海洋世界作文集合【6篇】
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的海洋世界作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

海洋世界作文 篇1
連續下了幾天的雨,好不容易迎來了多云的好天氣。
上午,太陽害羞地露出了微笑,我們文清實驗學校四年級全體師生乘坐校車,興高采烈地來到贛州水西極地海洋世界游玩。
一來到的海洋世界的廣場,首先映入我們眼簾的是幾個五彩繽紛的大字一一:"贛州極地海洋世界"。同學們排著整齊的隊伍有序地走進了海洋世界。
剛進大門,我們看到的是一個寬敞的大廳,其間,有一座精美的"美人魚"雕像。在往里走。就能看見許許多多,各種各樣的海洋生物在玻璃缸里自由自在的游來游去。你看:大的小的,胖的瘦的,圓的扁的,白的藍的??多姿多彩,不計其數。最漂亮的要數是"心型血鸚鵡"了:胖嘟嘟的體型紅彤彤的顏色,一條條,一群群,真是人見人愛,令人贊嘆!
接著,我們觀看了美人魚表演,10:30過后,三個小姐姐穿著美麗的衣服游了下來,現場頓時響起了一陣掌聲。美人魚姐姐的服裝在波光粼粼的水中顯得閃閃發光,格外奪目。
然后,我們又興致勃勃的來到了吃奶魚水族館旁,每個人拿了一瓶要給吃奶魚吃的奶,用長棍子伸到水中,這時,小魚們爭先恐后地躍出水面,聚集到我們這邊,把嘴張的大大的,似乎在等待我們喂給它們吃,我把奶瓶伸入水中,魚兒們就瘋狂地搶起奶來,看著它們貪婪的樣子,我禁不住哈哈大笑起來。
最后,我們迫不及待的來到了另一個寬敞的大廳,觀賞海豚,海獅的'表演。在我們的期待中,兩只高大的海獅從不同的方向大搖大擺地向舞臺中央走去,開始了它精彩的表演。不過多久,兩只可愛的綠洲海豚從水面上躍出,濺起了無數的水花,后來聽工作人員介紹,它們分別叫朱麗葉和羅密歐。它們正在水中盡情的跳起歡快的舞蹈,這時,工作人員把一個大大的橙色瑜伽球投入水中,兩只海豚憑著各自高強的平衡力,把瑜伽球快速得頂回到了岸邊。
觀眾席上,有爆發出一陣雷鳴般的掌聲。
時間一晃而過,下午,我們依依不舍的告別了海洋世界。乘坐校車,回到了學校。
海洋世界作文 篇2
廣州是個溫暖的地方,也是一個大城市,俗名“大廣”,我最喜歡的是極地海洋世界。
一進門,我就看見了一個長長的尖東西,我走進看了一下,哇!是一個劍魚的標本,那個角比我、爸爸和媽媽加起來的大小還大。
生命起源:蝠鲼帶著魚群游動海域,鯨魚通過宇宙和我們親密接觸,非常壯觀,還有隕石。
雨林湖泊:進了這里,有兩個大缸,一個養著海象魚、鯰魚、魟魚和射水魚。另一個養著弓背魚和長頸龜,還有藍阿里魚、阿爾山魚等。這還有一個觸摸池,里面有花螺、大馬蹄螺、雞心螺的殼,還有海鱟、魔鬼魚和小鯊魚,我還閉緊眼睛,潛下了這個池。
水母秘境:這有很多水母,有獅鬃水母、蛋黃水母等,還有形象一樣的水母親戚:海蜇!
繽紛海洋:這里首先看見的是較大的鯊魚,名叫大青鯊,還有成群結隊的小魚,如白斑燕魚、蝴蝶魚等,還有難以見到的章魚親戚:魷魚。
千奇百科:這有一個潛艇,我們可以上去玩。還有一些可以近距離觀看的水缸,感覺像浮潛一樣。我們能看見四只海星、兩只魟魚。還有一個海底激流,玻璃上流下大水,真壯觀!
海誓山盟:這有一個萌噠噠樂園,這里有可愛的小羊駝,還有各種各樣的豚鼠,如無毛豚鼠、白豚鼠等。還有貓鼬、倉鼠和烏龜!
