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軍訓的作文

時間：2026-02-06 09:25:45 軍訓

軍訓的作文10篇[合集]

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的軍訓的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

軍訓的作文10篇[合集]

軍訓的作文篇1

　　我在軍訓的這一段時間里。。我體會到了軍訓的快樂也體會到了軍訓的辛苦…我在這6天所學習的內容主要是有立正，少息，停止間轉跨和跨立，踏步還有敬禮等等。

　　有幾天是陰天沒有那么辛苦，但是一到了晴天大家的汗水都不斷的往下流。最辛苦的一天可要算長途拉連這一天了。一開始的時候我還以爲走小瑯環而已有什么好怕的。但是走到一半的時候我的`腳已經開始快走不動了。但是我看見大家還是一個樣的繼續往小瑯環走，他們也沒有半句怨言。我想:我們班的女生都還是那么的走下去。如果我輸給了那些女生我還是男生嗎?既然其他同學也是一個樣的走下去，難道我就不行了嗎?於是我便繼續的往小瑯環走下去了。當到了小瑯環的時候我們就在健身器材的地方休息了。在休息的這斷其間我在想大家都熬過幾天艱辛的訓練還有那么一兩天我一定要熬過去。我不能那么輕易的向困難地頭。

　　休息的時間到了，我們又要回學校了。在後學校的這一斷路。我不斷的後想著軍訓是一件艱辛的事情。但是也有快樂的時後。我又許多的朋友都認爲軍訓只是一件既辛苦又鬱悶的一件事。但是我可不這樣認爲。軍訓其實是一件好快樂的事情來的。

　　比賽的這一天終於到了，開始的時候我看見一班的表現都不是很好。過了不久就快到我們班了。這時我的心好緊張噢。終於到我們的時候我的心都快要跳出來了。我好怕我們班的不到獎。但是我看見同學們都做的那么好。應該可以拿到第一名的，全部班都做完後。就到頒獎了。這個時候都比剛剛表演的時候緊張。過了一會兒我終於聽到我們班是第一名了。這個時候我們全班都高興極了。

　　雖然是辛苦了一點，但是我們的辛苦是沒有白費的…。。

　　我覺的這次軍訓是我一生中就開心的一件事情。我好捨不得我的教官呀。我好捨不得我的教官的歌聲。。

　　軍訓真是一件快樂於辛苦的事情呀。

軍訓的作文篇2

　　夏已末。

　　距離九月只剩下幾天了，安溪一中的操場上響起了久違的進行曲，廣播把每一個人沉睡的細胞叫醒，并帶領著懷揣夢想的人走進他們的伊甸園。

　　是的，又是一個軍訓季，明媚的軍訓季，是綠色的贊歌。

　　看到一群孩子，穿著嶄新的校服，我不禁心潮澎湃，當年，我們也是如此，雪白的校服在烈日下晃眼。那時候，我也心懷豪氣，身著迷彩軍裝的教官有他軍人的驕傲，穿著一中校服的我們，也有咱一中人的'驕傲！

　　那年的我，盤了長發、穿好校服、別上校徽、系好白色運動鞋上的粉色蝴蝶結便輕松上陣，白嫩的皮膚經過一個上午的暴曬慢慢變紅、變黑，卻只為自己嬌小的身軀未曾在軍訓場上倒下而沾沾自喜，為班級榮獲“優秀集體”稱號而無比自豪……

　　透過操場上那些可愛的少男少女，我看到了四年前的自己；從迷彩身上，我卻想不起當年教官的眉須。我想，他們就是那些“輕揮衣袖，不帶走一片云彩”的路人乙，客串了許多人的青春劇場。不一樣的，應該只是那片操場不復當年，它搖身一變，從沙土漫天變身為綠茵球場和鮮紅賽道，在鳳冠之下坦白著一切。換了色調，安溪一中仿佛更令人矚目了；但母校的矚目，并不是因為換了那一片顏色、少了塵埃，你懂的。

