有關紅領巾小學作文合集5篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的紅領巾小學作文5篇,希望對大家有所幫助。

紅領巾小學作文 篇1
在我上幼兒園時,帶上紅領巾,成為少先隊員是我夢寐以求的事,每當看到別人帶著紅領巾走在街上,紅領巾在微風中徐徐飄動,心中就不由得燃起了羨慕之火。
時間過得飛快,轉眼間,我也要帶上紅領巾成為正式的少先隊員了!可這段時間對我來說是無比的漫長。當高年級的大哥哥,大姐姐。把紅領巾為我系好時,我無比地驕傲,全身熱血沸騰,想起了那一個個獻身就義的英勇戰士,這鮮紅的紅領巾就是用他們的鮮血染成的,我一定要做一名少先隊員應做的事,不愧對胸前用鮮血染紅的紅領巾。紅領巾時時刻刻鼓勵我不灰心,不退縮,遇到困難想辦法克服,決不向困難投降。
每當我沒有取得好成績時,紅領巾讓我去說明真相;每當我遇到挫折時,紅領巾陪伴我克服挫折。每當……每當……每當……紅領巾給予了我無限的自信,無限的鼓勵,無限的……紅領巾給予了我太多太多……
記得有一次,放學時,我在校門口打車回家,碰巧有一個女孩也要打這輛車,我心想:“把這輛車讓給她吧!”但是一想:“放學已經好長時間,不可能再有車了。”但我還是“紅領巾”,我已經拿不定主意了,腦子里像有兩個小人在吵架:“是你先截的車,憑什么讓給她呀!”穿黑衣服的人說。“但你不要忘記,你是一名帶著紅領巾的少先隊員!”穿白衣服的小人心平氣和地說。我的.腦袋頓時亂成一團,我被“小白人”叫醒了,是呀,我是少先隊員!我對那個小女孩說:“你坐吧!我再去找別的車吧!”我抬頭望了望遠去的車,又低頭望了望胸前飄動的紅領巾,紅領巾好像在對我說:“你做得對!”我看著紅領巾,臉上浮現出了甜蜜的笑容。
紅領巾,我的啟蒙老師,我愛你,紅領巾。紅領巾,你將永遠飄在我心中!
紅領巾小學作文 篇2
“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統……”一陣微風吹來,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。今天,是一年級新生入隊儀式,作為老隊員,我們要為一年級小朋友戴紅領巾。
迎著風,踏著歌。我們帶著欣喜,挺著胸,邁著大步,雄赳赳、氣昂昂地來到了操場。我們搬著椅子來到規定的場所坐了下來,屏氣凝神地等待一年級小朋友的到來。不到幾分鐘,一年級小朋友排著整齊劃一的隊伍,來到我們面前。比起我們,一年級小朋友更顯得秩序井然。
經過排序,做在我旁邊的是一位小女孩。她梳著兩條麻花辮,一雙水汪汪的大眼睛,嘟著一雙櫻桃小嘴,俏皮可愛極了。我饒有興趣地問:“小朋友,你叫什么名字啊?”她害羞地握著衣角忸怩地說:“劉晴紅。”“小朋友,不要害羞。你好可愛呀!”聽了我的贊美,她更加害羞了,臉上微微地泛起了桃紅,握著衣角的.手更加緊了,頭也越來越低了。我親昵地拍著她的背鼓勵道:“劉晴紅,放輕松點,不要緊張。”“嗯。”她慢慢地抬起了頭,說:“大姐姐,等一會兒,是不是你為我戴紅領巾?”“嗯,是的……”恰巧這時,入隊儀式開始了,打斷了我們的談話。
主持人在上面有聲有色地演講著,老師在旁邊發給了我們每人一條紅領巾,當主持人宣布由老隊員為新隊員戴紅領巾時,同學們就興致勃勃地行動起來。我也不例外,我捧起鮮紅的紅領巾,給小女孩戴去。我把動作放慢了下來,輕手輕腳的,生怕弄痛了小女孩。我細心地拉弄著,前后調整著,不一會兒就幫她戴好了。我鄭重地對小女孩說:“戴了紅領巾,你就是少先隊員了!”這時,歌聲響起了,秋風拂過臉頰,述說著一段段傳奇故事,又像在為大家鼓掌。
