三年級我熟悉的人作文匯編【7篇】
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級我熟悉的人作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級我熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人有很多,比如,爸爸媽媽、同學等等。而我最熟悉的人就是我的爸爸了。
我爸爸長得肥肥的',又帥帥的。為了賺錢養家,我的爸爸每天都要去檔口守著,很辛苦。有一次,我的姑丈出差了,檔口只有爸爸、爸爸和姑姑三個人。有一段時間,媽媽和姑姑都去上廁所了,只剩下我的爸爸看檔口。突然,來了很多人來看圍巾,媽媽和姑姑又沒回來,爸爸只好一邊招呼客人,一邊提高警惕看著貨物,忙得滿頭大汗。幸虧,媽媽回來了,不然,檔口就會被偷圍巾了。后來,客人走了,媽媽偷偷地問我:“女兒,你爸爸忙得過來嗎?”我說:“當然,雖然他忙得手忙腳亂,但一條圍巾都沒有丟哦,而且他那么忙,也沒有抱怨過一句!”媽媽聽了,笑了一下。
最后,我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽您們辛苦了,我愛你們!”
三年級我熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人既不是父母也不是老師,而是我的小伙伴肖穎。
她非常漂亮,長長的瓜子臉,一雙有神的眼睛,和櫻桃似的紅彤彤的嘴。她各方面都不錯,品德可是最頂尖的了。
有一次,我們倆坐公交車的時候看見了這樣一件事,一位年邁的奶奶在擁擠的人群中上車,當時車里非常擁擠,每一個座位都有人坐了,老奶奶腿腳不太好,在一個急剎車中摔倒了,當時沒有一個人去扶她,我也只是不在意的瞟了一眼,沒有理會。這時讓我意想不到是,肖穎竟然走過去扶起了老奶奶還拍了拍她身上的土,并把自己的.座位讓給了她,相比之下,我頓時臉紅了起來,想起了老師教導話:尊老愛幼是中華民族的傳統美德,少先隊員應該繼承與發揚它。
這就是我熟悉又敬佩的人——肖穎,我要學習她身上的優秀品質。
三年級我熟悉的人作文 篇3
我有一個同學叫范婧文,她長著一雙大大的眼睛,像黑珍珠一樣,小小的鼻子下長著一個能說會道的嘴,長長的頭發總是梳成一個馬尾辮,辮子長得都垂到了腰間了。她很勤勞。
記得有一次,在開家長會的前一天,老師清了清嗓子說:“明天開家長會,我們今天大掃除,現在就開始。”老師剛說完,范婧文第一個沖到黑板前,拿起抹布放進水盆里泡濕,然后兩只手用力搓一搓,又用力把抹布擰干凈,然后疊成方塊,最后端了一把凳子放到黑板前,站在上面,一下一下的`擦了起來,等擦完之后,她又走到水盆面前,洗了洗抹布,又站到凳子上認真地擦了起來,之后,我想肯定干凈了,可是令我沒想到的是她又擦了一遍。然后,她端盆到洗手間把盆洗干凈,換了新水。看到她這些動作,我心想,她真勤勞而且那么認真負責,怪不得能當上衛生委員呢!
這就是我的同學范婧文,她真值得我們學習。
三年級我熟悉的人作文 篇4
在我的生活中,有許多熟悉的人,
三年級作文我熟悉的一個人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。
我的媽媽一米五八高,披著長長的卷發,大大的眼睛。她像一條變色龍,我聽話時她像一條溫順的小狗,十分可愛。我不聽話時,她像一只兇猛的獅子,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧.
有一次,媽媽叫我做完作業后要檢查,可我做完后就覺得萬事大吉了,早就把媽媽說的`話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺得越緊,我還不知怎么回事,媽媽的手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說:“你錯了好多題。”接著,媽媽的巴掌像雨點般落在我的身上,打得我鼻青臉腫,讓我養成了做完作業要檢查的好習慣,也讓我知道這只母老虎不好惹。
在生活上,媽媽照顧得我無微不至,生怕我吃不飽、穿不暖。在學習上,媽媽教給我許多學習的方法,讓我能輕松的學習。在其它的時候媽媽經常帶我去旅游,讓我的視野更開闊。雖然媽媽有時很嚴厲,但我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽!
三年級我熟悉的人作文 篇5
我熟悉的一個人是我的同桌梁熙文。
她長的又瘦又矮,跟幼兒園的孩子一樣。那聰明的腦袋上長著一雙水靈靈的小眼睛,像寶石一樣,還架了一副粉紅色的小眼鏡,看起來可愛極了。她那只小嘴吃飯慢極了,可她總是不在乎的說:“吃飯應該細嚼慢咽嘛!”她那雙小腿跑起來快極了,像風一樣。她總是一副笑嘻嘻的樣子,讓人以為她每天都有喜事一樣。
她很樂于助人。有一次,我沒帶課本,急的'滿頭大汗,她對我說:“沒事,咱們一塊看。”我感激的說:“謝謝你!”
