雨的抒情為題的作文
1雨的抒情
雨，好像是千萬支魔指；好像是千萬條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。
春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺；因季節(jié)變化，情調(diào)各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動聽。
在圖畫音樂和詩歌里，有許多描寫雨的佳作。線條色彩和音樂旋律，空靈剔透。
輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺著癢；又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色蒙蒙中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無邊無垠，因風(fēng)四處飄航。
沉默的雨，無聲勝有聲；逗人的雨，真叫人喜悅。可以不必穿雨衣，在戶外躑躅漫步，雨似蜜似酒，滋潤著心靈。
——這夢幻似的雨，這奇異的雨，夢幻似的教人幻想。
記得杏花春雨的江南，雨點(diǎn)敲打著船篷，雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨，元?dú)饬芾欤瑵M湖荷葉被打得篤篤地響。記得天目山的秋雨，重霧深鎖，萬木蕭蕭，撐天的松柏經(jīng)雨洗滌，顯得格外蒼勁。記得富春江的冬雨，如泣如訴，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，像一幅染濕了的鉛筆畫。
細(xì)雨微風(fēng)的夜，適宜讀詩和散文。狂風(fēng)暴雨的夜，則宜恐怖神怪小說。要不然，便邀幾位知己，泡幾杯濃茶，買一包花生米，點(diǎn)上一支洋燭，又當(dāng)另有一番情趣。風(fēng)雨更宜懷人，懷人常不寐；一聲風(fēng)一聲雨，都似離人低訴。
那年夏天，和友人在春秋閣小坐。那時候，菱角已經(jīng)成熟，蓮池潭上，鄉(xiāng)人駕著小船，忙于采摘；天空的白云，和水面的白鷺相映成趣。陣雨驟來，如萬馬奔騰；半屏山忽然不見了，只有密密的雨，密密地替蓮池掛上了珠簾。陣雨里，那些采菱角的船，依然從容地游移搖蕩。船上的人連蓑衣也不穿。
臺灣南部雨量不多。尤其是高雄，灰土漫天；樹枝樹葉上厚墩墩地堆積著塵埃，經(jīng)陣雨一淋，蒼翠碧綠。雨后的壽山，嫵媚地俯視默默的愛河；銀鱗似的水波也被青青的山染綠了。
河堤上，那一排水泥柱上，那一排路燈的瓷罩，白玉球似的鑲嵌在山水之間，依稀是西湖的景色。
“春雨樓頭尺八蕭，何時歸看浙江潮？”
2雨下一整晚
夜深了，我躺在床上聽著窗外的雨聲，細(xì)細(xì)密密地發(fā)出刷刷的響聲。這夏夜的雨雖大多是夾雜著電閃雷鳴，勢如千軍萬馬浩蕩來襲，但今夜的雨落得讓人踏實(shí)，心里也不免有一絲絲難撓的情緒纏繞。
小時候很討厭下雨，因?yàn)橄掠昃筒荒艹鋈ズ托∨笥岩黄鹜媪耍F(xiàn)在我卻喜歡這落雨的感覺，也不知道是從什么時候開始的。人們都說：“十六歲的花季，十七歲的雨季。”可能這是正值這個年齡的孩子對于雨有無限的遐思的緣故吧！而我戀上雨是因?yàn)橛晔谴笞匀坏木`，它是小溪，河流，大海的另一個化身。不管她的出場秀是平靜還是狂風(fēng)亂作，萬鼓齊鳴，最后她都以一個最輕盈的姿態(tài)降落到地上。所以在那個美麗的校園里我喜歡在雨中散步，和她們亦或是一個人。
