堅持的作文經典[9篇]
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的堅持的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![堅持的作文經典[9篇]](/pic/00/bce1b3d64_2.jpg)
堅持的作文 篇1
荀子曰:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”我國科學家錢學森也曾說過:“不要失去信心,只要堅持不懈就終會有結果的。”從古至今成功從不曾有捷徑,每一個偉大的人無不在困境中堅持自己的夢想,從而走向成功。
依稀記得年幼時期,母親曾帶我去廟會游玩。我對于攀巖很有興趣,但是由于我年幼力氣不足總是無法登達頂峰。一次次向上爬,再一次次跌落下來,雙手因為繩索的磨擦而破皮。那一刻我看到了母親心疼的雙眸,聽到了他為我鼓勁的吶喊。那時的我還不懂得堅持的意義卻從未想過放棄,因為我知道比失敗多一次便意味著成功。耳邊傳來了很多游客的加油聲,我努力忍住雙手的疼痛走穩每一步,心中默念:再堅持一下,再多走一步,馬上就到終點了……終于,當我到達頂峰的時候,我感受到了前所未有的成就感,看到了遠方攢動的人群和亮麗的風景;耳邊響起了游客們的掌聲。那是小小的我第一次體會到成功的喜悅,那種驕傲感至今不能忘懷。
然而古今中外的文人墨客不也正是因為在面臨困境時沒有放棄屈服,而是選擇了堅持才寫下了流芳百世的偉大篇章么?
司馬子長,我國偉大的史學家,文學家,思想家,同樣是在困鏡中堅持不懈最終獲取了成功。在獄中遭受宮刑的司馬遷,仍然自強不息,鍥而不舍的創作,終于完成了我國“史家之絕唱,無韻之離騷”。在黑暗的牢獄中他創作了文化的光明;他忍受了別人不能忍受的痛苦,成就了別人不能成就的絕唱。從他身上,我看到了史學家的堅持,文學家的才華,思想家的隱忍。在人生中只有忍受陰影才能成就光明的未來;只有持之以恒才能體會到成功的.喜悅。
蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇。這些偉人在困境中從不放棄,才能寫出千古名篇,才能成為我國歷史文壇上永不泯滅的恒星。
一個人只有在面臨困境時咬定青山不放松,堅持走下去才能一步步走向成成熟,走向成功;一個國家也只有在危機時刻堅持自己的道路才能更加繁榮,更加昌盛。人生的道路并不平坦,我們只要堅持的翻越山丘就能廣袤天地。回首望去,之前所經歷的或許只是小小的挫折,堅持下來,終將成功。
堅持的作文 篇2
人生就是人生長的過程,成長雖慢,但只要堅持就可以獲得最后的成功。也唯有堅持才是通往成長之門的鑰匙。
記得有一次,老師讓同學們自己種一個植物,并且觀察日記。同學們有的種了寶石花,有的種了蘆薈,有的'種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養在一個裝有少許水的盤子里,便不怎么過問了。第二天,同學們來到學校便開始交流自己的植物“你種的是什么?”“大蒜。”“什么,大蒜!?”就這兩個字,讓同學們笑的前俯后仰,課后也經常用這個調侃我,我十分疑惑:難道不能種大蒜嗎?大蒜雖然不好看,但是它的作用是好的啊,沒必要這樣嘲笑這個小生命吧。
過了許久,同學們的植物有的開出了美麗的花朵,有的結出了果實,而我的大蒜只是長出了根須和頭頂上的小綠苗,并沒有多大的變化,依舊是那么丑陋。與之成反比的,就是同學們對我的嘲笑:“早知現在,何必當初呢。你一開始就不應該種大蒜啊,哦,不不,這還不知道是不是大蒜呢。”話音剛落,便是同學們的哄堂大笑。我苦笑一陣,并沒有多說什么。
回到家后,我真想重新養一個植物,真當我想把大蒜扔掉時,我看見了它頭頂上的那一抹綠意,是啊,它又何嘗不想快快長大,結出屬于自己的果實。我又把它放回了盤子里,輕輕地對它說了聲“對不起”。
是啊,我們人又何嘗不是這樣?自己總是想一步登天,并不想堅持不懈的做一件事,所以總是不會成功。我們應該從萬物生長中得到堅持的道理,如果當初我把大蒜扔掉,它便不會結出自己的果實。
我也欣賞自己的堅持。
堅持的作文 篇3
每一天都是那么精彩,每一個瞬間都是那么生動,每一分一秒都是那么真實。
