你想到過(guò)嗎？如果他去跳踢踏舞會(huì)發(fā)生什么事情嗎？仔細(xì)觀察一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蜈蚣有許多雙腳，說(shuō)不定遠(yuǎn)古時(shí)代，他還是千足蟲的近親呢！他如果穿上踢踏舞鞋，在木地板上歡快地起舞，那效果絕對(duì)是非同凡響，那聲音絕對(duì)能把熟睡的聾子吵醒，再加上他那“波浪形”的舞步，實(shí)在是太有趣了！
蜈蚣蠕動(dòng)的樣子像波浪，不知一大批蜈蚣成群結(jié)隊(duì)地行走的樣子是不是像大海？如果他們是藍(lán)色的話也許會(huì)更像，不是嗎？
我還發(fā)現(xiàn)蜈蚣走路也是波浪形的，他先抬起一雙足，其余的留在地上，并不是像我想象的那樣——先抬左邊的'足，再抬右邊的足，像劃龍舟一樣。
一只小小的蟲就向我們展示了它奇妙的步態(tài)，真是大千世界無(wú)奇不有！我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們！
狀物作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小兔子。
小兔子有一身雪白雪白的毛，像冬天的瑞雪一般，軟軟的，摸上去可舒服了。
它的眼睛紅紅的，紅寶石一般，閃閃發(fā)亮。它時(shí)時(shí)刻刻都豎著那對(duì)又長(zhǎng)又尖的耳朵，仿佛正提防著敵人的偷襲。它的尾巴短短的，像一截小小的棉花糖翹在身后。
于是，我給它取名叫做“心心”。
心心吃飯的樣子很可愛(ài)。我故意把大白菜扔出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，它也能立刻跑出去追自己的食物。你瞧，它正狼吞虎咽地吃著那可口的大白菜呢，生怕周圍的.雞和它搶食。不一會(huì)兒，菜葉被它吃了個(gè)精光，一點(diǎn)都不浪費(fèi)。
心心還喜歡到雞伙伴家做客，找好朋友小雞仔們一起玩耍。它們還會(huì)踢球呢！你看，一場(chǎng)足球友誼賽正緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著呢。心心先用頭去撞球，把球傳給小雞，小雞接到球后，馬上用爪子把球踢回來(lái)。哎呀，小雞仔的球技真臭，盡打在心心的頭上，心心很生氣，朝著小雞們叫喚，小雞們呢，躲到一邊兒去了。
啊，真是一只既可愛(ài)又淘氣的小白兔啊！
狀物作文 篇5
在我們的小學(xué)六年里，都有幾個(gè)好朋友，我們和那些朋友之間，都有幾件令人印象深刻、記憶猶新的事，這些往事如我們的`寶貝一樣，令人時(shí)常想起、歷歷在目。
那一天，那一個(gè)上午，那節(jié)課間，那本語(yǔ)文書，令我至今難忘、感動(dòng)。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們都做好了課前準(zhǔn)備，唯獨(dú)我還在心急火燎地翻著書包，慘了!我語(yǔ)文書沒(méi)帶!我心急如焚，立馬跑去別班借，我找了個(gè)同學(xué)，著急地問(wèn)：“同學(xué)!你能借我語(yǔ)文書嗎?我下節(jié)課上課之前還給你!”
“不行。”那位同學(xué)斬釘截鐵地脫口而出。
我繼續(xù)如熱鍋上的螞蟻一般到處找別班同學(xué)借。可回答都是不假思索、千篇一律的“不。”
快上課了，我垂頭喪氣地回到教室，心里涼了半截，身上還熱氣騰騰的。
即將上課，我面如死灰的等待著老師的批評(píng)，這時(shí)，詹顯走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了?看你‘死氣沉沉’的，是不是沒(méi)帶語(yǔ)文書?”
我默默的點(diǎn)頭，接著說(shuō)：“是啊，‘死’定咯。”
我說(shuō)完，他便走開了，我以為他只是問(wèn)一下而已，不想，詹顯竟把他的語(yǔ)文書拿過(guò)來(lái)，借給了我。
“那你怎么辦?”我擔(dān)心地問(wèn)。
他一笑而過(guò)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我和我同桌一起看。”說(shuō)完，他便回到座位上。
我心里頓時(shí)暖洋洋的，萬(wàn)分地感動(dòng)。
這件事是我和詹顯之間，令我最難忘、最感動(dòng)的是，就是那本語(yǔ)文書。
狀物作文 篇6
最近，同學(xué)們紛紛申請(qǐng)了QQ小企鵝，我也按捺不住好奇心，便申請(qǐng)了一個(gè)QQ企鵝美女。“哐！”金蛋被砸開了，一個(gè)QQ企鵝美女滾了出來(lái)。興奮的我給它取名為“花花”。花花一出生，就有兩片粉紅色花瓣形成的蛋殼包圍著它，就像一個(gè)剛剛出生的嬰兒正在毛巾被里睡大覺(jué)。有可能是蛋殼包圍著它吧，所以，它走路總是一蹦一跳的，很招人喜歡。
花花工作的時(shí)候特別滑稽。戴上比頭都還寬的帽子，穿上比身子都還肥的`工作服，再推著一個(gè)比個(gè)頭都還高的車子，從遠(yuǎn)處看，還以為是什么“乞丐”走來(lái)了呢！走近一看，原來(lái)是花花正在工作呀！花花工作時(shí)，我仿佛瞧見了哈彗星攻擊地球，暈！