紅領巾飄揚在胸前,我們是少先隊員,我們是祖國的花朵,明天的希望。“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統……”
紅領巾小學作文 篇3
有一天,我從書包拿出紅領巾,一看臟死了。我就把紅領巾扔在一邊。紅領巾好像一臉生氣的樣子。于是,我先端來一盆清水,先把紅領巾在清水里泡上幾分鐘,然后,用肥皂搓一搓,在 使勁搓,搓完了再端來一盆清水,一沖洗,再搭在陽臺上的鐵絲上。一陣秋風吹來,紅領巾飄呀飄,像在鼓勵我,表揚我。我要從小開始。
紅領巾小學作文 篇4
星期五下午,一年一度的“紅領巾愛心超市”活動又開始了。一年級、二年級是舌尖上的美食;三年級、四年級是舌尖上的VIP;五年級是藝術科幻畫;六年級是體驗高科技!我最喜歡的就是舌尖上的美食和體驗高科技。
我們班做的'美食有爆米花、棒棒糖、牛奶糖、口香糖、關東煮,還有玩具洗衣機等等。活動一開始,攤子前就圍滿了小朋友。大家都很喜歡我們班的關東煮,一下子就成了明星食品。
我和王思成搭檔去逛了逛其他的攤子,我買了冰淇淋、口香糖、爆米花、卡通鉆石粘畫、小花造型棒棒糖等等。
后來,我一個人還去玩了體驗高科技。先把彩色棒放進筆里,然后按下按鈕,筆就開始“刷、刷、刷”地自動畫起來了。
啊,今天真是太開心了!我吃到了“紅領巾超市”里最好吃的傳統美食,還玩到了高科技里最好玩的游戲。希望明年的“紅領巾”超市比這次的還要好玩!
紅領巾小學作文 篇5
20xx年10月13日,是個喜慶的日子。因為這是少先隊建隊日。所以我們六年級同學要幫一年級的小朋友戴上鮮艷的紅領巾。我們都十分激動,又因為我的弟弟在上一年級,所以和弟弟的老師溝通,讓我這個哥哥幫弟弟戴紅領巾,是希望我做弟弟的榜樣。
中午,那清脆的音樂聲想起來時,我們就要去操場幫一年級的小家伙戴上紅領巾。只見操場上已經整齊地站好了小朋友。我們也邁著穩健的步伐踏上了操場。見到了可愛的小朋友們,我心中不禁感慨。從一年級到六年級我們經歷了多少風風雨雨。從一年級的a o e,到六年級的一篇篇習作誕生;從一年級的1+1,到六年級的解方程;從一年級的ABC,到六年級的閱讀理解,里面付出了多少家長和老師的心血啊!
我們走到一年級小朋友旁別,只見以前坐立不住的弟弟現在卻站得筆直筆直。“佩戴儀式”開始!隨著主持人的一聲令下,我托舉紅領巾鄭重地幫弟弟戴紅領巾。怎么回事?我戴了五年的紅領巾,今天咋幫別人戴,總是結不好呢!我在腦海中使勁地回憶自己平時結紅領巾的步驟,平復自己激動的'心情,不一會就把弟弟的紅領巾結好了。弟弟摸著那紅領巾,露出了歡喜的眼神,怎么似曾相識?對,那也是我一年級時第一次戴上紅領巾時的喜悅。
接著,進入授旗儀式,學校總輔導員給一年級的各班代表發中隊旗,同時出旗,喊道:“敬禮!”弟弟竟然無師自通,也舉起了他那稚嫩的小手。我看到那小手上沾滿了灰塵,可能上課削筆時不小心打翻了卷筆機吧。這雙手雖小,但在老師的教育下,已經學會了很多本領。曾記得,開學來每當弟弟考一百分時,那小手總會把試卷舉得高高的,向我炫耀。弟弟,讓我們攜手并進,共同用小手創造一個個輝煌吧!
隊歌音樂響起來了。我們清脆地唱起:“我們是共產主義接班人......”
今天,我懂了很多。我要好好學習,爭取做弟弟的榜樣。
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