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    介紹自己小學作文

    時間:2026-02-07 16:14:30 自己

    介紹自己小學作文(實用5篇)

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的介紹自己小學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    介紹自己小學作文(實用5篇)

    介紹自己小學作文 篇1

      大家好,我叫王茜,今年10歲了,在五三小學四(2)班學習,這就是我。首先,我先來介紹一下我的外貌吧:我的鼻子上面像爸爸,長得濃眉大眼,眉毛格外濃,像毛筆蘸足了墨畫上去的,眼睛也大可還是比爸爸的小,長長的眼睫為我的眼睛增添了不少色彩。眼睛下面像媽媽,挺挺的鼻子,粉紅的嘴巴,非常讓人喜愛。照爸爸媽媽的話說,我把他們倆的優點全占了。

      我的優點是愛看書,看書時有時哭有時笑。我來舉個例子吧,有一次,我看童話書,當看到兩個壞人被老爺爺捉弄時,我開心地笑了,小學生作文《這就是我》。當看到賣火柴的小女孩在路邊凍死時,我又傷心地哭了。這時,在一旁的媽媽發話了:“知道的人就知道你是看書入迷了,不知道的人還以為你是個‘瘋子’呢。”說實話,我的書的確很多,有《學生天地》、《神話傳奇》、《快樂作文》、《故事作文》、《十萬個為什么》、《作文精英大全》等等。我不但愛看書,而且看過的'書保護的非常好,都像新的一樣。

      我最大的缺點就是馬虎,用完東西不收拾。比如,有一次,我把要寫的詞語抄在紙上,然后剛把作業拿出來準備寫作業。媽媽說:“要吃飯了收拾一下桌子。”結果把抄詞語的紙扔掉了。最后扒在垃圾桶旁邊找了半天才找到。

      同學們,看書、不收拾東西、馬虎,這就時我臉上的三條粗線。聽了這些,你們能把我畫出來嗎?

    介紹自己小學作文 篇2

      我是一個陽光自信的男孩,今年九歲,高高的個子,虎頭虎腦,白里透紅的臉蛋上,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張愛吃零食的嘴。

      我喜歡看書,在書的海洋里,我猶如一條快樂的小魚,盡情遨游。從《十萬個為什么》到《丁丁歷險記》,各種課外是豐富了我的知識,也讓我積累了許多好詞好句好段,這也是我平時常有習作刊登在晚報小記者轉刊上的.原因之一哦!“書讀百遍,其義自見”這句名言讓我明白了學習也要像讀書一樣認真仔細,還要多讀多看多想,才能更好地掌握知識。

      我還是個“熱心腸”,熱愛班集體,樂于助人,每次布置班級或聯歡活動時,我總是絞盡腦汁,制作一些裝飾品積極參與其中。當班上有同學忘帶文具時,我也是“有求必應”第一時間借給別人,每每聽到那聲“謝謝”時,我的心里就美滋滋的,這大概就是“贈人玫瑰,手留余香”的意思吧!

      不過,俗話常說:“金無足赤,人無完人。”我的缺點也很明顯——上課有時不能控制好自己,忍不住和同學講話,做作業和考試時,不夠專心致志,常常虎頭蛇尾,三心二意,我想我一定會慢慢改正這些缺點,越來越好的。

      這就是我,一個獨一無二的我!

    介紹自己小學作文 篇3

      我叫李卓恒,就快七歲了,是一個聰明活潑的小調皮,有時還有點不自信的男孩子,媽媽還說我還是個小磨嘰。我很帥,舅爺說我眉清目秀,看起來瘦瘦的,個子比較高,坐在教室的倒數第二排。

      我的小名叫兜兜,因為我屬豬,媽媽說名字來自一個動畫片叫麥兜的小豬。我愛我的爸爸媽媽奶奶爺爺。還是家里的.小幫手,洗碗,掃地,拖地都會做,更重要的是我是男子漢經常幫媽媽提東西。

      我是個熱心腸,喜歡幫助別人。我最能走,體力好,不怕累。出去旅游的時候,和爸爸媽媽從白天走到晚上,都能堅持下來,讓媽媽很震驚。我還是個小鼓手,我的架子鼓敲得很不錯。我希望有很多好朋友,也希望大家喜歡我。

    介紹自己小學作文 篇4

      一、導入

      課件出示:我的好朋友。看到這五個字你想到了什么?

      1、我的好朋友呀,住在卡通王國里,是一群快樂的小精靈,它們變化多端、奧妙無窮,來,讓我們以熱烈的掌聲來歡迎它們的到來。(課件出示動畫人物合影)

      2、指名學生介紹自己喜愛的卡通人物。

      課件展示圖片。

      3、學生用熱切的聲音呼喚它們的名字。

      二、講故事

      1、這些卡通人物,還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的故事片?

      2、現在,放飛你自己的思緒,對這些卡通人物進行想象,還能想到哪些與它們有關的故事?

      3、如果讓一個卡通人物在你筆下誕生,你打算給他們起個什么名字?(評議:名字是否好聽,有趣)

      4、學生講述自己設計的卡通人物的故事。

      小組討論、集體交流:鼓勵學生的.奇思妙想,引導學生整理自己的思路。

      5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。

      教師讀范文。

      三、寫作文

      現在,讓你寫一篇關于卡通人物的習作,你準備寫什么?

      聯系平時寫作中的要求,說一說今天的作文應該注意什么?

      集體交流:幫助學生完成習作的構思。

      把你最想寫的,自我感覺最好的片段寫下來。

      四、交流學生習作片段。

      (在學生寫精彩片段時,由于平時沒有這樣的練習因而都是從頭寫的,還不如讓他們從頭寫呢!)

    介紹自己小學作文 篇5

      大家好!我叫蔡翠芳,今年10歲了。我,中等的個子,留著一股烏黑光亮的短發,淡淡的眉毛下方長著一雙水汪汪的眼睛,筆直的鼻子,櫻桃似的'小嘴。我喜歡穿校服,此時看起來既斯文又秀氣。

      我喜歡跑步。有一次上體育課的時候,老師說解散,全班同學都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步,跑了一圈又一圈,老師看到了表揚了我。一說比賽跑步,差不多全班的女生都不想跑,男生卻都說:“我先跑”。最后輪到我了,我想:就應能跑第一吧!雖然只跑了第二名,對我說已經不錯了。

      還有啊,老師提出什么問題,只要我明白我都會大膽舉手發言回答問題。老師把值得作業,我都能按時寫完,而且寫得很漂亮!回家的時候,寫完作業,就去看些作文書。此時所以,每次考試我都能名列前茅。

      但就是,我也有不少缺點。那就就是粗心,有時漏寫,有時寫錯。今后,我決定要發揚優點,改正缺點,做個優秀的學生。

      這就就是我,一個活潑開朗的我。

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