　　當我換下三年如一日穿著的校服，它經歷了從白得刺眼到泛著暗黃，我輕揮衣袖，只留下滿腹不舍，以及課桌上被我無恥地刻下的、揮之不去的“堅持”二字。

　　飛向我的另一座城堡，又是一個軍訓季。

　　這次身上不再是校服不離身，而是迷彩服。滿操場開遍的軍中綠花，難道就是大學為我們準備的第一筆饋贈？我癡癡地想著、滿心驚喜、欣然接受。

　　但是，跨過了20歲的界線的女生，還是當年的我嗎？

　　每次軍訓前，我們忙著往臉上涂鴉，均勻或不均勻的防曬霜在小小臉蛋上努力地為少女們守住那道最脆弱的防線，全副武裝。我們從哨聲長鳴的那一刻開始，戴著軍帽，做自己最標致的“娘子兵”。當為期一周的訓練結束時，教官發表了自從他帶我們訓練以來最長的講話，心平氣和地。當他再也沒有勇氣回頭看我們時，大家已經哭成一團，眼里、心里，只有不舍、不舍。

　　人生如戲，我們會上演幾出這樣與路人乙相聚，最后深情款款地送走他們的情景劇？

　　那么，又會有幾次軍訓？

軍訓的作文篇3

　　軍訓，是一種磨練，也是一種考驗。

　　軍訓，一個熟悉而又陌生的詞語，使我充滿了好奇。原本以為好玩的軍訓，在訓練中卻覺得炎熱與疲累，不像想象中的好玩。于是我不由得敬佩起那些軍人來，他們的訓練比我們要艱苦得多，但是他們卻沒有一個叫苦叫累的。穿上軍裝，就意味著紀律，橄欖綠中顯露出的是鋼鐵般的尊嚴。

　　第一天的軍訓時間很短，我們初次認識了軍訓，初次領悟到了軍隊的作風與精神。在站軍姿時，一開始以為站在那里沒有什么難的，可要兩手緊貼褲線，兩腳尖打開成六十度，腳跟并攏，抬頭挺胸，兩肩后張，身體向前傾，目視前方，一動不動地站著就困難了，它需要堅毅的意志力和良好的耐力。

　　第二天的.軍訓時間比第一天長一點，烈日下，同學們都面對陽光的暴曬挺直地站在操場上。太陽曬在皮膚上是熱辣辣的，曬得眼睛睜不開。但無論是誰都沒有退縮，都在跟太陽作戰。我們除了站軍姿，還做了稍息、原地踏步走和齊步走等一系列動作，大家都很認真地去做，練習著齊步走。

　　兩天的軍訓很快就過去了，當教官宣布軍訓結束時，同學們臉上露出了笑容。我想，同學們的笑容是對自己的表現的一個肯定。軍訓使我學到了軍人不怕苦、不怕累的革命精神，增強了團隊意識和紀律觀念，這是對我們意志的磨練。在炎炎烈日下軍訓是累了點，但它讓我們體會到任何成功都來自于勤奮。的確，沒有努力，沒有汗水，沒有付出，怎么會有驕人的成績。軍訓讓我們像軍人一樣遵守紀律，服從命令。

　　這次軍訓使我學習到軍人的精神，我相信，這種精神將會成為我往后學習上的動力。

軍訓的作文篇4

　　今天，我們歷時五天的軍訓就結束了。

　　第一天，我們在聽完小領導的講話后，在操場上排好隊，在教官的指揮下，走向訓練地點。首先，我們進行了漫長枯燥的軍姿訓練：兩腳夾角約為六十度，腳后跟并攏，抬頭挺胸，目視前方，膝蓋要向內夾，肩膀向后打開，并且要求一動不動，驕陽似火，而我們汗如雨下，“累死了”，我小聲嘟囔，不料被教官發現，他對我們說：“現在是軍訓期間，大家的紀律也一定要像軍人一樣，不能小聲嘀咕，更不能在我還未明確指示的情況下私自亂動。要像這樣，國慶閱兵時，該多亂呀，是不是？”聽了他的話，我想：我以后可不會再亂說話了。剩下的時間里，他又教我們大家向左向右看齊和原地轉發，我們累得膝蓋都不會打彎了。

