（推薦）時間的作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的時間的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間的作文 篇1
時間這個東西，就像沙子，摸得著但卻留不住。我們在努力專心的時候，時間就會流逝的非常快，眼看還有好久才發生的事情，到了那天，卻感覺怎么這么快就到了。
初三，是我們人生中第一個轉折點，我們要面臨中考了，要想考上哪一所高中，就掌握在自己手中。匆匆一年，給我們留下了很多的回憶，離中考還有一百天，我們都覺得一百天還很久，但是真正到了那天時，卻感覺怎么過得這么快呢。
進入中考一百天倒計時，其實那時候我沒有什么感覺，而是老師們比以前更嚴肅了，在早中晚讀上抓得很嚴，一旦發現有人搞小動作或者講話的，一律都要上講臺上讀給全班的同學聽，而我們并不是怕老師的懲罰，而是自己想提高學習效率，考上一個理想的高中。那時候一棟樓的讀書聲大的連隔壁那一棟樓都聽得到，早中晚讀也是個比賽，哪個班讀的更大聲，就決定了這個班有多少個人跟上了全班的節奏，隔壁的班級聲音大過了我們班，我們班也絕不退縮，繼續大聲的讀著，因為不僅要拼聲音，還要拼堅持。就是這樣你追我趕的學習氛圍，到中考的那天，大家都是自信的前去考場。
體育訓練上我們拼盡全力，只為中考時多提升幾分，在操場上有我們灑下的汗水，有我們留下的淚水，有我們突破自己的喜悅。在操場上總是可以看到拼盡全力的瞬間，長跑上即使已經手麻腳軟了，在沖擊階段上還是拼盡全力突破自己，沖過終點時雖然累的躺在了地上，但是看到自己比以前進步了，也開心的`露出了笑容。短跑上拼盡全力，為了突破自己，閉著眼咬著牙什么也不管的沖過終點，一次又一次的訓練，一步又一步的努力，就為了在體育測試時提高自己。
在認真對待某一件事情的時候，在不經意間時間會對你來說逝去的非常快，在完成后一件事時，想起完成這件事的苦，這件事花費的時間，也都覺得過的特別快。
時間的作文 篇2
時間---- 會讓你知道真相原來的樣子。(題記)
因為生活很難，所以只要堅持。一步步走下去，總會好起來的。但我們忽略了，細節和點滴，就像男人的愛是粗糙的，女人的愛卻是細膩的。時常瘋狂會累，過于平淡則乏味。其實，我們大多數的人都躲進了時間的外層，有一天無意闖進了深一層，原來那么的措手不及想要逃離。
記憶很囂張，無時無刻不在，越是反抗越要承受。阻止腳步前進的，都是那些放不下的。去感受一下，放空的自己，飄渺在塵埃中，活著的'幸運和存在的不幸。而此時此刻，時間就像一面鏡子，倒影著人生的反面。
每個階段的成長，不同的經歷去體驗人生。能夠學會的，卻在意料之外。遇事不淡定，魯莽的沖動，造成錯誤的后果。來得及的時候，就要去選擇正確的做法。想要的成熟，而不在于一朝一夕的舉止。
我們容易迷失方向，丟了自己去尋找所謂的夢想。羨慕別人的成功看著自己的失敗，然后憂傷、墮落。忘記多久，在時間里徘徊，醉生夢死的，最后才清醒錯過輝煌的時刻。有人逃避過去中流失的那些事，有人忙于未來害怕來不及彌補。
從命，只是對人生一個低頭的開始。而時間，讓你知道真相原來的樣子。
時間的作文 篇3
時間老人：
我可以感覺到，時間像指縫間的沙，不知不覺中已溜走了許多，無聲無息。在日出與日落的瞬間，，在花朵綻放與枯萎的那一剎那……
