微笑的背后作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的微笑的背后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑的背后作文1
一個(gè)舞者，她穿上了早已準(zhǔn)備好的白色舞衣。輕輕提起裙角，走上了舞臺。隨著音樂的奏響，她在這中間旋轉(zhuǎn)，跳躍，最后微笑謝幕。在人們的掌聲之中，又有誰知道這背后的故事。
他并非是個(gè)舞著，卻有著舞者一樣勝利的微笑。在美國總統(tǒng)的競爭演講上，他用那充滿自信的聲音，讓人們看到那種王者的氣勢，成功的當(dāng)選美國總統(tǒng)，成為美國史上第一位黑人總統(tǒng)。熟知他是如何在一個(gè)貧苦家庭中成長，如何奮斗，如何站在那個(gè)競選演講臺上之后，這過程中的價(jià)值與付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人們的想象。正是因?yàn)橛心切└冻霾抛屗麚碛锌偨y(tǒng)這至高的權(quán)力，價(jià)值便存在于此。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”為何他有如此氣魄，只因他認(rèn)定自己是有才之人。在嘆服他這魄力的同時(shí)，又是否想過他何來此魄力？若非苦讀數(shù)十載圣賢書，默數(shù)十載詩詞，才有的'才華，怎會有這“仰天大笑”的自信，價(jià)值便存在于此
是否還記得，羽扇在手的周瑜，“談笑間檣櫓灰飛煙滅”他又是那樣的雄姿英發(fā)，可笑看沙場，可看破亂世之計(jì)謀，可成為敵甲之懼。在這榮譽(yù)背后是否知他自小看過多少兵書，熟知多少兵法，又經(jīng)歷了多少戰(zhàn)場，忍受了多少痛苦，才有如今從容的微笑，價(jià)值也就在于此。
看到了他們表面的那般風(fēng)光，那般耀眼，可知那價(jià)值劃體現(xiàn)哪？
她是一個(gè)真正的舞者，在20xx年的央視春晚上的一支“雀之靈”，讓觀眾嘆為觀止。那柔軟的身體，那優(yōu)美的舞姿，那無法言語的情感表達(dá)，都讓人的眼前一亮。那優(yōu)美的舞步，演繹出了她全部的價(jià)值。當(dāng)然表面看來只是因?yàn)槲瑁庞写藘r(jià)值，可還有人知道嗎，她的付出不單有與尋常舞者一樣有身體上的傷疤，更讓人震驚的是，為此她放棄了做媽媽的機(jī)會。她說她只是人生旅途的過客，所以她放棄了這些，只為藝術(shù)而生。
她微笑著謝幕，為什么她擁有如此之多的榮譽(yù)，價(jià)值會是體現(xiàn)在哪？
微笑的背后作文2
微笑背后的故事，總令人難忘。
在我的腦海里，父親總是以微笑的形象出現(xiàn)，很少有生氣郁悶的時(shí)候。我每次犯錯(cuò)誤，父親總是先禮后兵，不管是什么錯(cuò)誤，總是像無所不知無所不曉的智者一樣。和藹地告訴我這種事情該如何如何來做。
一次期中考試后，一向數(shù)學(xué)成績不差的我遭受了晴天霹靂，數(shù)學(xué)59分�？粗鴿M試卷的紅叉叉，我簡直不敢相信這是我的卷子。我心里怕極了，滿腦子都是父親教訓(xùn)我的場景。
放學(xué)后，頭頂烏云的我回到了家，看到父親卻不敢直視他的眼睛。父親他察覺到了我的異常，便問道：“怎么啦？是不是考試考砸了？”我楞了一下，出了一身冷汗。沒想到父親猜得這么準(zhǔn)。被逼到懸崖邊的我慢騰騰地說道：“嗯，數(shù)學(xué)才，才考了59分。”我準(zhǔn)備好挨批，閉上眼睛，卻聽到父親哈哈大笑。
“噫，你笑什么？”我也跟著笑起來的問道。
“我告訴過你要認(rèn)真答題，數(shù)學(xué)這門課一定要仔細(xì)，不能讓會的題丟了分兒。我是過來人！”說完又笑起來，告訴我：“下次注意點(diǎn)！”
我答道：“要不你教我！”父親先是愣了一下，然后回反應(yīng)過來：“好！”
“你會嗎？”我將信將疑的問到。
“當(dāng)然會��！”父親自信的'說著。
“那就好！”我答道。
晚飯過后，我準(zhǔn)備睡覺。我告訴父親，記得明天教我數(shù)學(xué)，說完便去睡覺。誰知半夜起來上廁所，看見父親在電腦前做數(shù)學(xué)。原來是在為明天教我數(shù)學(xué)做準(zhǔn)備�？吹奈倚那閺�(fù)雜極了。