　　第二天，一場大雨澆滅了烈日的銳氣，天氣縱然是涼快了，可我們的訓練量絲毫不減，由于下雨，我們在一起談論今天會不會不軍訓了。可是，正當我們說的熱火朝天時，領導的話語像這場大雨一樣澆滅了我們的希望——“因為今天下雨，所以——”我們都希望他趕緊把“軍訓取消”這句話說出來，可誰想到，下一句竟是“各班在樓道內繼續軍訓。”天哪，我們大家面面相覷，目瞪口呆，一個個竟說不出話來。就這樣，我們又開始了無聊的軍姿與三面轉發和向左向右看齊的訓練，并預習了原地踏步和齊步走

　　第三天，我們練習了原地踏步、齊步走和跑步，大家的`心情崩潰到了極點，不過這一天一過去，后兩天便只剩下了做操，所以大家還是比較樂觀，總是用這句話安慰自己。

　　第四天，不用軍訓，雖然要做操，但是比起軍訓，要有趣得多，畢竟，做操有許多不同的動作，而軍訓卻千篇一律，不煩才怪！

　　最后一天上午，我們復習了廣播體操，又學習了校歌，放學前，還做了一套校規試卷，當然了，非常的簡單。下午，就是匯報演出了，我們是十三班，最后出場，前面的班級表現并不是很好，所以使我們也有些緊張。終于到我們了，我們整齊的走向主席臺，在主席臺前停下腳步，開始原地踏步，隨著老師的一聲令下“立定”，我們的腳齊刷刷地落下，筆直地站著。隨后，又進行了原地轉法。然后，我們高聲齊呼校訓、唱校歌。接著，我們拉開距離，整齊劃一地做完了廣播體操。最后，整齊地跑步離場。臺下報以熱烈的掌聲。我們也獲得了隊列一等獎和唱校歌一等獎的好成績。

　　五天的入學教育就此結束。這五天，有喜悅，有辛酸，有開心，也有痛苦。但無論如何，我們的身體都得到了強化。

軍訓的作文篇5

　　馳騁充滿荊棘的歲月征程，邁向“漫長軍訓”的征途，參透“短暫暑假”的崢嶸歲月蹉跎。軍訓期間，歷盡熾熱烈日的吞噬，歷盡暴雨洗滌的折磨，歷盡崢嶸歲月的坎坷。那便是滌蕩心靈的“漫長軍訓”。

　　蕭瑟的秋風吹拂著凋零的枯葉，殘陽的余輝彌漫著落幕的氣息。歲月的沉淀演繹了蒼穹的變幻，時光的流逝遺留了歲月的蹉跎。秋意彌漫，滌蕩了盛夏的暑氣，卻目睹漫長的暑假虛度，毫無造詣，蹉跎的暑假歲月再次浮現在充滿憂傷疲倦的眼簾，不禁讓飽受滄桑的心靈洋溢憂傷，暗生惆悵。暑假期間，不曾鍛煉單薄瘦弱的體魄，不曾孝敬日夜操勞的父母，不曾交流同窗苦讀的同學，虛度年華，蹉跎歲月。然而，卻面臨著秋風降臨，即將迎接坎坷的軍訓，讓我憂傷，讓我惆悵，讓我覺得暑假的短暫。

　　當我整裝待發，踏入五日的軍訓征途之際，憂郁的心境里仿佛布滿著傷感的愁云，又宛如徘徊和回蕩著惆悵的哀歌。

　　軍訓的初期，矜持的教官便教導我們莊嚴的禮儀，矜持不茍的教官要求我們在烈日下忍受暴曬的折磨。目睹其他同學都能默默地承受著，似乎擁有一座雄偉的泰山支撐著他們的身軀，而我的意志卻被顯露著猙獰面孔的熾熱太陽吞噬了，天昏地暗地暈倒。教官把我安撫到宿舍后，我躺在凄清的角落里，凄清的宿舍里浮現著我孤獨寂寥的身影。當同學們歸營之際，原本認為同學們定會撫慰一下我的心靈，給予親切的問候，給予我心靈的慰藉，可是，他們不但沒有撫慰我，卻嘲笑我羞辱我，形容我瘦弱無能，讓我的心靈感受到沉重的打擊。后來，我本認為教官定會減輕對我的訓練程度，卻在傾盤暴雨之際，同學們都紛紛歸營，教官卻有意安排我接受暴雨洗滌的考驗，我更加被同學們恥笑了，同學們都用鄙夷的目光注視著我。凄清的訓練場再次浮現著我孤獨的身影，怒吼的狂風摧殘著我的身軀，凄厲的暴雨洗滌著我憂傷的臉龐，它們似乎欲要對我暑假不曾鍛煉體魄的庸碌之舉作出懲罰。我默默忍受著暴雨的洗禮，刺耳的嘲笑聲在耳邊徘徊繚繞，創傷心靈的鄙夷眼神再次在眼前浮現。然而，此時此刻，我便萌發了增強體魄的頑強信念，無論暴雨的摧殘還是烈日的`吞噬，也無法打擊我堅貞的信念，似乎為我進行了一次心靈的滌蕩。

