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    母校的作文

    時間:2026-02-08 04:32:02 母校

    母校的作文(實用10篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的母校的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    母校的作文(實用10篇)

    母校的作文 篇1

      時光如梭,我來到上海讀書已經快2年了。城市依然陌生,但是安順路小學的老師和同學們卻讓我倍感溫暖。臨近畢業,同學們都在忙著寫留言。才熟知又要分別,我的思緒不由得飛回到剛來的那段日子……

      踏進校門前,這里的一切都讓我緊張。可見到老師和同學們后,大家熱情的問候、熱切的關照都讓我心中的`不安頓時煙消云散,馬上就融入的新的校園生活,而且很快就擁有了自己的好朋友。

      記得我在一次晨練活動中意外受傷,接下來的幾個月左腿都不能動。老師為我的校園生活做了細致的安排,吃飯、如廁以及其他任何需要都會有同學們鼎力協助。大家的關懷讓我忘卻了傷痛,我深刻地體會到了學校是我的第二個家,老師是我的媽媽,同學們是我的兄弟姐妹。

      尤其是去年我嚴重過敏的那段日子,學校領導、老師們專門和爸爸媽媽開會商討我的健康、安全問題,對于可能發生的各種危險情況制定了應對措施;老師也在班里部署了詳盡的急救方案,讓我在癥狀初起時得到良好的照顧;我的同學們更是專人專職,盡心盡力地幫助生病的我。

      即將離開母校,我心中更多的是感激與不舍。感激這充滿愛的校園,感激曾經悉心呵護、照顧、幫助過我的每一位安順人。你們讓我在陌生的城市不再孤獨,你們教會我把愛傳遞!

    母校的作文 篇2

      歲月匆匆,花開花落,轉眼間,我們快樂的小學生活即將結束了,我馬上就要離開母校溫暖的懷抱,跨向中學的門檻,去尋找屬于我自己的一片藍天。可是,我舍不得……

      我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地撫摸著他們嫩綠的枝葉,發出沙沙的聲音。但是不知怎么,現在卻透著一股憂傷,像是在傾述著故事。它們仿佛是我另一個無聲的朋友,在這座校園里,冬去春來,夏末秋涼,我生活中的點點滴滴都被它們記錄下來,它們是我長大的見證人。

      我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里,有我們成功時喜悅又自豪的笑聲;在講臺上,有老師為我們進步時開心和欣慰的笑聲;在走廊上,有同學們嬉戲時的悅耳笑聲—銀鈴般的笑聲自然是女同學的,毫不節制的.哈哈大笑自然是男同學的。我也不會忘記這些世上最動聽的聲音,永遠也不會忘記。

      我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。老師啊,您多么像辛勤的園丁,把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵;您多么像金色的太陽,我們便是那一朵朵的向日葵,盡情享受著您給予的日光浴。在我心情如陰雨天時,朋友啊,你就像一把雨傘,為我遮擋陰暗,給我溫暖的太陽;在我成功飄飄然時,你的話猶如清風般拂過我的耳畔,使我如夢初醒。

      我舍不得,我真的舍不得!如果時光能夠重來,那該有多好。可是雛鷹終要飛向屬于自己的一片藍天,蒲公英種子也要另尋新家,我也終要升入初中。

      再見了,我最親愛的母校,我戀戀不舍的母校!

    母校的作文 篇3

      光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我即將小學畢業了,在畢業前夕,心里既高興又難過。高興的是我就要小學畢業了,將升入高一級學校學習,而心中的難過則難以形容。

      想想要和同學們分開了,我心中很難過。六年的小學生活,同學們一起在風雨中度過。每天課間大家一起玩耍,運動會時大家一起拼搏,都取得了比較好的成績,回想起班級球賽時隊員們奮力比賽,同學們拼命吶喊,那場面無比融洽。課堂上,大家共同學習,共同進步;考場上,大家認真答題,仔細思考,要說分別,真有點依依不舍。

      看看將要離開敬愛的老師了,我真舍不得。六年了,老師無時無刻不在教育我和同學們,教育我們怎樣做人,給我們傳授知識。幾千節課,老師把自己的知識毫不保留地傳授給我們。他們用自己知識的身軀架起了我們通向一次又一次成功的橋梁。在一次次競賽中,同學們拿著獎狀回來;在一次次投稿中,同學們拿著證書微笑。馬上要和敬愛的老師分別,誰又能舍得呢?