花花還特別貪吃，一天至少要吃上四頓美食，為此，我還沒(méi)少花心思，有時(shí)我還禁止
花花進(jìn)食。但是一聽它在說(shuō)：“主人，我餓了，給我一點(diǎn)吃的吧！”我的心就軟了，我?guī)M(jìn)入了儲(chǔ)藏室。花花一到儲(chǔ)藏室，就爆吃一頓，因此，它還生病了，白費(fèi)了我300元寶，才撿回了它這一條小命兒。通過(guò)了這件事，花花再也不貪吃了。
大約過(guò)了兩三天，花花出蛋殼了，我看著有點(diǎn)兒不順眼：頭上戴著個(gè)蝴蝶結(jié)，脖子上圍著一個(gè)粉紅色的圍巾，可唯一不變的是它那胖乎乎的，走路搖搖擺擺的身子。自從花花長(zhǎng)大了以后，我覺(jué)得花花變得更加美麗了，壞毛病也改掉了不少。
這就是我的嘻哈小“花花”，你覺(jué)得它可愛(ài)嗎？
狀物作文 篇7
我吃過(guò)很多種水果，有又大又甜的蘋果，鮮嫩多汁的橘子，香甜四溢的草莓但我最喜歡的還是晶瑩剔透的葡萄。
葡萄的外表小巧玲瓏，聞上去透出一股清香，看起來(lái)垂涎欲滴，吃下去沁人心脾。葡萄的種類有許多種，但總地來(lái)說(shuō)，只分兩種：有籽和無(wú)籽。有籽葡萄的代表色是紫色，無(wú)籽葡萄的代表色是綠色。
成熟后的葡萄能做葡萄干和葡萄酒。我只知道葡萄干是風(fēng)干后加工而制成的，但對(duì)于其他的制作過(guò)程，我并不了解，只能在課后查找資料得知了。
別看葡萄干干癟癟的，其貌不揚(yáng)，但釀出來(lái)的葡萄酒卻芳香四溢。因?yàn)榕d趣愛(ài)好，我對(duì)葡萄酒的制作過(guò)程略有了解。要先將葡萄中的.水過(guò)濾，然后在合適的器皿中以一層葡萄一層冰糖的方式疊加，疊滿后常溫放置幾天，待器皿中只剩糖水和葡萄渣后，將葡萄渣清除姜糖水到在干凈且干燥的器皿中，在窖藏大約一個(gè)月時(shí)間，葡萄酒就大致完成了。
生活中，我們也要像葡萄那樣，做一個(gè)即使外表不好看，但實(shí)際作用很大的人，不要做只求榮華富貴，而沒(méi)有實(shí)際用處的人。
狀物作文 篇8
在廈門的胡里山炮臺(tái)上，有一片“小樹林”，它是由一株大榕樹組成的。這株大榕樹在20xx年的廈門市12級(jí)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“”的摧殘下，屹立不倒，堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)著自己的家園。
這株大榕樹的枝葉非常茂盛，樹枝交叉，就像一把天然的大傘，為來(lái)到這里的人遮風(fēng)擋雨。此外，這還是一個(gè)避暑的好地方，外面烈日炎炎，里面卻像開了空調(diào)一樣涼爽。
大榕樹的樹枝上還長(zhǎng)出了根，一個(gè)又一個(gè)伸進(jìn)泥土里，形成了一面擋風(fēng)墻，圍成一個(gè)半圓形。有時(shí)樹枝彎彎的，可以坐在上面蕩秋千。有的根，細(xì)細(xì)的.，垂在半空中，微風(fēng)徐徐，像門簾般輕輕飄動(dòng)。姿態(tài)萬(wàn)千，美不勝收。大榕樹就在海邊，憑欄遠(yuǎn)眺，廈門世貿(mào)雙塔在海邊像兩把利劍直沖云霄，遙遠(yuǎn)處漳州的連綿青山，幢幢高樓清晰可見。近處椰子樹上一只椰子映入我的眼臉，快要成熟了，好想伸手摘下，品味它的甘甜。椰子樹下，是一片美麗的沙灘，這就是中國(guó)最美沙灘，廈大白城沙灘。赤腳的，打傘的，跨包的，有的在海水里嬉戲，有的在沙灘上瘋玩，忘記了酷熱，留下的只是沙灘上的串串笑聲。一陣海風(fēng)吹過(guò)，涼爽極了，望著茫茫的大海，我思緒萬(wàn)千，同大海相比，我又是多么的渺小啊
榕樹下好多人，有的站起來(lái)看風(fēng)景，有的在鵝卵石上散步，有的在聊天，有的爭(zhēng)先恐后地往一個(gè)地方走去，我走近一看，有一塊石頭上寫有“獨(dú)木成林”四個(gè)大字，游人正排隊(duì)坐在石頭上照相呢!過(guò)了一會(huì)，我和爸爸也有了一個(gè)機(jī)會(huì)，坐在這塊石頭上留下了我們的合影。大榕樹上還有各種鳥，大的，小的，白的，花的，鳥叫聲此起彼伏，像是鳥兒在開演唱會(huì)。這美麗的榕樹為胡里山炮臺(tái)增添了許多光彩。
我們戀戀不舍地離開了胡里山炮臺(tái)，離開了那給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的大榕樹。大榕樹你像我剛認(rèn)識(shí)的朋友，我們?nèi)绱送毒墸酪老e，再相逢不知在何時(shí)，但總有一天，我還會(huì)回來(lái)，大榕樹我還會(huì)投入你的懷抱，感受你的清涼。
【狀物作文】相關(guān)文章：
狀物的作文11-29
(經(jīng)典)狀物的作文01-22
[通用]狀物的作文08-19
狀物作文篇07-03
青松狀物作文07-12
（經(jīng)典）描寫狀物的作文11-12
學(xué)生狀物作文11-13
狀物作文【優(yōu)選】05-24
桂花的狀物作文10-16
【薦】狀物的作文11-21