我在很小的時候，就已經聽到如“一寸光陰一寸金”、“光陰似箭，日月如梭”之類關于時間的名言。
以前我對時間的概念才只有一知半解的程度，未曾懂過時間的重要性，在我的內心世界似乎淡忘了它，甚至遺忘了它。但是當我漸漸長大后，我已經對時間有了一個全新的理解。原來每個人的時間是有限的，就好像新春放的煙花。一瞬間的燦爛并不代表永恒，輝煌過后只留下滿地的灰燼。
這讓我想起了曇花，那在深夜里悄然綻放的曇花，它的美，在一瞬間。
時間老人，您能都給我一個神秘的魔法水晶球，讓時間所有美好的事物得以保留，將丑惡的事物全部掩蓋。
時間老人，您能都給我一盞明亮的`燈，讓世間充滿光明，讓那些為國捐軀的烈士們，重新回到人世間，讓那些侵略的帝國主義永不見天日。
時間老人，您能否給我一把金燦燦的鑰匙，讓我打開時空之門，彌補以前犯下的過錯，重新開始完美的人生。
時間老人，您能否給我……
時間仿佛就是桌臺上的那根蠟燭，一點一點的燃燒，就意味著一點一點的減少，所以我們要好好珍惜時間，把握時間，努力成為時間的小主人，因為時間就是生命，讓自己在有限的生命中創造出無限的價值。
祝您身體健康
努力把握時間的小主人
20xx年xx月xx日
時間的作文 篇4
墻上的石英鐘重總是跑在時間前面，我站在高凳上，腿隨著凳子顫抖。小心翼翼的把分針向上撥了兩小格，然后我下來，顫巍巍的。
然后我又上去，下來;再上去下來……
我一直看著我的玫瑰從含苞到怒放再到凋謝直至枯萎，落下來的花瓣被我夾在厚厚的日記本里，它們還是那么鮮艷著我最喜歡的紅，血一般的紅，很美很美。
墻上的`鐘在走，比我的手表快兩分鐘;包里的手機在走，慢我的手表兩分鐘。而星期六晚已把手表調得和新聞聯播一樣了。手表總是放在枕頭下，把手機放在包里，追逐時間在家與學校之間奔波，從不停留。
一本占卜書上說，腳心有痔的人會時常在外奔波，居無定所，我的腳心就有一顆。我不懷疑這個預言，因為我喜歡居無定所的生活。我喜歡自由。
我也害怕結束，因此不喜歡時間的一切記錄器。孔子河流邊上說：“逝者如斯乎，不舍晝夜。”于是我便不去看那奔涌的大河，雖然我喜歡落差的壯麗。當喜歡的東西與厭惡的發生沖突于一件事物時，便會毫不猶豫的放棄。俗人都會這樣，我也是俗人。
時間還是毫不留情的把我帶到了孩子時光的尾巴上，不得不面對十八歲，還有高考。我害怕的不是高考，我說過，我不喜歡結束，我是個俗人。高三，意味著我要長大了，要與我的高中生活說再見了，要結束我的依賴生活了。
我要面對大人口中復雜的社會了。我恐懼復雜，因為我頭腦簡單，四肢不發達，無法與那些強智強力的復雜抗衡。
我不想長大，不想長大。但在那些關注的眼光下，在時光的逼迫中，在無情的事實面前，我只有長大。
他們都老了，我還在長大，我必須長大，我要長大。
時間一直在向前跳過，一格有一格;我在長大，一秒有一秒。
滴答滴答……哇哇哇哇……
時間的作文 篇5
不知為何，我似乎只眨了一下眼，僅在學校，就去了20xx多個日子。我的眼睛看過了三張不同的黑板，我的筆尖劃過了11張期末考卷，我……我不敢承認我此時此刻還停留在昨天的陽光里，這讓我很惶恐，日子總是沒有禮貌，在它走前，從沒有給我道聲再見。
在20xx個日子里，我自以為我用盡了一分一秒，但捫心自問，你做了些什么？其實，我并沒有什么值得一夸。在教室里飛度了5年多，或許我在校園里遇見弟弟妹妹們，他們似乎都對我道聲“姐姐好！”有些甚至叫出我的名字，但這不足為奇，這是每一個大隊長的“待遇”，這些弟弟妹妹們畢業了，在這個學校的人心里，我就被平淡地抹去。我什么貢獻也沒有。