之后每一天父親都會抽空教我數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)成績節(jié)節(jié)高，期末考試，數(shù)學(xué)94分。我看著父親，父親看著我笑了。但父親也許并不知道，我已知道他夜晚為我教數(shù)學(xué)而學(xué)數(shù)學(xué)的事！
每一個(gè)微笑后的故事，總是令我難以忘懷！
微笑的背后作文3
微笑，帶來了溫暖，她就如同一粒細(xì)小的種子，在不經(jīng)意間悄然種在了你的心中；微笑，帶來了歡樂，她就像璀璨的夜空下的幾顆明亮的星星，在任何人不快樂時(shí)送去一點(diǎn)歡樂。每個(gè)人都擁有了微笑：這里神奇的種子，可是每個(gè)人所種下的成果卻截然不同，因?yàn)樵谖⑿Φ谋澈笥钟兄粸槿酥囊磺小?/p>
體育課上，同學(xué)不小心摔了一跤。他的身上都沾滿了泥土。其他同學(xué)見了這一情景，哄堂大笑，原本平靜的課堂立刻變得吵鬧不堪，人們用動(dòng)作與笑聲嘲笑了他。可在這時(shí)，原本瘦弱得不堪一擊的他從地上慢慢地站了起來，拍拍身上的泥土，堅(jiān)毅地向自己座位上走去。在此時(shí)，我清楚地看到他的臉上出現(xiàn)了一絲笑容。這個(gè)微笑猶如在陽光燦爛的早晨突然響起了幾聲震耳欲聾的雷聲。同學(xué)們臉上的笑容瞬間消失了，他們驚恐地互相看著別的同學(xué)，之后又像突然明白了什么似的，像什么事也沒有發(fā)生一樣。課堂又重新平靜了下來想一條滾滾的大江突然停止了流動(dòng)，我不明白，只是一個(gè)微笑卻差別那么多，在那時(shí)我才真正地明白：在微笑的背后不一定只有歡樂，有可能還隱藏一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)與自尊。
每天我都能品嘗到媽媽為我煮的可口飯菜，在那時(shí)我臉上總是寫滿了幸福，臉上綻放出一撇幸福的.微笑。可當(dāng)我看到菜中那幾片生姜、大蒜時(shí)，我都會用筷子將它夾出并扔在一邊�？蛇@時(shí)媽媽總會把我剛剛挑出的東西用筷子夾起并津津有味地咀嚼起來，這時(shí)我總會在她臉上看到一撇會心的微笑。就這樣來來回回好多次，讓我不禁也想嘗嘗那滋味。我挑出一片生姜放入口中，本以為是香甜可口的滋味，沒想到卻十分的辣，我把生姜從口中吐出�？晌也欢簽槭裁次液蛬寢尦缘氖峭环N東西卻有著不同的味道，在這微笑的背后又隱藏些什么呢？
現(xiàn)在，我對微笑又有了不同的認(rèn)識，因?yàn)槲铱吹搅艘财穱L到了在微笑的背后的那些故事。今后，我會更喜歡微笑，也會更加喜歡微笑背后的不同含義，我要將這粒種子深深咋進(jìn)心中。
微笑的背后作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”放學(xué)的鈴聲傳入我們的耳中，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，走過那家小店，我心里的地股大火就熊熊燃燒起來。我至今，也忘不了那一幕……
那是一天下午，我走在放學(xué)回家的路上。突然想起我黑筆沒油了，環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)了一家賣文具的小店。我立即走進(jìn)這家小店。
“小朋友，你要什么呀？”老板娘溫柔在對我說�！拔�，我要一枝黑筆�！薄昂玫腵，你看這支行不行？”說著，老板娘把我領(lǐng)到她所說賣黑筆的地方，拿起一支黑筆，滿臉微笑地對我說：“小朋友，這支黑筆不僅下油快，寫起來順，而且耗油少，這支筆最長能用好幾個(gè)月呢！”我猶豫了一下，問：“那么多少錢？”老板娘見有生意可做，笑得更燦爛了，她說：“這支黑筆是本店最后一支了，給你便宜點(diǎn)，一塊五給你吧！平時(shí)我都買三塊的�！薄昂谩！蔽姨统鲆粔K五角交給了老板娘，買走了這支黑筆。
回家后，我拿起黑筆做作業(yè)，筆就沒油了。我拆開筆，取出筆芯，咦？油是滿的呀！可就是寫不出來呀！我又仔細(xì)端詳了一陣子，哦！原來是筆端前卡著了。我拿著筆，去找那位老板娘。可她不承認(rèn)，說她從來沒有賣過這支筆，而且不認(rèn)識我。我氣得牙癢癢，查到老板娘之前滿臉的微笑，原來微笑的背后是奸商的陰謀，想到這兒，我氣憤地對老板娘說：“對不起呀‘君子’是我不好，冤了你，不過，這樣的事經(jīng)常發(fā)生吧！做人，還是君子一點(diǎn)吧！”從那以后，我走過這家店，看到那老板娘的微笑，心里便不由地泛起一陣惡心……
微笑的背后作文5