她有一個壞毛病,喜歡丟三落四。有一次,她補課回來,我問她英文作業是什么?她打開書包大叫一聲,OH,MyGoad!我慌忙問她怎么了?她瞪大了那雙本來就瞪不大的小眼睛目不轉睛的望著我,我頓時傻了,心里正在納悶……“哎呀,我的筆袋丟了……”她話都沒說完,拎著書包一溜煙跑了。過了一會兒,她拿著筆袋回來了,我問她,書包呢?書包又丟了。噢,我的天呀!我只好陪著她一起去拿書包,生怕她這次再出什么狀況。所以,梁熙文就成了我們班上名副其實的“丟三落四”大王。
梁熙文雖然經常丟三落四,但是她樂于幫助別人。如果她把壞毛病改掉就更好了,我會更愿意和她做同桌。因為我很喜歡她整天一副笑嘻嘻的樣子,能帶給大家很多快樂。
三年級我熟悉的人作文 篇6
在這個多姿多彩的世界里,說到我們大家熟悉的人,那可太多了,而在我身邊說起我最熟悉的人那就莫過于我們班的同學了。他個子很高,短而黑的頭發,大大的眼睛,笑起來時嘴里會露出一排有點不整齊的牙齒,而且他還是我們班的一名重要成員哦,同學們你們知道他是誰了嗎?他就是我們的'頭兒 ——張元宏,也就是大班長。
說到他呀!簡直是所謂的“李小龍和姚明”的忠實粉絲。他既愛打籃球又喜歡武術,不過這些并不影響他的學習和對我們的管理,他以德服人,我們全都很喜歡他,他的武術打得也很好,他時常拿著一些關于武術的書站在教室里認真地學,他的認真勁使我們也想跟著他學。
不過最能代表他的特點的還是打籃球。他愛打籃球,真可謂愛到“頂”了,而且還講究打籃球的動作。記得有一次中午,我和毛奇英在寫作業,突然張元宏叫我們去借書,可當我們走時,他卻還在窗子邊看籃球賽正入神呢?這時我便有點生氣地說:“張元宏,你到底去不去,我們作業多的寫不完,你倒還這么悠閑。”可他還是看著籃球賽,頭也不回地說:“再等一會兒。”當我們出了教室老師不在時,我們想進教室,可他卻不讓我們進,我們倆急得團團轉,可他還是在興致勃勃地看籃球賽,我們一定要進時他便說:“再等一會兒,老師一會兒就來了。”其實我們都明白他這哪是去借書呀!而是借著這個事去看籃球賽,看著張元紅這種癡迷勁,我忍不住笑了,覺得他太有意思了。
但金無足赤,人無完人,他也有缺點哦,就是他脾氣有些暴躁,粗心大意等等。
這就是在我身邊我最熟悉的一個人,他既有缺點也有優點,我想:你們的身邊也一定有許多吧!趕快來和我們說說吧!
三年級我熟悉的人作文 篇7
我的媽媽很平凡,她沒有明星的風采,也沒有偉人的事跡,但她在我的心目中卻非常偉大,是我生活和學習一刻也離不開的好媽媽。
媽媽每天要忙工作,要顧家,還要檢查我的功課,一直忙碌到很晚才能休息。記得有一天半夜里,我高燒不退,難受得翻來覆去睡不著。細心的媽媽發現了,微笑的臉龐變得嚴肅起來,她擔心地說:“這漫漫長夜,這樣燒下去可不得了!”媽媽急三火四地幫我穿好衣服,背著我下了樓,連夜帶我到婦幼保健院掛急診。媽媽忙前忙后,簡直是三步并作兩步走,恨不得讓我的病在一秒鐘內就好起來。吊瓶打上了,媽媽終于松了一口氣。她用溫暖的手撫摸著我的紅臉蛋,輕輕地說:“好點了嗎?有媽媽在,你放心地睡吧!睡一覺就好了。”我在媽媽慈愛的`目光中迷迷糊糊地睡著了……不知過了多長時間,我醒來了,周圍安靜極了,連星星也睡覺了吧。我一睜開眼,看到媽媽正坐在病床旁邊的小方凳上,用手支著腦袋打盹。忙了一天的媽媽累壞了!沒想到我一睜開眼,立刻被媽媽發覺了。她急忙站起來,關切地問:“怎么了?哪不舒服?”我不好意思地說:“我沒事,你睡吧。”媽媽安慰我說:“媽媽不瞌睡。口渴嗎?多喝水也可以退燒的。”說著,媽媽迅速接了一杯熱水過來,小心翼翼地扶我坐起,又幫我吹了吹熱水,試了試不太燙了,才讓我喝。吊瓶里剩得藥液不多了,媽媽讓我放心睡到大天亮,今天不回家了。她自己怕不小心睡過頭了,把電視打開,卻按了靜音,邊看電視邊照顧我。清晨我一醒來,媽媽就匆匆帶我回家。忙碌的一天又開始了,她又忙著準備今天的早飯了。
我常常因為扁桃體發炎而發燒,不知媽媽為我操了多少心,度過了多少個這樣的不眠之夜。我愛我的媽媽,她就像是一根蠟燭,在默默地燃燒著自己,卻給我帶來了無限的光明。我為我能擁有這樣一個平凡而又偉大的愛我的好媽媽而感到驕傲和自豪!
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