有關紅領巾小學作文合集5篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的紅領巾小學作文5篇，希望對大家有所幫助。
紅領巾小學作文 篇1
在我上幼兒園時，帶上紅領巾，成為少先隊員是我夢寐以求的事，每當看到別人帶著紅領巾走在街上，紅領巾在微風中徐徐飄動，心中就不由得燃起了羨慕之火。
時間過得飛快，轉眼間，我也要帶上紅領巾成為正式的少先隊員了！可這段時間對我來說是無比的漫長。當高年級的大哥哥，大姐姐。把紅領巾為我系好時，我無比地驕傲，全身熱血沸騰，想起了那一個個獻身就義的英勇戰士，這鮮紅的紅領巾就是用他們的鮮血染成的，我一定要做一名少先隊員應做的事，不愧對胸前用鮮血染紅的紅領巾。紅領巾時時刻刻鼓勵我不灰心，不退縮，遇到困難想辦法克服，決不向困難投降。
每當我沒有取得好成績時，紅領巾讓我去說明真相；每當我遇到挫折時，紅領巾陪伴我克服挫折。每當……每當……每當……紅領巾給予了我無限的自信，無限的鼓勵，無限的……紅領巾給予了我太多太多……
記得有一次，放學時，我在校門口打車回家，碰巧有一個女孩也要打這輛車，我心想：“把這輛車讓給她吧！”但是一想：“放學已經好長時間，不可能再有車了。”但我還是“紅領巾”，我已經拿不定主意了，腦子里像有兩個小人在吵架：“是你先截的車，憑什么讓給她呀！”穿黑衣服的人說。“但你不要忘記，你是一名帶著紅領巾的少先隊員！”穿白衣服的小人心平氣和地說。我的.腦袋頓時亂成一團，我被“小白人”叫醒了，是呀，我是少先隊員！我對那個小女孩說：“你坐吧！我再去找別的車吧！”我抬頭望了望遠去的車，又低頭望了望胸前飄動的紅領巾，紅領巾好像在對我說：“你做得對！”我看著紅領巾，臉上浮現出了甜蜜的笑容。
紅領巾，我的啟蒙老師，我愛你，紅領巾。紅領巾，你將永遠飄在我心中！
紅領巾小學作文 篇2
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”一陣微風吹來，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。今天，是一年級新生入隊儀式，作為老隊員，我們要為一年級小朋友戴紅領巾。
迎著風，踏著歌。我們帶著欣喜，挺著胸，邁著大步，雄赳赳、氣昂昂地來到了操場。我們搬著椅子來到規定的場所坐了下來，屏氣凝神地等待一年級小朋友的到來。不到幾分鐘，一年級小朋友排著整齊劃一的隊伍，來到我們面前。比起我們，一年級小朋友更顯得秩序井然。
經過排序，做在我旁邊的是一位小女孩。她梳著兩條麻花辮，一雙水汪汪的大眼睛，嘟著一雙櫻桃小嘴，俏皮可愛極了。我饒有興趣地問：“小朋友，你叫什么名字啊?”她害羞地握著衣角忸怩地說：“劉晴紅。”“小朋友，不要害羞。你好可愛呀!”聽了我的贊美，她更加害羞了，臉上微微地泛起了桃紅，握著衣角的.手更加緊了，頭也越來越低了。我親昵地拍著她的背鼓勵道：“劉晴紅，放輕松點，不要緊張。”“嗯。”她慢慢地抬起了頭，說：“大姐姐，等一會兒，是不是你為我戴紅領巾?”“嗯，是的……”恰巧這時，入隊儀式開始了，打斷了我們的談話。
主持人在上面有聲有色地演講著，老師在旁邊發給了我們每人一條紅領巾，當主持人宣布由老隊員為新隊員戴紅領巾時，同學們就興致勃勃地行動起來。我也不例外，我捧起鮮紅的紅領巾，給小女孩戴去。我把動作放慢了下來，輕手輕腳的，生怕弄痛了小女孩。我細心地拉弄著，前后調整著，不一會兒就幫她戴好了。我鄭重地對小女孩說：“戴了紅領巾，你就是少先隊員了!”這時，歌聲響起了，秋風拂過臉頰，述說著一段段傳奇故事，又像在為大家鼓掌。