是的，總是難以忘記那些籠罩著薄薄白霧的校園的早晨，雨輕輕地飄著，我獨(dú)自撐一把小傘，漫步在濕漉漉的小道上，感受雨帶來的清涼。有時候晚自習(xí)過后，我喜歡到操場去跑步，釋放一天的學(xué)習(xí)壓力。小雨將跑道打濕，跑起步來能聽到運(yùn)動鞋與橡膠摩擦的聲音，就這樣在微弱的燈光下迎著風(fēng)奔跑，盡管眼鏡模糊了也不去擦，臉上淌著的不知是雨水還是汗水，總感覺這是最愜意的時候。就算地球不再轉(zhuǎn)動了也好，也讓我感受這黑夜里張揚(yáng)的青春。
窗外的雨聲漸漸模糊了。我又回到了那年夏天。那天早上我們起床發(fā)現(xiàn)老天還在發(fā)威，雨下了一整晚依舊沒有停。當(dāng)我們互相擁擠在一把小傘下準(zhǔn)備去教室時，發(fā)現(xiàn)宿舍外一條稍矮的道路堵滿了雨水，我們只好沿著宿舍窗臺下的草坪小心走過去。雨依舊下很大。到了階梯教室我們發(fā)現(xiàn)還有同學(xué)被困在寢室，于是我們冒雨過去送傘，盡管運(yùn)動鞋全濕了，褲子也濕了一半，但我們很開心，小樹也左搖右擺為我們表示贊揚(yáng)，因?yàn)椴徽f也會明白，這是一種甘愿付出的同學(xué)情……雨聲似乎消失了，我看見那個在雨中奔跑的少年，四周一片安靜……
清晨，當(dāng)我睜開眼，看著窗外一洗如新的世界，櫻桃樹葉上還滴著小珍珠，迎面吹來一股涼爽的風(fēng)。原來，雨下了一整晚。
3雨
窗外的雨，憂傷地、惆悵地下著，正如陰沉沉的天，沉郁寡歡的我緘口不語。思緒是苦澀的，只編織出一段駁雜的記憶，摻著淚水的記憶。
誰能夠永奪第一不衰不敗？而我這次考試的失誤，接踵而至的是老師不屑的目光，同學(xué)譏諷的眼神，我甚至都不敢回想那些冷冷的聲音。我似一只漂泊的船找不到任何可停靠的港口，平時擁在我身邊的人也故意躲避我、奚落我并揚(yáng)言：“我們才不愿意和失敗者在一起！”
要知道，那些可都是平時交的“鐵哥們兒”啊！瞧瞧吧，我都交了些什么朋友！我不值得悲傷、不值得哭泣，只升成了“借我一雙慧眼”的迷惘，怎么？不值得嗎？居然沒有一個朋友來理解我，都說友誼是一首歌，理解是詞，相互是曲，哼！我的友誼也太陳詞濫調(diào)了吧！
糟糕的心情！
雨，漸漸大了，大概是我心中不悅吧，總不愿離開，盼望雨能淋滅我的心魔。
嗯？雨怎么停了？不，誰為我打傘？誰為“失敗者”打傘？我緩緩地回眸，看到的是一張清秀的臉，上面總掛著一只可愛的酒窩。令我始料不及的是怎么是她？——我的競爭對手？！
“嗯——你來干嘛？來奚落我的'？來嘲笑我的？來......。”我突然哽咽了。我仰望著她。就是她——緩緩地收起傘，同我一樣坐在雨中，只不過她多了一份平靜。少了許多雜念。
“其實(shí)我考不好時也常常到雨中來靜一靜，可是久而久之，我聽到雨其實(shí)是會唱歌、會舞蹈、會引導(dǎo)的一個有靈性的東西，他的道理還夠我們用大半輩子，但眼睛、耳朵是得并用了……”
“風(fēng)兒好和煦，雨兒多頑皮！淅淅瀝瀝，仿佛要告訴我什么哩！”我閉上了眼睛用心聆聽。
“雨有多么寬廣的胸懷啊！到哪里都滋潤著萬物，無論人們說他多渺小、多微不足道，他都無悔地執(zhí)著地為大地的生機(jī)添一份力。你也許得有雨一樣的胸懷去包容朋友的過失，他們雖然不理解你，但，你們起碼有過曾經(jīng)的歡樂，不是嗎？漫漫長路，有一種真情叫相互，讓我們走累了一起扶持，走遠(yuǎn)了一起回顧......”
“一次的失敗算什么？成功者爬起是立在跌倒之上的，用失敗的絆腳石壘鋪出一條成功的大道，你一定能成功，請相信你的對手！”
“為什么不將走自己的路讓別人說去吧進(jìn)行到底呢？”
......