想想我在這干了什么？
一節科學課上，我拿著紙筆，“專心致志”地畫畫，那準確地說，是打發時間，我左邊畫一條線，右邊畫一朵花兒，上邊畫一片云，最后干脆把紙抹黑。下課鈴響了，30分鐘我唯一的杰作：一張黑漆漆的紙。我什么也沒聽見，就這樣，我再次“成功”地放走了這位叫“時間”的客人。
初進校園，仿佛就是24小前的事，女孩子們愛的還是芭比娃娃，男孩子愛的還是變形金剛。六年級的哥哥姐姐調侃我們身子只有他們的腿長，我們一打架就哭得稀里嘩啦。時光飛逝，我們不再是那個打小報告的我們，不再是那個演巴拉拉小魔仙的我們，不再是那個喜歡蹲在地上玩玩具的我們。一張張成熟的面孔，一個個高挑的身姿，當初的我們多么想長大，如今的我們多么想念當初。時間在我們每個同學的`腦海里刻下了痕跡：時間藏在游園會的笑聲里，藏在失敗后的痛苦里，藏在黑板上粉筆的摩擦聲里……
我浪費了多少時間，我活了11歲，然而又浪費掉了多少光陰？時間它比光還要快，它疾步飛奔，把我們狠狠地拋在后面。我要跑的更快，我要抓住它，我不會再允許這位淘氣的客人逃走了。
時間的作文 篇6
讀《給每一株野草開花的時間》有感——給每個孩子成長的機會
《給每一株野草開花的時間》介紹的是一個很簡單的生活故事：朋友去遠方，將他家的庭院留給我看管。我偶然發現：一種貌不驚人的小草竟然開出了花兒，經過研究植物的專家鑒定，那竟然是蘭花中的稀有品種——臘蘭。可是，我那朋友，總是在臘蘭開花之前匆匆地將它們當成野草解決掉，對于開花的景象，他根本沒有機會欣賞到。難怪他感慨：我幾乎毀掉了一種奇花啊。如果我能耐心等待……
是呀，生活中同樣如此。我們每個人，不也就像大自然的萬千植物：有國色天香的牡丹，有嬌艷欲滴的玫瑰，有蒼勁挺拔的松柏，但更多的，是那姿態各異但同樣平凡的小草。其實，不管怎樣普通，總會有自己的特色。更何況，很有可能就是那珍貴的“臘蘭”呢！所以，千萬不要盲目地拔掉那些還沒有來得及開花的小草，請給它們證明自己的時間和展示的機會，哪怕是一株最最普通的“小草”。
作為教師，如果如這隱士一樣，忽略甚至不識學生生命中最重要東西的成長，將其視為野草，恐怕學生就不會有臘蘭這樣幸運。生命中一些東西一旦錯過了它的發展期，就如同臘蘭的根被拔除一樣，難以再在個體身上長成。我們總希望我們的教育能產生最大的效率，卻往往沒有足夠的耐心去等待，所以就總是在不知不覺中錯過了那些還沒來得及開花的小草，沒有給予他們開花結果證明自己價值的時間。我們總是盲目地拔掉那些還沒有來得及開花的野草，沒有給它們開花結果證明它們自己價值的時間，使許多原本珍奇的”臘蘭”同我們失之交臂了。給每一棵草以開花的時間，給每一個人以證明自己價值的機會，不要盲目地去拔掉一顆草，不要草率地去否定一個人，那么我們將會得到更多人生的“臘蘭”。每個學生的接受能力和處理能力肯定不相同，這就導致班級中必定會出現所謂的后進生，這也是困擾我們的難題。但讀了上面的故事，或許我們該梳理一下我們的急躁情緒，對后進生必須予以關懷，安慰，尋找適當時機給予鼓勵。給他一個平等、溫暖、進步的機會。因為此刻如果學生壓力過大，從而一蹶不振，會喪失學習興趣或生活信心，更有甚者，會產生嚴重的心理疾病。學生在校，不但是要學習文化知識，更要學會做人。