白鯨之戀:首先有一個深海海底屋,我們能看見大大小小的鰩魚、鯊魚,有一種鯊魚體型大,長相兇猛,可是它們和藍鯨一樣溫順。到白鯨世界了,這有四只白鯨,小白鯨是灰色的,大的是乳白色的,白鯨最神奇的地方是不管男女老少,臉上都有笑容,真可愛。
極地部落:這里有很多企鵝,有南極企鵝、阿德利企鵝等,還有北極狼和北極狐。我在里面又玩了讓人頭暈目眩的時空隧道,我走出來已經眼冒金星。
深海奇觀:這里有哪吒鬧海的表演,講的`是有一天,美人魚在海底嬉戲,龍王三太子敖丙來到了海里,把美人魚嚇得逃走了,這時,李天王三太子哪吒也來到了海底,說:“敖丙,可愛的美人魚都被你嚇走了。”敖丙理直氣壯地說:“哪吒,怎么哪兒都有你,你能走嗎?”哪吒還是一直勸說敖丙,終于說服了敖丙,美人魚又能安心嬉戲了!表演真有趣。
海洋劇場:這有一個海象海獅大劇場,里面有唯一生活在附近海域的海豹—港海豹,它們的食物是小魚,有時可能會吃鯊魚苗。讓人驚喜的是,還有從北冰洋拖運過來的海象,海象是大小僅次于白鯨的北極海獸,牙齒有90厘米到100厘米長。
你們說,這里是不是個好地方?
海洋世界作文 篇3
4月15日,學校組織我們來到泉城海洋極地世界游玩。
走過大廳,就來到了第一站——熱帶雨林館。走進去后覺得震撼無比。原始的熱帶雨林植物,凹凸棱整的人工石頭,把熱帶雨林的氣氛展露無遺。館內 還 分布著各種熱帶生物,令人目不暇接。
隨后,我們來參觀美人魚表演。美人魚,她們長著人的身體和魚的尾巴,是流傳至今的美麗傳說。缸內游著許多美麗的小魚,一場精彩的表演準備就緒;不久,音樂響起,人魚姑娘緩緩游來,穿梭在魚群之中。美麗的姑娘翩翩起舞,在泡沫之中盡獻媚色,人魚共舞,景色再好不過。
接著,我們又去看了海豚海獅表演。臃腫的海獅走上了臺,向大家鼓掌,主持人一聲令下,海獅們便開始做仰臥起坐,雖顯得笨拙,但卻也讓我們大開眼界。然后,是海獅的課程展示,它們會做算術和頂球,甚至能開演唱會,讓我體會到“大千世界,無奇不有”。
海豚的表演更為出色,它們從水中躍入高空,劃過一道極其優美的弧線,令人拍手叫好。海豚以游泳快速而著稱,幾只海豚繞缸邊相互穿梭,那飛一般的速度是我不禁喊叫起來。
還有那白鯨、北極熊、北極狐和企鵝,都給我留下了深刻的印象。整個游覽讓我懂得了許多,而我最大的收獲就是:動物也是聰明的.,它們并不亞于人類,它們也有生存、生活的權力,只有人和動物的和諧相處,才能給動物們創造一個美麗的家園!
極地海洋世界,海洋生物的天堂!
