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我們的理想的作文

時間：2026-02-08 10:07:37 理想

（通用）我們的理想的作文9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我們的理想的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（通用）我們的理想的作文9篇

我們的理想的作文篇1

　　我覺得黃岡市實驗小學是我們理想的學校。

　　一、學校歷史沿革。

　　學校有近百年歷史。

　　校址為宋代至清末歷代縣學舊址，校內存有文廟、半月池、東坡暗井等歷史遺跡。學校內還有參天大樹，有現代化教學的文化氣息，從這里走出去的幾乎全是名人。

　　二、辦學理念：

　　學校堅持以從現代化教育技術為辦學特色;以“以人為本、科研興校、環境育人。”辦學宗旨，形成使學生知識面廣，思維活躍，能力強，后勁足，有特長，敢發明創造的`培養目標。有了這些條件，可能您已經被吸引過來了吧

我們的理想的作文篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好!今天我演講的題目是《理想--指引我們前進的燈》。

　　首先，我給大家講一個故事。在每年的12月10日下午4時30分，瑞典王國首都斯德哥爾摩都要舉行一次世界性的盛會--諾貝爾獎的授獎儀式。

　　為什么要在瑞典王國首都斯德哥爾摩舉行呢?因為諾貝爾就在這兒逝世。為什么又要在每年的12月10日下午4時30分呢?因為諾貝爾就在這個時候出生。而這個盛會就是在紀念諾貝爾生前為人類所做出的貢獻的。

　　化學家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁忙勞作，決心發明炸藥。他廢寢忘食，苦苦鉆研，四年里作了成千上百次的試驗，在一次試驗時，他親自點燃了導火線，聚精會神地盯著燃燒著的導火線。在一聲巨響中，實驗室瞬間化為灰燼，人們驚呼道：“諾貝爾完了，諾貝爾完了!”就在這時，面孔烏黑，身上帶血的諾貝爾從濃煙中一瘸一拐的走了出來，興奮地大喊著：“成功了，我成功了!”

　　而那些杰出的人們正是被這崇高的目標所鼓舞，才產生了驚人的毅力和忘我的精神。是理想的浪濤激勵著他們刻苦學習，是理想的階梯輔助著他們走向成功。

　　喬吉拉德是世界吉尼斯汽車銷售冠軍，他連續12年榮登吉尼斯吉斯尼世界記錄大全“銷售第一”的寶座，之所以他能保持連續12年的紀錄，至今無人能破，是因為喬吉拉德有理想。三十五歲以前，喬吉拉德是個全盤的失敗者，他患有相當嚴重的口吃，換過四十個工作仍一事無成，甚至曾經當過小偷，開過賭場;然而，誰能想象得到，像這樣一個誰都不看好，而且是背了一身債務幾乎走投無路的人，競然能夠在短短三年之內爬上了世界第一的寶座，并被世界紀錄稱為“世界上最偉大的推銷員”。他是怎樣做到的呢?虛心學習、努力執著、注重服務與真誠分享就是喬吉拉德成功的'四個最重要的關鍵了。

　　若不是理想--指引著她前進的燈，居里夫人就不會戰勝那些流言蜚語了。

　　理想是黑暗中的一盞明燈，能照亮跋涉者心中的每一個角落;理想是夜空中的顆顆星辰，能借星光的位置在人生路上航行。

　　蘇格拉底有這樣一句名言:“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”是的，光有理想還不行，我們還要做出行動，來實現自己的理想的。

　　沒有理想的人，就像一艘無舵的孤帆，終被大海吞沒;不愿為理想而奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知到隕落何方。

　　朋友，去尋找你的理想之燈，并將它點亮吧!讓這盞理想之燈指引你前進!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

我們的理想的作文篇3

　　“媽！我想吃雞翅！”我朝走向廚房的媽媽喊道。“現在雞都打了激素，最近又流行禽流感，雞翅還能吃嗎？”媽媽皺了皺眉頭，說道。

　　唉！現在這不能吃，那不能吃的，我們還能吃什么呀！晚上，我躺在床上想入非非。不久，我便進入了夢鄉。

　　咦？今天的天特別藍，山特別青，空氣特別清爽。這不是學校門前那條小河嗎？平時，連條魚影都沒有，更別說人影了！現在怎么有這么多小孩在河里玩耍呀？哇！還有小魚呢！你看!小魚和孩子們玩得多親熱呀！我不由地看呆掉了。“姐姐，你下來一起和我們玩好嗎？”轉過頭一看，原來是一個小妹妹在邀請我，下去和她一起玩呢！“對呀！對呀！”旁邊的小孩也附和道。我不由得心花怒放，立馬放下手中的書包，剛準備下水和大家一起玩，便聽到有人在身后喊著我的'小名：“珊珊！珊珊！你媽媽叫我接你回家吃晚飯。”轉過頭，原來是舅舅來接我了！我戀戀不舍地和身后的小朋友們說了聲“再見”，便跟著舅舅回家了。