有一位鄉村女教師.她叫李靈,一切都從數數開始,從零開始,從山村開始.她既是老師,又是一個推著自行車收廢紙,賣廢紙補貼學校運轉的女校長.她堅信每朵鮮花都有盛開的理由,即便是留守兒童,也應正常上學,長大成人.就這樣,在她本可以開花的年紀里,她卻成了孩子們的泥土,幫助一顆顆種子發芽,成長……孩子們的茁壯成長回報了李靈的汗水.她的生命之花開在了幾米見方的破舊課堂上,開在了渴望學習的留守兒童的人生起點上.她可以驕傲地說:每朵鮮花都有盛開的理由,盡管培育它的不是肥沃的土地.看到這些，我相信只要給每個孩子成長的.機會，野草總有開花的時間。我希望我的學生，不要再為自己的成績落后而自卑，因為我看到他們可以在運動賽場上奮勇拼搏；我希望我的學生，不再為自己不如別人而煩惱，因為我看到他們每個人身上的閃光點……我把我的學生都比作小草，我希望給我的學生更多的關注和鼓勵，給這些小草足夠的時間，讓他們發芽，打苞，最后開出一朵朵馨香四溢的花。
有首歌這樣唱：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱……瞧，小草也很快樂。每一棵“小草”，只要不斷努力，不斷進步，就會在滿懷期待中“開”出最特別的花朵，綻放出生命的芬芳！就像故事《給每一棵草開花的時間》中的臘蘭，新鮮而美麗……
時間的作文 篇7
看著墻頭的鐘，時間不停轉動;看著窗外的日月，時間不短交替;看著街邊的樹木，時間輪回往復……時間是運動，是更替，是輪回，它永恒地平靜地流逝。
我的時間平行于世界的時間，但略有不同。我的人生在我的時間里鋪呈開去，平行于世界，卻也與眾不同。
我的時間在學習與生活間跳躍。做一道選擇題需時30秒，一道填空題5分鐘，一道解答題8分半鐘;刷牙l分鐘，吃飯10分鐘，洗澡13分20秒。我永遠在同時間競賽，它是我的頭號強敵，戰勝它我將功成名就，敗給它我即一名不文，因此，我懂得，人生是競爭，是進取，是適者生存。
我的時間固定在日程表上。早上6時起床，中午12時吃飯，晚上11時睡覺;7點半開始第一節課，4點半結束最后一節課，6點至10點晚自修;籃球賽9點開始，足球賽6點結束，賽車比賽則在周末晚八點。時間是我的準繩，它時刻提醒我我身處何處、該做何事。由此，我了解，人生是規范，是秩序，是按部就班。
我的時間在享受中忙里偷閑。一盆白海棠可以對坐一個清晨，一盞香茗、一本好書可以相伴一宿，一個知己朋友，更可以把酒言歡、竟日不休。時間是我最廉價的奢侈品，是我最揮霍的`享樂，從中，我領會，人生是悠游，是品質，是詩情畫意。
我的時間在過去與未來，在身邊與天下間穿行，老子和韓非使我領略中國人的智慧，西斯廷教堂向我展示文藝復興的杰作，好萊塢向我兜售鍍金時代的奢靡，霍金教授對我講授未來時空的奧秘，時間是我的良師益友，教會我我已知和未知的一切。于是，我感悟，人生是開闊，是縱橫，是心懷天下。
時間是人生的饋贈，人生是時間的雕刻。我們每個人都平等地接受這份厚禮，然后自主地對其進行塑造，或精雕細琢，或拋棄浪擲，成功的人較好地利用了他們所處的時間，完美地運用了他們自身的時間，從而取得非凡的成就。而我，我的時間不如馬克思和恩格斯的偉大崇高，不如牛頓、愛因斯坦的智慧，也不如比爾·蓋茨、馬化騰的值錢，但我不會去模仿他們，也許我一生都只是一顆平凡的螺絲釘，但我的人生一定充實且快樂。因為我明白，人生的真諦不在復制別人的成功，而是認識自己，在合適的時間做好該做的事!
