游玩海洋世界作文

[精]游玩海洋世界作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的游玩海洋世界作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游玩海洋世界作文 篇1

　　今天，我和媽媽、叔叔、阿姨，還有我的好朋友一起去南京海底世界玩。我們?nèi)ツ暇┳龅能囎雍芴貏e，不是大客車，也不是火車，是一輛警車。一路上，一顛一顛的，真難受！好不容易到了南京海底世界，我迫不及待地沖出了車門，直奔海洋館。

　　我們先去看魚類。我最喜歡的.魚是“鯊魚”。它從我們頭頂耀武揚(yáng)威地“飛過”，牙齒有300多顆。接著我們又看到了北極熊、企鵝、海豚等等。對了，我還和海豚握了手呢！雖然海底世界像個充滿知識的游樂園，但遺憾的是只能玩一個下午。最后，我們一路唱著歌坐著車回到了泰州！

游玩海洋世界作文 篇2

　　寧波海洋世界坐落在寧波兒童公園邊上，有國內(nèi)海洋館中單體最長的海底觀光隧道和七彩水母宮、海洋劇場等好玩的.場館。

　　暑假的一天，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起來到了海洋世界，我們一起觀賞了各種珍稀的魚類，觀看了美人魚表演、企鵝表演和海獅表演。

　　我最喜歡的是漫步在海度觀光隧道了。走在隧道里，看著各種各樣、大小不一的魚兒從頭頂游過，碩大的海龜從身邊慢慢爬過，覺得自己真的在海底漫步一樣。

　　游玩了海洋世界，讓我的暑假生活增添了許多樂趣，也讓我懂得了許多的海洋知識。

游玩海洋世界作文 篇3

　　陽春三月，桃花盛開，和風(fēng)輕拂，老師帶領(lǐng)我們到東湖《海洋世界》游玩。

　　海洋世界我曾經(jīng)去過，可這次，我發(fā)現(xiàn)它比過去更美好。華蓋如傘的郁郁蔥蔥的大樹環(huán)抱著它，它的正面是寬闊的廣場，左邊是東湖，湖水波光鱗鱗，明凈的湖水晃動著磨山和白云的倒影。

　　首先，我們迫不及待地參觀水族館，一走水族館，形狀奇異的旗魚畫像深深吸引了我，只見它體長3-4米，全身藍(lán)色，無光澤，頭部似箭，呈錐狀，背鰭如旗招展，當(dāng)它露出水面時，像漁船的帆一樣，乘風(fēng)破浪，紅色的鯉魚像團(tuán)扇一樣的電鰩，身體呈菱形的.蝠鲼，美麗的刺尾魚............在水箱里悠然地游動。

　　我們來到迷人的海底隧道，一個奇異的世界展現(xiàn)在我們面前，龐大的刺虹，火紅的海蘋果，善于偽裝的鰻魚，海龜背著大房子吃力地爬著，各種各樣的魚在海藻中嬉戲追逐，美不勝收。

　　最后，我們觀看了海獅絕妙的表演，看完后我們依依不舍的離開了《海洋世界》，《海洋世界》真有趣啊！我希望以后能經(jīng)常來玩。

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