      再想想要離開我的.母校了,我更是心酸。六年呀!培養我成長起來的地方,讓我得到知識的地方,讓我從一個無知的小孩成為了一個少年的地方。兩千多個日子,學校的一草一木我們都牢牢地記在了心里。七十二個月,學校的每一點變化我都看在眼力,樂在心里。學校的運動場,讓同學們縱情玩耍;學校的乒乓臺,培育出一個個乒乓小將;學校的電腦室,讓同學們接觸到了這天之嬌子,看到了更豐富多彩的世界;學校的籃球場上,似乎正蹦著一個個籃球大將。……要離開母校,說實話,真舍不得。

      畢業前的難過是無法形容的,但我們要積極面對,總不能不上中學吧。唉!我親愛的老師同學們,我美麗的母校,我們要說“拜拜”了!不過,也許是一年,也許是幾年后的一天,我一定會滿懷勝利的喜悅再來看您們的。

    母校的作文 篇4

    親愛的母校:

      您好啊!再過幾天,我就要離開您步入中學了。每每當我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。

      時間飛逝,白駒過隙。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學皆優,才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學,和藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團結和睦的班級和美麗的校園,在我腦海中不時浮現。

      記得第一次我對著對小學生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學校。來到班級門口我還有些內向,不敢進去。這是一個身影出現在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小姑娘!進去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢。”那和藹的面孔讓我難忘,我答應了老師,乖乖地進入了教室。課堂上老師講課生動,同學們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

      那是我們正式加入少先隊的時候,那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊隊旗,全場環繞著幸福的味道。那時,5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領巾,給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊!

      同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的'老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

      對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

    母校的作文 篇5

      在《感念恩情、照亮心燈》一書中,有許多感恩的知識和故事,感恩母校作文450字。世界上要感恩的人和事太多:親人、同學、鄰居,老師以及祖國等等,都值得你去感恩。但我最該感恩的是我的母校。

      因父母工作調動,下學期我要離開母校去長沙讀書。暑假越來越近,我的留念之情日益變濃。我的母校——八步實驗小學,是一個音、體、美很全面的學校,450字作文《感恩母校作文450字》。它有三幢高大的教學樓,每天都可以聽見到朗朗書聲和動聽音樂。母校教室寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面一塵不染。語文老師把課文讀得繪聲繪色,英語老師耐心地教我們讀英語,數學老師經常帶我們奧林匹克……

      當我們攻克一道道難題而歡呼雀躍時,引來周圍同學驚異的目光;當同學無意摔傷,我們抬的抬,拉的`拉,將他送回教室。有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤,甚至向老師打“小報告”,可一轉眼,我們又在操場上你追我趕。也許,童年也正因有這些小插曲而變得多姿多彩。

      童年是一個若有若無的包裹,小時藏進什么,長大就能摸到什么。愿我們在長大后能摸到知識、歡樂和美德,再摸到一顆感恩的心——感謝老師、友誼和我的母校。

    母校的作文 篇6

      收藏起童年的記憶,將它塞滿整個的書包。

      放飛了純真的心靈,鎖定每個同學的微笑。

      丟手絹的歌謠,仍在心底中回蕩。

      安徒生的童話,還在腦海中縈繞。

      畢業了,我們畢業了。

      帶上老師的叮嚀,老師的微笑,承載著希冀去知識的海洋中進一步探討。

      畢業了,我們畢業了。

      帶上校園的寧靜,校園的味道,插滿了理想的翅膀去天空中自由地翱翔。

      畢業了,我們畢業了。

      再見了,我親愛的老師,再見了,我美麗的`母校,再見了,我成長的家。

      無論今后我身在何方,你們將會是我永遠的回憶,永久的牽掛。

    母校的作文 篇7

      畢業已經一年多了,卻未曾回過母校看一眼,心里不免有些愧疚之感,尤其是我在那個寒假給我原來的畢業班的老師打電話賀年時,才知道全班同學,只有我沒回去過。也許,我只能用文字來填充在我對母校的回憶和思念吧。

      母校不算寬敞,卻承載了我童年幾乎所有的記憶,那淡淡的木槿味道,是如何傳到我的.嗅覺中,成為我對母校記憶中的一部分,我至今已不記得,只記得每年木槿花落的時候,我們總會去拾木槿花朵,偷偷塞進別人的領口里,或是塞進別人的嘴中,花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云,將我們的童年包裹起來。