　　軍訓的中期，我便漸漸萌發對父母的纏綿，對父母的感激，對父母的思念。每當在飯堂用膳之際，飯菜寒酸，母親烹飪的豐富而又令我回味的盛餐仿佛映入我的眼簾，又似乎隱隱約約聞到家中飄逸著飯香。每當在洗衣服之際，我手忙腳亂地應對母親擅長而我不擅長的勞活，昔日母親為我洗滌的衣服是那么潔白，今朝我親自洗滌的衣服卻是充滿著污垢。我深深地感慨了，不禁覺得母親的偉大，也不禁覺得自己的渺小。我洗滌著母親昔日為我洗滌的衣服，仿佛感受到母親偉大的辛勤汗水在流淌。每當在硬板床寢睡之際，仰望天邊的皎白月色，不禁萌發對父母的思念，我便暗想：連我這個素日不曾孝敬母親的絕情孩子如今也萌發思念的憂愁，何況那多愁善感的母親呢?想著想著，我仰望著長空的那一縷明月，仿佛寄寓著母親的憂愁。我便祈禱昔日絕情的孩子化為一縷柔和的清風，吹拂到母親的胸懷，融入母親的心靈，投入母親的懷抱，盡情傾聽偉大母親的心聲，撫慰母親的飽受滄桑心靈，實現對母親的感恩和孝敬，開懷地向憂思惆悵的母親告慰：“昔日絕情的孩子如今已經懂得感恩和孝敬啦!但愿您不必憂思，不必惆悵。”軍訓的崢嶸歲月里，我再一次感受到心靈的滌蕩。

　　軍訓的后期，我孤寂的心靈不禁彌漫著孤獨寂寥的惆悵。軍訓以來，我一直不善于交流，不重視建立良好的人際關系，結果便遭受到被冷落，被忽視，被歧視的悲劇下場，演繹著凄清的悲劇。目睹大部分的同學從素不相識陌生面孔的基礎下，他們之間如今卻是那么的親切，那么的親密，那么的友善。而我卻是那么的孤獨，那么的寂寥，那么的凄清，每當同學們成群結隊地前去小賣部，我卻被冷落于幽暗宿舍的凄清角落。每當同學們歡天喜地享受著籃球活動的樂趣，我卻被孤立于蕭清的校道獨自沉吟。每當同學們共同分享美味的零食，我卻獨酌憂傷的清水。歷經一段孤獨的崢嶸歲月沉淀，漸漸萌發了交友的熱情，不再是昔日的冷漠待人，不再是昔日的狂妄無禮，不再是昔日的自私自利，而是打開心扉，敞開懷抱，投入友誼的浩瀚大海，開懷地在友誼的浩瀚大海中遨游，終于橫渡了友誼浩瀚大海的絢麗彼岸。直到軍訓的最后一天，同桌的同學們竟然把午飯分配于我，他們溫和地齊聲說道：“兄弟，目睹你體質瘦弱，體魄單薄，便要多補充，不要介意!別忘了，咱們以后便是同舟共濟的兄弟。”此時此刻，我的眼眶里洋溢著激動的淚水，在激動的淚淚光中，昔日讓我感到冷漠的同學面孔今朝卻讓我感到無比的親切和溫和。