　　一回到家，便看到媽媽在燒可樂雞翅。我不由地叫出聲來：“媽媽！你不是說現在的雞都打了激素，最近又流行禽流感，雞不是不能吃嗎？”媽媽轉過頭，笑瞇瞇地“訓斥”道：“胡說！這可是土雞！怎么可能打激素呢？而且現在的雞感冒，發燒都很少有，怎么可能得流感呢？”我隨意看了看四周，便看到餐桌上放著一堆青菜，便奇怪地問道：“您不是說，現在青菜大都農藥指數超標，不是自家種的就別吃嗎？”“怎么可能？”媽媽隨意地抓起一棵青菜，笑著說道，“這青菜可好呢，一點農藥都沒灑，怎么可能農藥指數超標呢？”

　　聽到媽媽這樣說，我才放心地走出了廚房。一出門，便看到外婆拎著一大袋草莓回來。我慌忙上前說道：“外婆，你怎么買了這么多草莓回來呀！最近草莓里可含了好多激素，吃不得！”仔細一看，發現跟在外婆身后的表妹圓圓拿著一顆鮮艷欲滴的草莓吃得正香，便更加慌亂了，“您怎么還讓圓圓吃呀，最近一個四歲的小女孩，因為吃了很多草莓，四歲就開始發育了！”外婆聽了后，笑著往我懷里塞了幾顆草莓，說道：“我們家珊珊又在編故事了，這草莓可是我親眼看人家種植的，連農藥都沒灑過，更別說激素了。”聽到這，我才放心地咬了一口，呀！真甜！比平時吃的甜多了。這時，姐姐從客廳里走出來，拿起草莓往嘴里塞，順手扔給我一瓶牛奶，含糊不清地說道：“珊珊，你嘗嘗，這牛奶可好喝哩。”我驚奇地說道：“姐姐，你不知道嗎？牛奶里有，喝不得。”姐姐看了我一眼，好不容易才將嘴里的草莓咽到肚子里，慢條斯理地說道：“是啥東東？從沒聽說過。這牛奶可是我親眼看到它從牛身上擠下來的，我還親自去擠過呢！這牛奶呀——”接著，便模仿主持人的口氣，大聲宣告，“絕對生態環保！”

　　這一聲“絕對生態環保”，便把我喊醒了。唉，原來只是一場夢，不過，我相信，咱們國家一定能圓這個夢。

我們的理想的作文篇4

　　我們活在現實中，卻總是將思緒寄托在理想上。當理想與現實碰撞的時候。有人拋棄了現實，背著一個背囊就朝理想奔去。在拋棄這些的同時，也拋棄了自己在社會立足的根本。聽過一句話，理想是建立在現實上，卻高于現實。就像藝術來源于生活卻高于生活一樣。兩者有明顯的共同點，就是有著同樣的根源。

　　而某人說過“幸虧理想與現實有差距，不然誰還稀罕理想呢？”因為現實的殘酷，所以更顯得理想的珍貴。在我們陷入選擇的`時候，理想的珍貴往往會使我們的內心不自覺的像它靠攏。當我們清醒的時候，已經踏出了那一步。理想在現實中的骨感就漸漸顯露出來。這個時候的我們往往還處在精神層次的高端，卻已經跌入現實的低谷。我們可能會食不裹腹，在兩眼冒星星的時候，還在幻想著。就像吸毒產生幻境一樣。這些都是我們在拋棄現實后帶來的副作用。總是聽人說理想很豐滿，現實很骨感，可若是理想失去了現實的基礎，怕只會剩下瘦骨嶙峋。

　　有人想到解決這個矛盾的方法。在理想和現實之間建個平衡點，你所擁有的理想就可以在現實中過活下去。舉個例子，你的理想就是你現在的工作。那么你投入的精力必定會使它大放光芒。這個方法聽起來好像挺容易。咋看起來也挺完美的。但是就像前面說的若理想有那么容易，誰還稀罕呢。萬世瑰寶，以稀罕為貴。正如理想。生活中有這樣容易實現的理想，相反能體現的自己價值就會降低。往往更多的是理想與現實背道而馳，我們追尋理想，萬萬不可背棄現實。

　　理想存在于現實中，若失去現實，怕也只是外強中干。

　　追尋理想，珍愛現實。

我們的理想的作文篇5

　　打開塵封的歷史，一張張鮮活的面孔躍然紙上，他們無不是懷揣著遠大的夢想，一步步，一次次，不停地抗爭，不停地摸索，不停地為之奮斗。最后終于苦盡甘來，修成正果，取得巨大的成功。毛主席、周總理、朱老總就是其中杰出的代表——偉大的人物源于偉大的理想。

