【實(shí)用】烏龜?shù)娜昙?jí)作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的烏龜?shù)娜昙?jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇1
在我七歲生日那天，爸爸媽媽送我了兩只小烏龜，他們又淘氣又可愛，我們買了一個(gè)玻璃缸，這就是小烏龜?shù)募伊恕?/p>
小烏龜?shù)臉幼邮挚蓯邸Ｋ念^像蛇的頭一樣尖尖的，耳朵小的找不見，眼睛小小的.圓圓的，鼻子是兩個(gè)幾乎看不見的小圓圈，嘴巴也很小，都不知道它是怎么吃東西的，小烏龜?shù)奈舶途拖窭C花針一樣。爪子尖尖的有時(shí)候還會(huì)抓人，小烏龜?shù)臍ぷ钜俗⒛苛耍敋ぞ拖駪?zhàn)斗中的盔甲又厚又硬！
小烏龜不僅樣子很可愛，它還很調(diào)皮呢！記得有一次，我聽見客廳里有“咔咔”的聲音，我走到客廳一看，哈哈大笑起來，原來一只小烏龜正在往另一只小烏龜上爬，沒爬好，一下子摔了下來，四腳朝天，廢了好辦半天勁才翻過來，翻過來了又往上爬，反復(fù)了幾次終于爬到另一只小烏龜?shù)纳砩狭恕|張西望好像在說：“我是最厲害的”！
小烏龜吃東西的時(shí)候也十分有趣，它愛吃火腿腸和蔬菜葉子，每次我喂它火腿腸時(shí)，它們都會(huì)聞著香味爭先恐后的爬過來，一口一塊，津津有味的吃起來。真是個(gè)貪吃鬼啊！
我很喜歡我的小烏龜，我希望我的小烏龜可以健康的成長，一直陪伴著我。
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇2
我喜歡我養(yǎng)的兩只小烏龜，品種都是中華長壽龜，他們非常可愛。
他們長著兩個(gè)黑黑的小眼球，中間還帶有金色圓圈，小小的腦袋兩邊長著金色的.點(diǎn)，圓圓的嘴巴，還有堅(jiān)硬卻有條理的龜甲、四只鋒利的爪子和短短的小尾巴。
他們很膽小，聽力卻很靈敏。就算在一米外的地方，發(fā)出哪怕是一丁點(diǎn)的聲響，都逃不過他們那兩只小小的幾乎看不見“順風(fēng)耳”，聽到聲響便縮回全身多斤龜甲里。
他們的味覺也很是靈敏呢，還具備分辨魚食和龜食的能力。如果吧魚食放到他們面前，他們就嘗了一口就會(huì)用爪子扒走魚食。如果換成龜食呢，那么就會(huì)一點(diǎn)不剩的被吃個(gè)一干二凈。
他們偶爾也會(huì)想從盆里出來，對(duì)此我真可謂是漚心瀝血。開始是一個(gè)一個(gè)往外爬，發(fā)現(xiàn)爬不上出，便一個(gè)墊在下面，一個(gè)上面，就這樣往外爬，我若是不時(shí)時(shí)關(guān)注著，他們就會(huì)跑的無影無蹤，擔(dān)心餓著他們了......
這就是我可愛的兩只小烏龜，你們喜歡他們嗎？
烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇3
在一個(gè)月色朦朧的夜晚，森林里靜悄悄的，一只小鹿歡快的'在樹林里跑來跑去，忽然，它聽見了“嗚嗚”的哭聲，心想，這么晚了，是誰在哭呢？于是，小鹿順著哭聲找過去，原來是一只小烏龜。
小鹿關(guān)心地問道：“小烏龜?shù)艿埽@么晚了你怎么還不回家啊？”小烏龜一邊哭一邊說：“小鹿姐姐，我下午出來玩，天黑了，我找不到回家的路了，嗚嗚。”小鹿說：“別著急，你爬到我背上來，我送你回家吧。”小烏龜感激地說：“真的呀，小鹿姐姐，太謝謝你了。”
小烏龜很快就跑到了小鹿的背上，小鹿順著小烏龜指的方向，終于把小烏龜安全的送回了家。從此，他們成了最好的朋友。
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