時間的作文 篇8
悲傷的秋千，總有微風陪伴，孤寂的夜，總有繁星點點，驀然回首，而你卻不在我身邊。
——題記
悄悄走過城市的大街小道，空氣中，夾雜著一些渾濁的潮濕進入了我的鼻道，我無力地坐在路旁的長椅上，望著眼前的吐綠之柳。
正是一個花開盛時，斜陽入房，我張開了惺忪的睡眼，換了身上單薄的睡衣，走出屋子。一片金黃色的麥田在陽光的照耀下顯得更加燦爛，煙囪冒出縷縷白煙，破舊的瓦房顯得更加凄涼，卻也使我久久不能忘懷。
吃完午飯后，我在老屋附近悠閑地散步。鄉間小道上，一幅繁花絢爛的景象，枝椏親撫著我的臉，小湖泊反射著刺眼的光芒。幾個大人坐在石欄上，一邊閑聊一邊握緊了魚竿，而一旁的孩子則彈起鋼珠，那是鄉下最好的消遣時間的.方式。我蹲下身來，看著他們玩……不知不覺，已到黃昏，我抬起頭，看見縷縷白煙飄向天際，又慢慢消失，不見了蹤影，那是家的記號。
月亮悄悄爬上星空，爺爺躺在門前的搖椅上，悠閑地搖著蒲扇，望向眼前的麥田和早已歇息的耕牛，那是他的所有。我向麥田望去，原本金燦燦的麥田在夜的籠罩下也變得黯淡，無精打采，耷拉著腦袋。香樟樹下，野貓四處逃竄，燕兒低飛。隨即，一滴滴雨珠兒跌落，爺爺起身進了屋，我趴在窗口，見花兒們浸濕了衣裳，月亮仿佛被烏云排擠，漸漸消失了蹤影，微風拂來，吹散思緒的纏繞，院前雞舍圍著那千年不變的紅磚，無人理會……
月隱星現，清風以歸，微黃的街燈為晚歸的人們照亮回家的路。
花謝花繁，萬物歸一，我開始行走在街道上，云霧籠罩在城市的上空，仿佛窒息般，吵雜的車笛聲時而響起時而消逝。
歲月匆匆，劃過波瀾不驚的湖面。
看著已經修葺一新的故屋，屋前的麥田早已荒蕪，屋檐下，雨“滴滴答答”地下著，如水之月映照著故居，這一切仿佛在催促著我。“爺爺，您在嗎？”我脫口而出，回應我的是一片寂靜。我開始飛奔在鄉間小道，葉黃枝枯，月涼如水，七年來，物是人非，鄉村改變了模樣，沒有了家的回憶。
我呆呆地站在十字交錯的路口，紅、綠、黃交映在眼前，該笑或哭？
埋在時間深處的美好，已支離崩壞，時光匆匆走過，卻又無跡可循，只有記憶深處還留著一縷淡淡的芳香。
時間的作文 篇9
一個人拖著行李箱，正在往站臺趕著，同時還不忘抱怨這什么鬼天氣，這么熱，熱得人都快蒸發了。
站臺人很多，今天學校放假，站臺上的人是平時的幾倍，一個個的，臉上全都寫著焦躁。站在烈日下，感覺快要喘不過氣來了。這時的汽車鳴笛聲，聲聲入耳，格外刺激耳膜，感覺那聲音全變成了熱氣直往身上撲。我的心煩躁到了極點，不知道自己還能堅持多久，只盼望公交車快點到來。
“啊……”終于上了公交車，我深深地舒一口氣，這車里和外面真是一個天堂，一個地獄，沒有絲毫夸張。“喂，媽，我上車了，待會兒來接我吧。”車只能到鎮上，離家還有一段路，自己當然不想走回去，更何況是這么熱的天，只好打電話叫媽來接我。坐在座位上看向窗外，我已經離家一個多月了吧，回家，真好！
車到站了，我看見我媽了，頂著一頂遮陽帽，朝我揮手，我不情愿地下了車，極其不舍地離開了“天堂”。一下車，我便后悔了。我媽接過行李箱，想把它拎上電動車，出科我意料的是媽沒拎上去。媽對我笑了笑說：“什么東西啊，這么重？”我走過去，把行李箱拎上了車，對她苦笑：“很重嗎？不過是些衣服。”媽嘆了口氣：“唉，老了，回家吧。”在回家的路上，想起媽說的話，我看著她的后背，濕了，這也難怪，畢竟這么熱的天，雖是在看后背，可余光還是感覺到遮陽帽下邊有個什么東西，在陽光下，竟有些刺眼，盯著看了好久，才明白，那是白發。
“啊。”媽轉頭看我，“怎么了？”我搖頭，媽給了我一個莫名奇妙的表情，又把頭轉了過去。我看到了，不只是一根，而是很多，很多白發。眼前的這個女人真的老了嗎，小時候叫我叫她姐姐的女人，現在，老了嗎？曾經的那個總在鏡子前和我比皮膚白的女人呢？曾經總問我她年不年輕的那個女人呢？曾經那個和我掰手腕，我兩只手握手腕都輸給她的女人呢？我的眼前一瞬間閃過很多畫面，那些好像就是昨天發生的事，其實也已經過了很多年了。
是時間，時間把我記憶中的女人留在了過去，帶來了這個有些陌生的女人，時間真的.很短，短到我沒發現它把面前的這位女人偷換掉了。我的心底突然涌上一股莫名的傷悲。
我的年輕的母親，仿佛就在剎那間，被無痕的光陰偷換了。轉瞬即逝的光陰啊，在你遠去的光影里留下我的親人最美好溫馨的一頁。
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