雨中，不知什么時候走去了一個身影，只留下我和一把精致的花傘。我還是我，或者完全不是，以前的我脆弱、稚嫩，就像一束馨香待綻的花，需要太多的滋潤，而現(xiàn)在她的信賴、她的支持、她的理解、她的友情就像這場雨滌蕩了我，化入了雨，改變了我。以后每一次的雨里，都聽見一個甜美的噪音給我太多的啟迪。
4花季有雨
沙沙沙，沙沙沙……
柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融進(jìn)大地，融進(jìn)春天，融入每個花季少女的心靈。
風(fēng)兒低低的拂過樹梢，穿過花間，徘徊在低沉的天空下，幾多淡淡的浮云，飄過又繼而變成了碩大的黑色玫瑰。我打著傘獨(dú)自在小徑上漫步行走，欣賞這花季中的雨。
花季里，我們擁有了陽光，也經(jīng)歷過了風(fēng)雨，既有絲絲的涼意，又摻雜了陣陣的惆悵與惘然。
花季里，我們大膽的討論著所謂的“愛”，所謂的“白馬王子”和“灰姑娘”。卻不知，愛如捕風(fēng)，我們注定是離散的風(fēng)。既然沒有結(jié)果，有何必去碰那未成熟的青蘋果呢？在這花季的童話里，我們只不過是那只飛不過滄海的蝴蝶，即使再努力、再執(zhí)著，最后還不是折斷了翅膀，傷了自己，也害了別人，弄得筋疲力盡，在無法抹去著黑色的“墨點(diǎn)”。
花季里，我們固執(zhí)的認(rèn)為老師與母親永遠(yuǎn)都不會成為朋友。老師永遠(yuǎn)都是第二個嚴(yán)父厲母，永遠(yuǎn)是我們這群小小“昆蟲”的“天敵”。然而卻不知在這花季暴雨降臨時，是父母，是老師及時撐起了傘，讓我們免受這“雷霆一擊”，讓我們可以不在這場暴雨中“折腰”。
花季里，我們奮力拼搏，為了自己，為了父母，也為了那一張薄薄的錄取通知書。歷盡荊棘，劃傷了身體，卻從中學(xué)會了堅(jiān)持，懂得了“恒”為何物。
花季里，我們太過迷茫，正如我從來沒有想過失去，就好像我慣常的習(xí)性，想什么，要什么，都徹徹底底。所以面對這淅瀝的雨時，依舊會有些措手不及，當(dāng)耀眼的彩虹掛在天空時，當(dāng)我們享受這雨后陽光的喜悅時。卻不知，更大的暴風(fēng)雨馬上就要來臨。所以，我們一定要時時警惕，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會勇敢。只有這樣，我們才可以成功的走過這人生中最艱苦，也最陽光的花季。
在這一場花季的迷藏里，我們彼此尋找，彼此追逐。雖然迷失過方向，雖然迎接過放棄。但是花季的太陽總會及時出現(xiàn)，讓我們找到回家的路，找的拼搏的路。
花季有雨，我們既要珍惜，又要品味。
因?yàn)椋肺读耍鸵馕吨覀冮L大了。
5聽雨
窗外，淅淅瀝瀝，下著雨，最喜歡在窗前聽雨，每個季節(jié)的雨都有著獨(dú)特的韻味，不信？你聽：
春雨——琴之音
春雨是最為浪漫的，它那柔情蜜語如同情人訴說的愛意滋潤著心田，一種溫暖的感覺襲上心頭。
春雨的爛漫似悠揚(yáng)的琴音，有著繞梁三日的魔力。聽著春雨，你能感到萬物復(fù)蘇的氣息；聽著春雨，你能看到生機(jī)勃勃的景象；聽著春雨，你能聞到陣陣花香。
春雨那細(xì)如牛毛的雨滴落在地上，發(fā)出滴答聲，像是在告訴我們時間的寶貴，它是那樣的溫婉可人。
夏雨——鼓之樂
夏雨是最有激情的，它的雷厲風(fēng)行猶如少年處事時的堅(jiān)決果斷，一種熱忱時刻鼓舞著我們。
夏雨的豪邁如震撼的鼓樂，有著想著云霄的法力。聽著夏雨，你能感到劉翔奔跑時的心跳；聽著夏雨，你能看到飛天英雄在藍(lán)天上的表情；聽著夏雨，你能想到學(xué)生面臨高考時的緊張神態(tài)。
大珠小珠落玉盤同夏雨一樣清脆悅耳。夏雨不止大器，更有包容之心，一切聲音都在它的伴奏下演奏和諧的旋律。這不正是一個人應(yīng)該具有的嗎？
秋雨——號之歌
秋雨是最具氣質(zhì)的，它既有大家閨秀的高貴典雅，又有成年人的成熟穩(wěn)重。
秋雨的愉悅似動人的號歌，在田野中傳唱。聽著秋雨，你能感到豐收時人們喜悅的心情；聽著秋雨，你能看到滾滾的麥浪；聽著秋雨，你能嗅到稻花香飄。
秋雨有著春雨的浪漫兼具夏雨的激情，它的聲音是團(tuán)圓的歡笑，是節(jié)日的喜慶，是成熟的呼喚。
冬雨——笛之聲
冬雨是最為恬靜的，隨著雪悄無聲氣的來到我們身邊。仔細(xì)聽，你會聽到它的聲音。
冬雨的安寧如空靈的笛聲，在心靈深處回響。聽著冬雨，你能感到寧靜悠遠(yuǎn)；聽著冬雨，你能看到嬰兒甜美的笑容；聽著冬雨，你能想到嫦娥在月宮中安恬的生活。
冬雨的寂靜是在無聲鐘敲響警鐘，它告誡我們“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。
雨是一切音樂歌聲的總括，此外它還包含了許許多多的聲音。聽著雨聲，你會有聽交響樂的感受；聽著雨聲，你會有讀詩詞的韻美；聽著雨聲，你可以舒緩心情將自己融入其中，享受這種美妙。
雨，依舊下著，我，依然聽著。在這個夏季，有一次人生選擇，在雨中結(jié)束，等待著雨的洗禮，等待著魚的回答。
風(fēng)停，雨住，悄無聲，下次的洗禮又會如期而至。
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