海洋世界作文 篇4
暑假里,爸爸媽媽帶我去了美麗的海洋世界。
一路上風景真美啊!小草綠油油的,在陽光的照耀下,小草好像閃爍著光芒,顯得更加生機勃勃,所有一切景物在我的眼里顯得格外美麗。
到了目的地,我們走了進去。嘩!好美啊!幾根水草互相交差在一起,小珊瑚也很漂亮,顏色各種各樣,有紅的,綠的等等。一些小魚在小珊瑚捉迷藏,隱隱約約地看見小雨的尾巴,小丑魚在上面自由自在地游著。小丑魚的顏色五彩斑斕,有紅的,有藍的',有黃的……你看了,保準你眼花繚亂,看了這條,又錯過了那條。
我們又來到了海獅和海豹表演地方。表演開始了,看!一條海獅來了個360度大旋轉。海豹也不甘示落,也來了個360度大旋轉,海豹又來到鉆火圈的地方,一跳,就輕輕松松過關了。海獅表演的套圈和頂球節目、滑稽表演等,贏得了觀眾的陣陣掌聲,整個現場人聲鼎沸。
下午五點左右,表演全部結束了,今天我真開心。
海洋世界作文 篇5
今天的太陽公公特別給面子,晴空萬里,天高云淡,正是出游的好時間啊!我們去海洋館的一路上只有期待,期待快點到達,去和海洋里的朋友們來個親密接觸,嘿嘿……
當我們置身于海洋世界時,一股濃烈的海洋的氣息就撲面而來,大型的海螺,貝殼模型,珊瑚過廊,噴泉假山,仿佛在童話里一般……
進入熱帶雨林區,錦鯉池中,魚兒自由的嬉戲,史前魚類的標本,骨骼化石,深海沉船等等,一系列神秘感令我興奮不已;圓柱形的巨大玻璃鋼魚缸中,絢麗的珊瑚,舞動的海葵,還有精靈般透明的水母,讓我感到海洋的溫柔與嫵媚;海底觀光隧道中,身邊、頭頂、四周圍全是海水和自由游動的大大小小的海洋魚類,最漂亮的、最有力的是鯊魚,它動作矯健而優美,特別讓我欣賞,海龜的動作憨厚穩重,看起來像個頗有學識的學者,蝴蝶魚,小丑魚,還有大龍蝦,哎呀,太多了,數也數不清,說也說不完,反正啊,就一個感覺,眼睛不夠用……
海洋劇場中,美人魚的精彩表演,不由得讓人幻想著在遙遠的'海底,是否真的存在與人類相似的生物,看她們曼妙的身軀在大海中那么優美,只氣自己為什么不能擁有這般能耐,哎……只能望洋興嘆了……
海豚,海獅表演也特別吸引我,看它們那么乖,那么可愛,那么具有靈性,好想上前去抱抱它們呦,在訓練員的指揮下,它們時而翻轉,時而騰空飛躍,還表演了一系列高難度的動作,贏得觀眾們陣陣熱烈的掌聲,得到獎勵的海豚,海獅們表演的更買勁兒了,海獅小姐還不時的用它那有力的前鰭給自己和同伴拍手呢,別提那個滑稽樣子有多可愛了……
剛結束游覽,我已經開始想念那些漂亮自由的海洋精靈了,好想再次與它們相見,也許就在今晚的夢境里……
海洋世界作文 篇6
20xx年12月9日,育才四小組織我們去深圳小梅沙的海洋世界秋游。
到了海洋世界的第一個目的地是貝殼館。貝殼館里面擺著許多貝殼,有象牙螺、花瓣珊瑚、還有海貝,各種各樣的貝類生物,多得數不清。
接著我們來到水族館。水族館里的小魚形態各異,有的長得像把大扇子,有的長得像把小箭五顏六色的魚兒,可真漂亮!我們還看了美人魚表演。
在極地動物館里,我們看見了許多從未見過的極地動物:海狗、北極狐、北極熊、北極狼、企鵝和白鯨。北極熊的'身體巨大,厚厚的皮毛雪白雪白的,看上去很笨拙,但游泳時卻非常靈活。
大約11:00多的時候,我們來到了海洋劇場,看到了水上芭蕾、高臺跳水、滑稽跳水、海豹表演、海獅表演、海豚表演,每一項表演都贏得觀眾的掌聲和歡呼。海獅的身體有800多斤,但它能用一只鰭支撐著地面,舉起整個身體。還有海豚天天,觀眾出了道3+3=?的加法題,它居然用尾巴拍打水面6下表示答案,真是太神奇啦!給我印象最深的是25米高臺跳水,危險而又刺激,我都有些為那些表演者擔心了。
看完表演,我們買了一些紀念品,然后又去玩了三個游樂項目:豪華旋轉木馬、逍遙水母、沙灘堡壘大戰。
之后,我們又去了海洋科普館和海底隧道。海洋科普館里有許多魚類的介紹,而海底隧道里展現出來各種各樣的情景!
這次秋游很愉快,玩得同時又學到了一些知識。不過我覺得這次秋游還是叫冬游準確一些,因為寒冷的北風表示冬天已經到了!
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