　　毛主席、周總理、朱老總小時候目睹晚清政府的昏庸無能，使中華民族處于亡國亡種水深火熱之中，親歷北伐戰爭，中國四分五裂，好不容易迎來中華民國的建立，但仍難以跨越三座大山的阻礙。毛主席立志砸爛舊世界，建立人人平等的新中國，并為之不懈奮斗。周總理發出了為中華之崛起而讀書的宏愿，一步步走來。朱老總心懷“革命將軍老據鞍，豺狼當道敢偷安。骨頭生若鐵般硬，胸次真如海洋寬。要作主人不作客，甘為民仆恥為官。”的志向。三人源于共同的理想，終于走到一起，翻起了風起云涌的革命浪潮，迎來了新中國的誕生。

　　看著胸前火艷艷的紅領巾，心中浮現一張張慈祥的面孔，總是揮之不去！作為新時代的接班人，我們難道不應該繼承和發揚毛爺爺、周總理、朱老總等老一輩的革命精神么？是他們用一條條鮮活的生命、是他們用滿腔的熱血共同鑄就了祖國母親的輝煌。我們可以有了清靜的校園生活，我們可以有了自己的美好的夢想，我們可以有了依偎在媽媽的懷抱里撒嬌……

　　此時此刻在我心中悄然種下一顆種子，那顆種子若隱若現，宛若北斗七星在我的心中升騰；那種子就是一座燈塔，茫茫漆黑夜，我不再孤獨，不再彷徨；那種子就像永不停息的馬達，催我不要停息，繼續前進。種子發芽了，雖然那樣嬌小，那樣柔弱，我要百般呵護，就像呵護我的生命一般，我想小苗終有一天長成一棵參天大樹！

　　在學習中，我發現中國文化充滿了奇妙和智慧！它們等著人們去追尋，去探索！漢字是千變萬化的，一個漢字可以演變成一個故事，而兩個漢字就可以演化為不同的傳奇，這簡直就是一塊千變萬化的魔方！中國的語言是獨特的，中國文明與智慧散落在五千年的風花雪月中，唐詩、宋詞就是人類文明史上的一顆耀眼的明珠，為世人廣為傳頌。獨具風格的中醫中藥，就是中國奉獻給人類的.智慧奇葩，護佑著人們前行。我要發奮學好英語和語文，我將來要在哈佛、劍橋大學當一名漢語教授，做一名傳播中國文化的使者！讓我們的中國文化走向世界；讓更多人學習我們的中國文化，并熱愛我們的中國文化；使我們的和諧理念深入世人人心，使我們的中國文化立足于世界！

　　來吧！親愛的同學們！讓我們共同攜手實現我們各自的夢想，讓我們的世界更加美好！

我們的理想的作文篇6

　　下午，我和媽媽坐公交車去幼兒園接弟弟的時候，我跟媽媽說：“今天語文課上劉老師讓我們說說自己的理想。同學們有的想當美國總統，有的想當總理，有的想當主席，還有的想當宇航員，我真的沒想到，居然還有的同學想當《西游記》里面的人物：劉澤熙想當孫悟空，蘇錦瀟想當白龍馬，楊沛霖想當唐僧，馬明軒想當沙和尚，劉卓詣想當豬八戒。”聽了我的話，媽媽哈哈大笑起來，說：“你們班同學的理想真有意思，想當《西游記》里角色的同學都可以組成一個隊伍去西天取經了。”周圍的乘客，就連公交車司機聽了我和媽媽的對話，也都哈哈大笑起來。

　　媽媽又問我說：“那你覺得哪些同學的理想能夠實現呢？”

　　我說：“我覺得李樂曦的理想能夠實現，她的理想是長大以后當一名語文老師，我覺得她能做到，因為她語文學習很努力，成績很不錯，字也寫得非常好。”

　　“那你覺得誰的理想不能實現呢？”媽媽又問我說

　　“我覺得馬明軒的另外一個理想不能實現，他的理想是長大以后做一名宇航員，劉老師說宇航員對身高有要求，不要太高的人，而馬明軒長得高高大大，不適合做宇航員，所以我覺得他的`理想不能實現。”

　　“寶貝，那你的理想是什么呢？”媽媽說。

　　“我的理想是長大以后做一名像柯南一樣的偵探和一名英語老師。”我回答說。

　　“那你覺得你的理想能夠實現么？”媽媽問。

　　我說：“能，因為我很喜歡看《名偵探柯南》，我從柯南身上學到了很多經驗，也可以像柯南一樣去破案了。另外，我現在已經在學習英語了，王老師還經常表揚我呢！我長大了也要像王老師一樣，做一個英語老師。”