清涼的風吹佛在我們的臉上,紅蜻蜓低飛徘徊在我們的腳邊。向左轉!一二!伴隨口令我們的腳步齊刷刷地轉向同一個方向,就這么重復同一個動作,至做的整齊為止,同樣的,軍姿一站就要站得規范,眼睛要睜大要富有殺氣,似乎眼睛能夠殺死敵人。站軍姿讓我們雙肩酸疼雙腳麻木,但我們無需抱怨,它的辛苦和勞累,是在磨練我們的不屈不饒的'意志,人生苦短,受點苦累算什么,有句歌詞說得好陽光總在風雨后,請相信有彩虹。是啊,苦與累的后面就是甜蜜,在休息吃點心的時候大家臉上都洋溢著笑容,笑和快樂就是釀造在我們生活中的點點滴滴,這些活動不僅僅是磨練我們的意志,更多的是促進同學們之間的關系,讓我們能盡快地適應初中環境。又改善我們的面貌。
兩天堅持下來,大家都有所進步。我們堅持奮斗,相信梅花香自苦寒來。
堅持的作文 篇4
同樣有一位殘疾人叫劉偉,10歲時也是失去了雙臂,這給他的打擊非常大,在傷心的幾天里,他聽見了優美旋律的琴聲,于是就夢想當音樂家。但“音樂家”這個詞眼對于像劉偉這樣雙臂殘疾的人,簡直就是異想天開,不過也正是他的努力,讓他實現了當音樂家的夢想。
堅持,堅持需要不懈的努力。
巴金是我國現代文學史上最卓越的作家之一。20世紀80年代,他被確診患上帕金森氏綜合癥,人們以為他會就此放棄寫作,安心度剩下的日子。但他仍然在病魔的折磨下堅持寫作,完成了《巴金全集》、《巴金譯作集》等。
堅持,堅持是不向厄運低頭。
回首過去,有多少名人為我們樹立了榜樣;回顧大自然,蝴蝶是我們的老師,蠶是我們的教科書。流芳百世,名垂千古的`人往往是堅持才得到成功的相伴,而成功則好似一扇神秘的大門,在那扇大門后,是夢想的成功。
愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持,經過了五萬次左右的試驗,終于取得成功,發明了蓄電池,被人們授于“發明大王”的美稱。海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰,她吃力的在老師的幫助下學習盲語,觸摸著事物,僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志,最終,取得了成功……
堅持心中的夢想,堅持夢想的簡簡單單,在長期的堅持中體會、克服困難,堅持吧!天空的蔚藍、大海的碧波在屬于你的世界裝點著你的夢想。
堅持的作文 篇5
暑假里,我做了許多有意義的事,最難忘就是參加拉丁舞蹈銀牌考級。
考級的前一天晚上練習跳舞,真的不想再練了,有一段就是練不會,有點灰心,媽媽給我講了好多成功的.故事,讓我不要半途而廢,我堅持了下來。
第二天是考級的日子,天氣非常熱,心情特別的激動,媽媽帶著我一起來到了考級的地方,老師把我們分成一組一組的考,在等待的過程中,我們都有點緊張,媽媽一直鼓勵我,堅持就是勝利,終于輪到我們組了,考官讓我們先報了自己的名字,然后開始跳各類舞步,我全部跳下來了,沒有跳錯,連考官都伸大拇指,說真的棒,我的心里太高興了,昨天還不太會跳的地方,今天完整的跳了,我太高興了,太激動了。結束之后,媽媽抱了我,親了我,說太棒了。
通過這次拉丁舞蹈銀牌考級,讓我明白了只要堅持就是勝利,決不不能半途而廢。
堅持的作文 篇6
12月28日上午,小桔燈讀書會第二十一期讀書會舉行。小朋們背古詩、領讀《開明國語課本》、談《史記》關鍵詞、朗讀《楊家將》、交流讀書心得,一場完美的讀書會帶給大家心靈的陶冶。
這次讀書會《史記》關鍵詞講的是“秦始皇”,我們先請小朋友們想一想有關秦始皇的故事,大家想到了“荊軻剌秦”、“萬里長城”、“孟姜女”、“兵馬俑”等,還有“統一六國”,以及游戲中的場景。接著,我們講讀《秦始皇本紀》中一段有關討論“皇帝”稱謂的文章。
“一門忠勇”楊家將的故事版本許多,小朋友們各讀了其中的一段。楊令公的故事、楊六郎的故事、穆桂英的故事,小朋友讀的津津有味。閱讀中出現了“巾幗不讓須眉”一個詞,我們讓小朋友說說這個詞是什么意思,有一位小朋友說是“金國不讓燒煤”的意思。看來是《岳飛傳》看多了。我們商定,下一期的讀書會繼續進行《楊家將》的閱讀。
我們的讀書會從今年四月份開始,一路堅持,一共進行了二十一期讀書活動。在這些期活動中,我們對于閱讀的效果有了明顯感觸。通過參加讀書會,小朋友多認了許多字,看了許多書,交了一些朋友,有了表現的機會,人前不再怯場;借助讀書會的平臺,家長們進行了家族教育方面的`交流,對孩子有了更進一步了解,和孩子更親近。
在此,感謝各位會員的參與,感謝的各個家長的支持,感謝眾多朋友的關注。
堅持的作文 篇7