紅領巾飄揚在胸前，我們是少先隊員，我們是祖國的花朵，明天的希望。“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”
紅領巾小學作文 篇3
有一天，我從書包拿出紅領巾，一看臟死了。我就把紅領巾扔在一邊。紅領巾好像一臉生氣的樣子。于是，我先端來一盆清水，先把紅領巾在清水里泡上幾分鐘，然后，用肥皂搓一搓，在 使勁搓，搓完了再端來一盆清水，一沖洗，再搭在陽臺上的鐵絲上。一陣秋風吹來，紅領巾飄呀飄，像在鼓勵我，表揚我。我要從小開始。
紅領巾小學作文 篇4
星期五下午，一年一度的“紅領巾愛心超市”活動又開始了。一年級、二年級是舌尖上的美食；三年級、四年級是舌尖上的VIP；五年級是藝術科幻畫；六年級是體驗高科技！我最喜歡的就是舌尖上的美食和體驗高科技。
我們班做的'美食有爆米花、棒棒糖、牛奶糖、口香糖、關東煮，還有玩具洗衣機等等。活動一開始，攤子前就圍滿了小朋友。大家都很喜歡我們班的關東煮，一下子就成了明星食品。
我和王思成搭檔去逛了逛其他的攤子，我買了冰淇淋、口香糖、爆米花、卡通鉆石粘畫、小花造型棒棒糖等等。
后來，我一個人還去玩了體驗高科技。先把彩色棒放進筆里，然后按下按鈕，筆就開始“刷、刷、刷”地自動畫起來了。
啊，今天真是太開心了！我吃到了“紅領巾超市”里最好吃的傳統美食，還玩到了高科技里最好玩的游戲。希望明年的“紅領巾”超市比這次的還要好玩！
紅領巾小學作文 篇5
20xx年10月13日，是個喜慶的日子。因為這是少先隊建隊日。所以我們六年級同學要幫一年級的小朋友戴上鮮艷的紅領巾。我們都十分激動，又因為我的弟弟在上一年級，所以和弟弟的老師溝通，讓我這個哥哥幫弟弟戴紅領巾，是希望我做弟弟的榜樣。
中午，那清脆的音樂聲想起來時，我們就要去操場幫一年級的小家伙戴上紅領巾。只見操場上已經整齊地站好了小朋友。我們也邁著穩健的步伐踏上了操場。見到了可愛的小朋友們，我心中不禁感慨。從一年級到六年級我們經歷了多少風風雨雨。從一年級的a o e，到六年級的一篇篇習作誕生；從一年級的1+1，到六年級的解方程；從一年級的ABC，到六年級的閱讀理解，里面付出了多少家長和老師的心血啊！
我們走到一年級小朋友旁別，只見以前坐立不住的弟弟現在卻站得筆直筆直。“佩戴儀式”開始！隨著主持人的一聲令下，我托舉紅領巾鄭重地幫弟弟戴紅領巾。怎么回事？我戴了五年的紅領巾，今天咋幫別人戴，總是結不好呢！我在腦海中使勁地回憶自己平時結紅領巾的步驟，平復自己激動的'心情，不一會就把弟弟的紅領巾結好了。弟弟摸著那紅領巾，露出了歡喜的眼神，怎么似曾相識？對，那也是我一年級時第一次戴上紅領巾時的喜悅。
接著，進入授旗儀式，學校總輔導員給一年級的各班代表發中隊旗，同時出旗，喊道：“敬禮！”弟弟竟然無師自通，也舉起了他那稚嫩的小手。我看到那小手上沾滿了灰塵，可能上課削筆時不小心打翻了卷筆機吧。這雙手雖小，但在老師的教育下，已經學會了很多本領。曾記得，開學來每當弟弟考一百分時，那小手總會把試卷舉得高高的，向我炫耀。弟弟，讓我們攜手并進，共同用小手創造一個個輝煌吧！
隊歌音樂響起來了。我們清脆地唱起：“我們是共產主義接班人......”
今天，我懂了很多。我要好好學習，爭取做弟弟的榜樣。
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