【優(yōu)選】描寫(xiě)荷花的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的描寫(xiě)荷花的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)荷花的作文 篇1
看，那一池荷葉，有的像一個(gè)大玉盤(pán)，有的像一把小扇子，還有的像一把大傘。一片片荷葉連在一起，無(wú)邊無(wú)際。近看，大荷葉下面還藏著嫩荷葉，就像一把大傘在給嫩荷葉遮陽(yáng)。荷葉的.莖上還有一些小刺，用手一摸，有刺刺的感覺(jué)。
碧綠的荷葉中，當(dāng)然少不了粉紅的荷花。荷花有的含苞欲放，有的已經(jīng)綻放，露出了小蓮蓬，也有的只展開(kāi)了兩三片花瓣兒，真是千姿百態(tài)。我發(fā)現(xiàn)：在一片很大的荷葉下面，有一朵很小的荷花。那朵荷花像一位害羞的仙女，躲在荷葉的下面；還有一朵荷花苞，上面竟然停著一只蜻蜓，可愛(ài)極了。這場(chǎng)面讓我不由自主地想起了唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里的《小池》：“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”啊！荷花塘如同詩(shī)中寫(xiě)的一樣美麗。我陶醉在這美景中了，分不清是詩(shī)從荷花塘里來(lái)，還是荷花塘從詩(shī)中來(lái)。
啊，荷花塘太美了！
描寫(xiě)荷花的作文 篇2
你知道嗎？公園的荷花池里的荷花可美了！
夏天，荷花池開(kāi)滿(mǎn)了美麗的荷花，碧綠的荷葉一個(gè)挨一個(gè)。白荷花像觀音的'蓮花臺(tái)，像小蓮蓬的白紗帳……我湊近荷花一聞，清香撲鼻。池水清澈見(jiàn)底。旁邊還有清清的小瀑布，荷花倒映在水中，顯得格外美麗。
突然，一位調(diào)皮的小男孩伸手去摘一朵盛開(kāi)著美麗花瓣的荷花。小青蛙急忙跳到荷葉上，阻止說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)不要摘荷花。要保護(hù)大自然里的動(dòng)物和植物。”小男孩收回了手，臉不由得羞紅了。
荷花池常常舉辦音樂(lè)會(huì)：青蛙打鼓，蝌蚪跳起華爾茲舞，蜻蜓像仙女在空中飛舞，魚(yú)兒彈奏起美妙的旋律。荷花呢，就在“舞臺(tái)”上旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像一位美麗的少女牽起漂亮的紗裙，跳著歡快的芭蕾舞……我都被這情景給迷住了。
忽然，一只小鳥(niǎo)從天上落到荷葉上。荷花一瞧，原來(lái)那只小鳥(niǎo)受了重傷。荷花用它那輕柔的花瓣撫摸著小鳥(niǎo)，用甘甜的露珠滋潤(rùn)小鳥(niǎo)干渴的嘴唇。為它輕輕擦洗小鳥(niǎo)的傷口，小鳥(niǎo)的傷立刻好了。小鳥(niǎo)感激地說(shuō)：“謝謝你，荷花姐姐。”我愛(ài)荷花，我更愛(ài)大自然。
描寫(xiě)荷花的作文 篇3
秋天是收獲的季節(jié)，是金色的季節(jié)，也是菊花盛開(kāi)的季節(jié)。今天我們正去參加濱湖新城菊花展的活動(dòng)。
門(mén)外一只用菊花搭成的金色大牛正朝我們微笑。一陣風(fēng)吹來(lái)，那浸著淡淡花香的空氣，沁人心脾的空氣，路過(guò)的行人都醉了，陶醉在一片花香之中。車(chē)子開(kāi)過(guò)，一朵朵菊花整齊的擺放著，有的搭成了姿態(tài)萬(wàn)千開(kāi)屏的孔雀，有的像一條生龍活虎的長(zhǎng)龍……
我們踏進(jìn)菊花館，立刻被眼前的'菊花吸引住了：粉的，黃的，白的，紅的等等。各式各樣的菊花應(yīng)有盡有。瞧，這朵名“火紅”的紅色菊花乍有火焰奔騰的氣勢(shì)；看，那朵叫“英姿颯爽”的粉色菊花也盡顯它的雄姿……我最喜歡的要屬一朵叫“皇尚”的黃色菊花了，它比其他花都要大，開(kāi)得正艷，幾層花瓣圍著花蕊，好像一個(gè)害羞的小姑娘；在仔細(xì)一看，這菊花十分大氣，還真有點(diǎn)像“皇上”的風(fēng)范呢！