    母校的作文 篇8

      再過幾天,我們的中學生涯就將劃上一個句號。當然,沒有復讀想法的話。有些同學也許會劃上感嘆號或者省略號。

      原來的三點一線,也有多點多線的生活即將遠去;原來喜歡做的事現在逐漸失去興趣,以前不喜歡做的事,現在要培養興趣了;原來的良師好友也逐漸的從我們的視野中模糊甚至失去。也許,以后的生活中大家很難相見了……這樣,我們應該留下什么?就要畢業了,下一刻也許就要與難舍的校園說再見,多年相伴,從未有過的想要珍惜,我渴望有一種方式能讓我永遠珍藏這里的一草一木、一堂激烈的討論,一次盡興的亂侃。。。還有一個周就要離開了,這段時間里,我會每天早起,去體會校園芳草的清香,微笑面對每一個同學,珍惜每一次課堂時光、晨讀晚練。盡管前途未知,我相信會拿青春賭贏明天!

      首先照相唄:照相方面,集體像的那天,我還找出多年未穿的校服,撫弄著自以為很是時尚又擔心老師批評的發型。自己要好的同學也都勾肩搭背的寫真一番,基本校園每個角度都拍了,即使自己當時很是厭惡的地方。抽煙過的、拉手過的,甚至有一些親密行為的發生地,都統統的照下來了。哦,對了,經常攀墻的那個地方還沒有來得及照。每個熟悉的、不熟悉的同學都也都留念了;活動方面:清明節回家祭祖,上山掃墓,在祖先的幕前三拜九扣,以求得祖先的“扶持、保佑”。端午節也把南渡江當作汨羅江,偷偷的`把粽子往江里仍,以求得屈老師的文采,高考考出好成績,當然,只有征服南渡江,才能不出現“難”渡江了高考考出好成績,順利容易的渡海了。禮物方面:班里已經統一定了向學校送禮物,具體的紀念物是什么,還有待大家的商討,更是等待學校的指令。

      同學們之間也在護送著自己的禮物,有值錢的、有獨特的、有紀念冊、也有玉照倩影……當然,也有同學趁機,在留言冊上發表對老師、學校不滿的情緒!畢業典禮,是值得參加的。9日高考結束,當晚也許海口的娛樂場所會掀起一個高潮。當晚,也許大家有講不完的話,也許就那樣不知不覺的通宵了。大家要記得,10日是我們的畢業典禮,還有我們最后一次的聚餐,還可以深情的再次看望朝夕相處多年的一草一木。我們長大了,校園里的數目也悄悄的枝繁葉茂了,隔壁部隊飛過來的孔雀也展翅高飛了。我還更喜歡聽學生代表在畢業典禮上最后一次的宣講。別了,我的母校,我最純真的感情之地!

      再見了,我最留戀的人!我走了,我們將給母校留下什么呢?一時沒有想好……

    母校的作文 篇9

      時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。

      周老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學生”時,我落選了。放學的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉轉。您見了,把我叫回辦公室,風趣地對我說:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說,“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說,“俊彬,你仔細想一想,我們來學校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會還是有的。”在您的親切教導下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學習態度,取得了優異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。

      可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的'乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!

      再見了,哺育我六年的母校!

    母校的作文 篇10

      20xx年的一天早上,我來到自己的母校。原來的校門已經變成了一個健康探測門。邁過它,如果電子屏幕顯示“笑臉”,說明人的身體健康;如果顯示“哭臉”,說明人的'身體健康有問題,就得到右邊的醫務室接收進一步檢查。這樣能有效地預防傳染病的發生!

      我一進校園,綠油油的草坪映入眼簾,一陣陣花香向我襲來。再往里走,是一座亮晶晶的教學樓。教學樓沒有了玻璃門窗,外表覆蓋著太陽能燈、空調、多媒體教室等都是由它供電的,真正實現了節能、環保。同學們給他起了個名字,叫做“綠色大樓”。

      走進教學樓,自動扶梯送我到了自己原來的教室。咦?課桌上怎么沒有書本呢,太有趣了!學生們再也不用背著沉甸甸的書包來上學了!

      下課了,同學們來到組合操場。它可以根據學生的不同需要,利用電腦程序,自動分割呈幾個小操場。假如我想打羽毛球了,就在電腦上輸入“羽毛球”的指令,操場就會自動劃分出羽毛球場地,拉上球網,畫出球區,還會準備好球拍和羽毛球呢!

      在未來的學校學習、生活的同學們是多么快樂呀!

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