軍訓的作文篇6

　　（苦）

　　“嘀嘀—”，哨子吹響了，我們該集合了。

　　來到訓練場，迅速做好軍姿，我們的馬教官也來了，個子高高的馬教官把我們帶到自己的訓練場地，開始訓練了。指揮員“朱悅霞”說了聲：“稍息”，話音還沒落，又來了一聲“整理著裝”。大家馬上把手放到帽子的邊沿；整理好帽子后，只見朱悅霞的手放在了扣子上，我們也整理好領子和扣子，準備做下一個動作了。“她的手又移到了拉鏈上，是要看看”拉鏈有沒有拉緊，我們跟著她做；接著，她又拉了拉衣服，我們照著她的動作做，整理好“著裝”后，她馬上做起了稍息的姿勢，瞬間，她又喊了一聲：“停。”我們便做好了立正的動作。

　　“接下來進行第一個項目，稍息、立正、跨立”朱悅霞喊道。只見她喊了一聲：“稍息…立正…。”我們便重復了兩遍。開始跨立了，也重復了兩遍……

　　訓練完，又開始站軍姿了，站了一會兒，有幾只蚊子在我的臉上叮著，可是我不能動，那幾只蚊子似乎在說：“大家快來叮這個人，他不會動耶。”這幾只蚊子太可惡了。叮得我這兒癢，那兒癢，可是我又不能動，害得我渾身都很癢。

　　嚴明的紀律，嚴格的動作要領，在訓練場上我們再也找不到平時的嬉笑打鬧聲，那些動作規范要求極高，有時一個動作要重復枯燥地做多少次，教官的'表情也是那么嚴肅，找不出一絲燦爛的神色，此時，我才真正體會到軍人的風貌。

　　（辣）

　　早上的訓練終于結束了，吃飯的時候間到了，我的肚子也餓得咕順忠了。

　　教官讓全體桌長去盛菜、飯，我們桌的一個桌長生病了，我只好把空位補，這就出現了差錯：我排到了桌長的位置上。教官讓申述長向右轉，進餐廳。我便向教官說：“我不是桌長啊。”教官說：“不是桌長你排第二排干什么？”我無奈，只好忍氣吞聲向后退一格，教官罵道：“后退干什么？還不快去幫忙？”我只好將錯就錯地充當了——桌長。因為被教官罵了，我的心里火辣辣的。到了里面，我不知所措，幸好有副桌長在，他告訴了我該怎么做，雖然我們那桌最后盛好飯菜，但是，我已經盡了全力。

　　（酸）

　　來到國教中心，聽同學們說，在國教中心，那兒的紀律嚴明，不聽話，可能就慘了。

　　有一位同學告訴我們：“吃飯了，要唱歌，也要喊口號，唱、喊不響，就不能吃飯；進餐廳，不能發出一點聲音，發出聲音就別吃了；坐下要做到靜、齊、快，做不到，也別吃了；一粒飯掉了，要撿起來吃掉，不管掉到那里。聽到這兒，我真不想參加軍訓了，可是訓練了幾天，我真正知道了，原來沒這么可怕。

　　這就是耳聽為虛，眼見為實，我白擔驚受怕了。

　　（甜）

　　這幾天下來，我身上的許多壞毛病和我說：“拜拜”了，我也有了許多收獲。

　　以前上體育課時，老師讓我們立正，許多人都動來動去，晃來晃去，現在不會有這種現象了；立正時，哪里癢就可以抓一下，可現在不會這樣了；站立時，想說話就說話，現在不會這樣了；排隊時，眼睛亂看，注意力不集中，這些壞毛病沒有了。

　　以前我不會疊被子，只會卷被子。卷，就是卷起來，和疊被子不一樣，沒有角；現在疊出來的被子是有棱有角的，幾乎看不到一處不平整的地放，疊得像嫩豆腐一樣，給人以美的享受。

　　這次的軍訓真是讓我受益匪淺啊！

軍訓的作文篇7

　　充滿甜酸苦辣而又難以忘懷的軍訓生活終于結束了，這次的軍訓是我高中生活中的第一次軍訓，因此它顯得比較彌足珍貴，這次的軍訓給我留下了許多難忘的回憶和教導，也對我的人生觀，價值觀產生深刻的影響。