我們慢慢的長大，總是要?dú)w功于時(shí)間的推移，然而時(shí)間卻根本沒有變化，而我們卻總是要被別人和自己刮目相看，這便是成長的魅力。
長大即是要成熟，成熟的標(biāo)志即是堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的原因是因?yàn)槲覀冊谀浅砷L的漫長歲月里經(jīng)過的太多事情。我們總認(rèn)為成熟是好的，堅(jiān)強(qiáng)是好的，因?yàn)樗梢允刮覀兛傅米〈驌�，受得了委屈，成得了大事。于是我們渴望成熟，渴望�?jiān)強(qiáng)，嘲笑幼稚，嘲笑柔弱。
然而，總在有些時(shí)候我們會發(fā)現(xiàn)，我們的堅(jiān)強(qiáng)使我們錯(cuò)誤的對待了很多事情，于是我們知道了堅(jiān)強(qiáng)的背后原來是那么的不堪。 因?yàn)橐獔?jiān)強(qiáng)，我們開始假裝，假裝受了打擊不泄氣，受了委屈不難過，看見幼稚不欣喜，看見柔弱不憐惜。這一切都是要證明給別人也證明給自己，看，我是多么堅(jiān)強(qiáng)。但是我們卻慢慢的沒有了善良，那是在給行騙乞討人員施舍遭到別人嘲笑之后;我們不在相信愛情，那是你堅(jiān)持要尋找愛情而被人鄙視不懂現(xiàn)實(shí)之后，我們不再有太多的同情，那是在經(jīng)歷了生死離別而痛苦被人說柔弱之后，我們不再堅(jiān)持曾經(jīng)心中美好的夢想，那是在被別人……我們堅(jiān)強(qiáng)了，但我們卻失去了自己，我們失去了時(shí)刻向善的心靈，失去了對所有人愛的'能力，失去了對處于糟糕狀態(tài)的人們表達(dá)同情的勇氣，我們失去了追逐夢想的權(quán)利……我們開始為別人的看法而活，于是感到成了行尸走肉，即使如此，想要傷感一下，依然要偷偷摸摸的，稍縱即逝的，因?yàn)楹ε聞e人說你不堅(jiān)強(qiáng)，害怕自己覺得不堅(jiān)強(qiáng)。
那么，堅(jiān)強(qiáng)的背后，那堅(jiān)硬的心，那冷漠的情，那充滿現(xiàn)實(shí)的口氣，那行尸走肉的軀體，真的就是我們想要的嗎？
是的，我們需要堅(jiān)強(qiáng)，但我們也需要眼淚，有血有肉，那才是人，有哭有笑，那才是人生，我們沒有必要一直堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀儺吘故侨�，而不是石頭。
微笑的背后作文6
打開我記憶的天窗，一位老師的身影浮現(xiàn)在我眼前。我三年級時(shí)的英語老師——趙老師。
趙老師三十左右，個(gè)兒不高，瓜子臉，薄嘴唇，眼光極有神采，楊柳細(xì)腰。記得趙老師第一次給我們上課時(shí)，面帶微笑，講課生動(dòng)有趣。我們對英語產(chǎn)生了極高的興趣。因此，趙老師很受大家歡迎。
三年級時(shí)，我們六個(gè)班的.英語課都是趙老師上。一次，上完對話，趙老師讓我放學(xué)到她辦公室去背對話。正巧是冬天，天黑得快。轉(zhuǎn)眼間，下午第三節(jié)課就下了，可我們語文老師拖課拖個(gè)沒完，我們只能硬著頭皮聽。終于熬到了放學(xué)，一看表，已經(jīng)八點(diǎn)了。我匆忙收拾好東西就往英語辦公室奔。一進(jìn)英語辦公室，其他老師都回去了，惟獨(dú)趙老師在那兒一絲不茍地判作業(yè)。我輕輕地走到趙老師身旁，只見趙老師桌子上堆著一摞摞作業(yè)。這么多，老師什么時(shí)候才能批完呀！我不禁想著。趙老師邊判作業(yè)邊按著頭，一看就知道是過度勞累而倒致頭疼。看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對號，我遐想著：老師在背后付出了多少辛苦呀……"韓嬌，你什么時(shí)候來的？'趙老師一句話打斷了我的思緒，我回過神兒來，向老師解釋了一番。"沒關(guān)系，你們語文老師也是為了你們學(xué)習(xí)，快背吧。'我流利地背下了對話。趙老師面帶微笑，說："背得不錯(cuò)，繼續(xù)努力！'隨后獎(jiǎng)了我一個(gè)小畫帖。
在回家的路上，我想：我們的趙老師在平凡的教學(xué)崗位上日夜操勞，在課堂上帶給我們的是微笑，而在背后，我看到了老師孜孜不倦的疲憊的身影，真讓人感動(dòng)不已……
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