感悟生活作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的感悟生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟生活作文 篇1
家中的那一角，總是被父母忽略。而我卻怎么也忽略不了它，因為那里有它。
有一次我在老家，媽媽讓我把縫隙中的雜草清除掉，我很懶，可是卻不敢違背母命，只好不情愿地答應了。
我拿起我的小鏟子，用力的在角落中磨磨劃劃，在我鏟土時，我發現那有一株小草，以為它是從角落中的裂縫中艱難的.生存下來的，我本以為這一定是在我們預料之中的，可是結果卻出乎了我的想象，角落中并沒有縫隙，那么這株小草是怎樣生存下來的呢？我又仔細觀察了一番，結果令我大吃一驚，這株小草竟然只生活在黃豆般大小的泥土中，我又想這株小草竟有如此頑強的生命力，平時一場暴雨，一陣大風，就能將它攔腰折斷，倒一盆水就能將它沖走，可它生活在的這個角落里，雖然沒有大風大雨的襲擊，可也沒有雨露的滋潤啊！難道它只靠一天中凌晨少有的露水的支撐就能長得如此茁壯嗎？應該不可能吧，我發出了驚嘆！
我被這一株小草怔住了，這株小草用它的自信與頑強，在如此惡劣的環境中生存了下來，雖然命運對它難免有些不公，可它卻在一線希望之中生存了下來。
事實上，許多人都希望自己不受任何風吹雨打，一遇到什么坎坷就停在那里，縮回自己的“蝸牛殼”里，等到雨過天晴之后再出來繼續走，可俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”可如果大家總這樣的話，那么我們怎么才能體會到生活的多姿多彩呢？
我們應當像這株小草一樣，永不放棄，不斷的去為生存而拼搏而去努力。只有這樣，我們才能品味到生活的五彩繽紛。
這株小草，我永遠也忘不了它，因為當我見到他時，它就用它的頑強成為了我的老師。
生活是豐富有趣的，可是如果我們什么也不去做，我們將會永遠品味不到生活的樂趣。
感悟生活作文 篇2
兩個月的暑假轉眼間過去了，即將迎來新的學期，我那是又失落又擔心，但在這個學期第一天的返校日，心中的擔心好像變得沒必要。
這兩個月的暑假，在我手中過得好像沒什么特別的，好像和以往的暑假差不多，不過仔細一梳理，還是可以發現不少有趣的事。
可當我聽別人說暑假時，我突然感覺我的暑假也不錯，也沒我想得那么枯燥，和別人的暑假比起來，我對自己的暑假更滿意了。
暑假對我來說，吃才是最重要的，因為這個時候都是江蟹便宜的時候，每天不吃上幾只心里就難受。但同學們吃的都是燒烤，我想如果我是他們，我估計會憋死在這個暑假。
玩的地方我聽著沒什么興趣，唯獨聽到了哈爾濱，我的興趣可就提上來了，什么江蘇、杭州、廈門，對我來說區別不大，但是哈爾濱就不一樣了，當初聽社會老師講東北三省我就向往那里，零下的溫度，湖面都是冰，這可比浙江刺激多了。
之后打動我的.就是老師的旅程。宗教信仰我沒什么感覺，但是聽到了那里經濟落后我們30年，但是醫療和教育免費時，我的心好像就沸騰了，這種待遇，這個國家不會亂嗎？估計沒病也會去醫院吃幾天白飯吧，可老師又說她的司機從來不去那的醫院，我就想，如果一個國家都是這樣不貪便宜的人，那醫院教育免費又何妨呢？
最后看到老師給我們從國外帶了禮物，我就怪自己怎么忘記了老師生日呢，現在再抱歉地補上一句：“生日快樂”。
感悟生活作文 篇3
幼稚的心擋不住時針的滑行，不經意間，我已是初三學生了。回想三年的初中生活，猶如一去歌曲，在和諧或不和諧地演奏著，其間夾雜著我的歡笑和淚水。
三年前，我是哼著“我去上學校，天天不遲到”這首歌走進初中校門的。中學校園的一草一木都令我倍感新鮮，但最突出的是“多”，科目多、老師多、同學多、上課時間多、章程多……
一開學我們便搖頭晃腦地背了幾天《中學生守則》、《一日常規》。近來又出臺了什么《學生自主管理》，我們簡直跟被軟禁一樣。
“零——”清晨的鬧鐘把我從暖烘烘的被窩里拉了起來。糟糕，又遲到了！我以迅雷不及掩耳之勢沖入學校。“喂！哪個班的？不準跑！”拜托在S不變的情況下，加大V可以節省時間，難道這位“飲差大人”不知道嗎？
“還有兩周就要進行期中考試了，希望大家加緊復習。”
“啊！”
以期中考試為中心的臺風迅速席卷了廣大學生的心田。頓時，“校園四月即飛雪”，大家拼命地背呀、寫呀、抄呀……
“期中臺風進入高潮階段，請大家注意保暖。”“小靈通”散播著消息。考試這天，友哀愁著臉一直哼著：“還沒好好地感受雪花綻放的氣候……”
“臺風已進入末期，只是今天又大降雨……”每個教室里都出現了這種情景：一片混亂，具體言之，有捶胸頓足、咬牙切齒的；有喜氣洋洋的；有眉頭緊鎖，恨不得把試卷看穿的；有打聽分數的，還有類似“他給我少回了0.5分，我應該是80.5分……”的配樂。我的成績呢？“不容樂觀，要引起高度重視。“同桌曰：“就像蝴蝶飛不過滄海，沒有誰忍習責怪。”
無精打采地回到家中，放上我最愛聽的.那首《寂寞流星群》“他只會記得我，沉悶的天空，彼此閃過耀眼的火……”
唉，考試，你怎么沒向我閃過耀眼的火呢？
星期五的活動課上，全班同學唱了一去老的革命歌曲。我們那可親可敬的班主任站在一旁嚴肅地聽完后，順勢給我們上了節思想教育課：“從唱的情況來看還是革命歌曲好，請同學們不經盲目地隨波逐流，革命歌曲比流行歌曲更有教育意義……”
我趁這會兒在桌上“瞇”了一覺。
“零——”解放嘍！一群女孩兒嘰嘰喳喳：“喂！梁詠琪出了新專輯了，陪我去買吧……”
初中生活有苦也有樂，正是學習生活中這一個個跳躍的音符，像一杯咖啡，讓我在不覺中品嘗到了成長的滋味。
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