　　在這四天半的軍訓中，我印象最深的是兩位教官，他們分別是鐘教官和許教官。

　　在我印象中，鐘教官不太喜歡笑，比較嚴肅，在軍訓的第一天就有幾個同學因為動作不到位或者亂動，東倒西歪，而被鐘教官罰做了很多個俯臥撐。因此大家在軍訓中都比較"安分"，不敢大笑，在嚴肅的氛圍下，大家的注意力集中了很多，訓練的效果也算不錯。接下來的幾天鐘教官就很少再罰人了，氣氛也慢慢變得輕松起來了，但是這并不影響我們訓練的質量。漸漸的，我發現鐘教官的可愛之處。到了訓練的第三天，鐘教官突然接到了任務，要到南海給其它學校的同學訓練，那時我們都有一種依依不舍的感覺，那個時候我們才發現，鐘教官已經是我們軍訓中不可缺少的一部分。

　　許教官是個個子比較矮小的人，沒有鐘教官那么嚴格，而且比較喜歡笑。每當我們表現較好的時候，他總是給我們說一些搞笑的事，他還喜歡跟我們說他以前威風的事，講得"出神入化"，而我們也聽得"津津有味"，有時候許教官還會給我們出一些腦觔急轉彎來考我們，正由于許教官給我們輕松的`感覺，讓我們的訓練變得不再枯燥無味，訓練的效果也比嚴肅好多了。

　　在這軍訓的幾天里，大家都付出了汗水，付出了努力，每天都被訓得大汗淋漓，衣服總是濕漉漉的，有的還叫苦連天，但是在這四天半的苦日子在日歷上留下了不平凡的色彩，在這期間里學到的東西比這辛苦還多---嚴格，堅強，不屈，守紀，還有教官那種積極負責的精神。

　　回頭看看，軍訓的日子有苦有樂，有淚也有笑，但掌聲覆蓋了所有的傷痛，留下的只是團結與歡樂。走過軍訓的日子，歡樂的笑聲掩蓋了辛酸和勞累。

　　這次的軍訓猶如一杯苦丁茶，先苦后甜，需要我們細細的品味。

軍訓的作文篇8

　　“嘿呀，好高興啊！”我背著生活用品和衣服走在上學的路上。你問我要去干什么？我要去五云山寨軍訓啦！我既高興又激動，要離開家人獨立生活幾天，和同學們一起快快樂樂、自由自在地去“展翅飛翔”。

　　耶，終于可以上車了。大家都爭先恐后地跑上車，同學們在一起真熱鬧！大家歡聲笑語，同學們都很興奮，在車上還玩起了“小雞”、“砸豆腐”等游戲，開心極了。突然，聽到一位同學叫了一聲“稻草人！”我轉向窗外，看到田地里扎了好多個“稻草人”，以前我從書上看到過有關“稻草人”的故事，今天是第一次親眼目睹，可得好好瞧瞧。我好奇地看著，當我看到離我距離最近的一個稻草人時，我才發現它的四肢原來都是用樹枝綁成，尤其是它的雙臂好象隨時要舞動起來去趕走那些破壞莊稼的害蟲，哇，它的五官太可愛了，“眼睛”和“鼻子”是用小石子做的`，那石子的大小和位置都鑲嵌得恰到好處，活靈活現，更絕的是用辣椒代表“嘴巴”，紅彤彤中還透著生氣，真驚奇農民藝術家隨手做出來的“稻草人”還真是一件件藝術品呢！

　　終于到了目的地，“小學生教學基地”幾個大字映入眼簾。我們來到各自分好的寢室，放好了自己的生活用品，并休息了一會兒。“噓——”哨聲響起，中午開飯了，我們拿起飯盒趕快沖到外面集合。周教官帶我們一起去食堂用餐。走在用餐的路上，周教官突然從嘴里吐出幾個字：“前后兩人標齊！”身后傳來我們的笑聲：“嘻嘻，哈哈！”周教官好幽默哦！到了下午，我們盼望已久的“燒烤”終于來臨了。老師帶領我們來到燒烤區域，首先老師開始講解了燒烤的類型，教我們怎樣生火，怎樣串燒烤。“開始行動！”我們迫不及待地來到燒烤架前，開始了分組的分工合作，侯欣藝、鄒夢、徐一鷺。串燒烤，夏小涵生火，我趁這些時機，去買了兩根羊肉串，老師來幫我們點火，我們小組每人每次扇三十次火，終于輪到我了，我使勁地扇著，感覺煤炭的小碎片都朝我的臉上飛過來，害得我不能睜開眼睛，“動作還是要溫柔一點”，我自言自語地說。趁著煤炭燃起，我們把串好的羊肉串、豆腐干等排成一排放到烤架上，先把串串上的水分烤干，再刷一點兒油，然后再烤會兒，注意：油可不能刷多了！等燒烤熟了就可以盡情品嘗。我按照上面的方法，烤了兩根羊肉串，一根火腿腸，吃著自己親手烤出來的食物，真是太美味了。