星期三,興奮而又緊張的800米男子跑開始了。
我和我班的男子運動員陸續上場了。在槍聲沒響之前,我擺好了跑步的姿勢,我的小拳頭緊緊握著,心中像揣了只小兔子似地亂跳。
槍聲一響,我像離弦的箭似的,飛出了起跑線。我一路領先,別的運動員也不甘示弱,你追我趕。漸漸地,我由于體力不支,被一位對手趕上了。
“加油!加油!”從我班的啦啦隊那里傳來了一陣陣的加油聲。我扭頭掃了一眼,只見他們有的站到了椅子上,有的舞動著手臂,甚至有的把紅領巾都解下來揮動,他們幾乎都喊啞了嗓子。
我似乎受到了鼓勵,拼命擺動著手臂,大口大口地喘氣。奮起直追之下,終于又奪回了第一的位置。
“比賽還剩下最后一圈了。”廣播里傳來了主持人的聲音。這下,各個啦啦隊又沸騰起來了。“加油!加油!”聽了同學們的加油聲,我跑得更快了。
還有100米、50米、30米,還有10米了!我的對手又漸漸追了上來,他和我并排了!他的雙臂有節奏地前后擺動,步幅越跨越大。
快到終點了,我感覺我快不行了,仿佛有一個巨大的.氣錘壓住了我的胸膛,我的雙腿像灌了鉛似的。這時我忽然聽到了對手急促的喘息聲,我一下明白了,他也跑不動了。勝利屬于堅持到底的人。
到終點了!我拼命地把頭一抬,胸一挺,終于過了。我感覺我的雙腿已經不屬于我了,我極度虛脫,力氣好象被什么東西全都抽走了。我已經盡力了,我已經沒力氣去關心誰得第一了。
恍惚中,我感覺被托到了半空中。我一睜眼,我在我們班同學的手上被拋上拋下。看著同學們興奮熱烈的表情,我感到無比的自豪。
……
堅持的作文 篇8
我在一年級的時候參加了學校的皮皮娃舞蹈社團,當時我覺得能被選上是一件很光榮的事情,心里開心極了。但是我來到舞蹈團后發現,我和學姐的.差距太大了,我連基本功都不會,我的心情沉到了谷底。
細心的媽媽發現了我的心事,耐心地開導我,媽媽告訴我:“人生不能沒有堅持,堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。”聽了媽媽的話,我決定先刻苦學習基本功。
經過一年的基本功學習,我流過淚,灑過汗,也想起過放棄,可是我還是堅持下來。在我一年級快結束的時候,我意外地被老師選上,代表學校參加舞蹈演出,我高興地告訴了媽媽,媽媽也為我驕傲。為了在演出時我們能有出色的表現,老師要求我們每天8:00就要到校排練,放學了,我們還要到舞蹈房繼續排練,經過兩周的艱苦訓練,我們終于在比賽中獲得了平江區第一名。在學期結束時,我也被評為皮皮娃舞蹈社團的優秀學員。
在接下來的日子里,我一直牢記媽媽的話,是媽媽讓我懂得了在做每件事的時候,不能一碰到困難或挫折就放棄,一定要堅持到底,勇往直前。
堅持的作文 篇9
“行路難,行路難;多歧路,心安在?”自己的路,陽光普照,花香飄逸;自己的路,泥濘不堪,艱難險阻。不管這路走得怎樣,不管別人怎么說,更不管結果如何,最重要的是堅持走自己的路。
堅持走自己的路,偉大的貝多芬選擇扼住命運的咽喉。行走在音樂道路上的貝多芬,似乎從沒得到過命運的眷顧:少年時失學,十七歲患了傷寒,之后結膜炎接踵而至,二十六歲時,命運之神又無情地奪走了他的雙耳。所有人都覺得他無法繼續從事音樂,但他發誓要扼住命運的咽喉。終于在與命運的頑強拼搏中,他憑著堅韌的意志,并在如此困境中給后人留下了無數優美的樂章。當行走在遍布荊棘的路上時,我們是否有曾想起過貝多芬?想起過他與命運的'奮力拼搏?只要堅持走自己的路,就會像貝多芬完成他的音樂夢一樣,實現自己的夢想。
堅持走自己的路,就能到達成功的彼岸。發明家愛迪生,發明電燈時進行了成百上千次實驗,孜孜不倦,廢寢忘食。雖然屢次失敗,但他絕不言棄。堅定信念,在發明的道路上走下去,最終獲得成功,開創了人類歷史上的新紀元。他的一盞電燈,照亮了無數人的心。李時珍撰寫了《本草綱目》,歷經幾十個春秋,幾乎走遍了神州大地,終于完成了浩繁的工作。《本草綱目》這部醫學著作成為了中醫學史上的瑰寶,使他流芳百世。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”看到了他們的事跡,我們是否還在為成長之路上的困難而止步不前呢?想起他們,便會堅持走自己的路,無論艱難險阻。
你是否還在小徑徘徊,是否還在為道路的坎坷而困惑?那就用鏡子照照自己的內心,大膽地為自己選擇一條路吧。選擇了,便風雨兼程吧!
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