　　媽媽說：“那好啊，興趣是最好的老師。晗晗，你只要每天都在偵探和英語學習中進步一點點，媽媽相信你的理想肯定能實現的。”

　　是的，希望每一個同學都能記得今天這節語文課上自己的理想，都做一名有理想的人。

我們的理想的作文篇7

　　人生在世不過幾十載，或走或停，或沉或浮。只有奔跑與追求才能突顯生命的價值。生命的意義在于奔跑！

　　天地萬物無窮無盡，而我們的生命卻十分短暫。我們希望能攀上夢想的頂峰，但短暫的生命載不起這漫長的攀越之路。有座山峰我們永遠都無法征服。我們該選擇放棄，帶著苦悶隱沒還是選擇不懈地奔跑？

　　康有為選擇了放棄。在變法失敗后，在清軍的追捕下，他選擇放棄，選擇退避國外。而譚嗣同選擇奔跑，選擇用熱血傳遞變法精神，用生命去喚醒人們。他在斷頭臺上的震天長嘯被刻入了歷史的年輪，回蕩于千萬年歷史的天空。退縮的康有為，隱沒于這長嘯激起的塵埃中。

　　奔跑的生命永遠伴著歷史年輪一起轉動，而退縮的生命在時間的流逝中被風蝕，終而煙消云散。

　　山頂的風景縱然美麗，但奔跑的過程比山頂的風景更美，因為這一路的風景有汗水與堅持不懈的'精神滋潤。

　　飛蛾撲火，終其一生。燈罩里閃亮的火種是它的目標。它希望擁抱火光的溫度，但這是永不可實現的一個夢。它知道自己做不到，但是千萬年來不曾有一只飛蛾放棄過。因為奔跑與追求的過程更美。一次次地撞擊，又一次次地飛起，從不放棄，直到生命的終結。短暫的生命也因而燃燒，在奔跑的途中燃燒得比燈火還要熱烈還要亮。

　　逆流而上的水，雖然觸不到藍天，但至少它追求過；夜間開放的曇花，雖然看不到黎明的曙光，但至少它艷麗過；我們有時雖然無法體會到“會當凌絕頂”的快感，但至少我們勇敢過，我們追求過。

　　追求過，奔跑過就不后悔。有人常說“我真后悔……”“要是當初……就好了”。其實成敗與否并不在于是否站得最高，是否完成夢想，而是在于你是否追求過，是否為夢想奔跑過。辛亥革命雖然沒有完成反封建反侵略的革命目標，但至少有一代人為這個美好的目標奔跑過，只要追求過就有意義，何必悔于無法達到頂峰？努力奔跑，勇敢追求，享受奔跑的過程，短暫的生命也無怨無悔。

　　生命的意義在于奔跑，奔跑讓生命綻放得更絢爛！

我們的理想的作文篇8

　　朋友，當百花爭艷的春天剛剛來到之時，你一定會欣然地仰對藍天，迎著自然風大發感嘆：啊，多么美好的春天。然而，你是否領悟到：人的青春不也向大自然那樣多姿多彩嗎？可是一個人的青春要真正地放出異彩，不僅要付出辛勤的汗水，甚至鮮血。尤其是要樹立起為國為民的崇高理想。

　　賴寧是四川省石棉縣中學的學生，他胸懷大志，想當一名像李四光那樣的'地質學家。為了實現這個理想，他除了刻苦學習，還常利用節假日到野外探險，采集礦石標本和進行無線電實驗。賴寧清楚的懂得：青春是寶貴的，卻又是短暫的。但是當無情的烈火吞噬著森林的時候，賴寧想到的不是個人的安危，而是人民生命財產免受損失。他只活了十四個春秋，生命是短暫的，但是他的青春是那樣光彩照人、異常美麗。

　　對照賴寧，作為他同齡人的我們不禁捫心自問：賴寧用他那根美妙的青春之弦奏出了美好動人的樂章，而我們的青春之弦奏出的又是什么音符呢？當在公共汽車上看到小偷掏別人腰包時，卻裝著沒看見；當流氓胡作非為、毆打無辜時，卻不聞不問。甚至洋洋得意：各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。現在想來，這是一種與我們的時代多么格格不入的利己怪調啊。我們青少年一代必須像賴寧一樣，把青春之弦緊系在為了革命利益和人民利益的豎琴上。

　　少年朋友們，讓我們倍加珍惜自己的青春，讓他閃耀火花，不要蒙上灰塵。我們相信，只要我們遠大的目標，加上不怕流血流汗，我們的青春就一定像賴寧那樣綻房出燦爛的光彩。