看著這些盛開(kāi)的菊花，我不禁想起了黃巢的詩(shī)句：“沖天香氣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲。”雖談不上“滿(mǎn)城”，但已是20萬(wàn)菊花齊開(kāi)放。
風(fēng)中搖的菊花給人以無(wú)限的遐想。多么美呵，盛開(kāi)的菊花！
描寫(xiě)荷花的作文 篇4
春姑娘羞澀地離去，夏姑娘悄悄地來(lái)了。
我漸漸地變成了一朵含苞待放的荷花，和其他伙伴們靜靜地站在公園的池塘里。
瞧，公園里來(lái)了一群可愛(ài)又天真的孩子們，其中的一個(gè)孩子指著我說(shuō)：“瞧，那朵荷花真漂亮呀！”我既有點(diǎn)羞澀，又有點(diǎn)沾沾自喜。誰(shuí)知，另一個(gè)孩子又接了一句：“如果開(kāi)了就更漂亮了。”他的'這句話(huà)，讓我有了信心，心想：我一定要吸收足夠的營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)出最美的花朵。
到了盛夏階段，我開(kāi)出了最美的花朵，公園里的游客不斷的發(fā)出陣陣贊嘆聲，其中一位戴眼鏡的先生說(shuō)道：“這荷花就是美，不愧是‘出污泥而不染’啊。”一位和藹慈祥的老人說(shuō)：“這荷花看了真是讓人賞心悅目，我要堅(jiān)持每天都來(lái)看荷花。”
聽(tīng)了這些贊嘆聲，我便有些驕傲了，但我心想：不能驕傲，夏天馬上就過(guò)完了，我要把我最后的美麗留給大家！
夏姑娘戀戀不舍的離去，秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)了，我也漸漸的枯萎了。
描寫(xiě)荷花的作文 篇5
輕輕地，夏天帶著絲絲涼意的晨風(fēng)吹過(guò)，荷花開(kāi)了。
清晨剛迎來(lái)一場(chǎng)大雨，雨洗過(guò)的天空碧澄如藍(lán)，明凈清澈。空氣里帶著清新的水汽，讓這個(gè)夏天的清晨滿(mǎn)是清新明快的氣息。
遠(yuǎn)處，大片大片的綠色映入眼簾，如一幅水彩畫(huà)，我不由得加快了腳步，踏上水上木質(zhì)的小橋。橋兩邊鋪滿(mǎn)了荷葉，我在橋上，仿佛置身于一個(gè)綠色的海洋。那片片荷葉，有的輕浮于水面；有的高高舉起，像亭亭的少女翩翩的裙擺。翠玉般的荷葉上滾動(dòng)著盈盈露珠，折射著清晨金色的陽(yáng)光，仿佛整個(gè)世界都被濃縮在了小小的`露珠里。
碧綠的荷葉間點(diǎn)綴著數(shù)不清的荷花，有的全開(kāi)了，嬌艷明媚，像純真的孩子展露著動(dòng)人的笑顏；有的開(kāi)了一半，幾片花瓣閑閑地舒展著；有的還是含苞欲放的花骨朵，卻飽滿(mǎn)得好像要破裂似的……
俯身趴在欄桿上靜靜地看著，離我最近的那朵荷花已經(jīng)完全綻開(kāi)了，圓潤(rùn)而飽滿(mǎn)的花瓣錯(cuò)落有致，像一個(gè)個(gè)分散的張滿(mǎn)了的小船，緊緊的圍著花托。靠近花托的花瓣部分是奶白色，越往上粉色就越濃郁。那粉色很淡，在陽(yáng)光下，好像是透明的，又好像很濃，襯得翠綠色的荷葉綠得快要滴出水來(lái)。
荷花的香不是很濃，靜靜地品，便能感受到那淡淡的沁人心脾的清香，似乎那香味也是淡粉色的，夢(mèng)幻一般輕輕籠罩著荷塘。
這潔凈高雅的荷花，是夏日給世界最豐厚的饋贈(zèng)。它清純皎潔，像極了天真無(wú)邪的可愛(ài)孩子；它風(fēng)姿綽約，又像極了芳華正好的青春；它樸素高潔，不又像那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的謙謙君子嗎？
荷花美，美在形，美在神，美在靈。
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