　　以后的幾天里，我們在教官的帶領下，還自己動手做航模，制作豆漿。幾天的生活時間雖然短暫，但讓我記憶猶新、流連忘返，更讓我受益匪淺：我發現我長大了，能獨立生活了，這是我第一次離開爸爸媽媽，剛開始我還很擔心自己能不能習慣，可幾天來的集體生活讓我覺得好輕松好愉快，以前生活中的一切都由家長安排，現在我學會了自立，學會了自己照顧自己，還知道了和同學們在一起的集體生活要互幫互助。

　　難忘的軍訓，難忘的集體生活，給我的童年生活增添了無窮的樂趣。

軍訓的作文篇9

　　操場上，六年級六個班的同學們，在各自教官的帶領下，按順序依此進場。每一個班級的表演都是那么地井井有條，不慌不亂，一次次奪得了評委老師們的嘉獎鼓勵。看著他們走下臺的那穩如泰山的表情，我的心底不禁開始動搖起來：“要是我們發揮得不好怎么辦？要是我們不能拿出平常訓練的成績怎么辦？要是我們沒有其他的班級做得好怎么辦？要是我們……”一串串的設想疑問浮現在我的腦子里，我不由地轉過頭來看了看站在我身旁的教練，他的表情依然是那么鎮定自若。看著他那堅定的目光，我的心里又再度燃起了信心與希望。這三天，我們付出的辛勤與努力怎會不及其他的班級呢？當別的班級在樹陰下乘涼休息的時候，我們在陽光的燎烤下站著軍姿；當別的班級在暢快地飲著清涼的純凈水時，我們在操場噙著汗水與微微的淚水；當別的班級在坐在地上歡快地唱著歌的時候，我們在一旁佇立著喊著口號……這些艱苦的訓練，不就是為了在今天一展風采嗎？我們付出的這么多，不就是為了讓大家看看，我們六年級六班也不差嗎？所以，我一定要讓全校的老師同學們看看，經歷了這三天訓練的我們，究竟成長了多少。

　　終于輪到我們上場了，只見我們精神抖擻地走著齊步來到老師們的面前，炯炯的目光望著前方。“稍息，立正。向右看齊！”教官一聲令下，只聽齊刷刷的碎步聲，隊伍立刻排成了一條條直線，連校長也不禁稱贊：“看樣子這個班會有很好的'表現！”接下來的動作都達到了教官對我們的要求，在同學們的掌聲中，我們大步地跨著整齊的步伐，秩序井然地離開了會場。接下來，評委老師們即將宣布獲獎的名次，我的心不由得撲撲跳。當從大隊部的老師口中得知我們獲得了一等獎時，我的心里一下子充滿了歡喜與驚訝——我們班成功了！全班的同學們都欣喜若狂。當我作為全班同學的代表上臺領獎時親手觸摸到這勝利的果實，一種從來沒有過的感覺涌上了心頭，是喜悅，是光榮，是滿足，更是付出后得到回報的成就感。

　　在結束了辛苦的野外生活之后，我又重歸正常的學習生活，回到了親切的家，在這次艱苦而又快樂的野外生活中，很多人讓我感動。

　　1.教官

　　在野外生活的第二天，我們又一次迎來了軍訓，軍訓是十分苦的。一大早，我們就見到了教官，心里一陣嘀咕，隨后，我們就開始了嚴格的軍訓。我們的教官是一個胖胖的人，但作風完全不像一個胖子，而是雷厲風行。因為是在烈日下，又不停的進行訓練，所以大家都很累，教官于是就時不時地讓我們休息，但卻經常只讓女生休息，原因是她們比我們做得好(他是這麼認為的)，這讓我們男生忿忿不平，于是訓練十分賣力，可是教官依然堅持它的理論，這讓部分男生已經開始抱怨。下午的訓練稍好，休息不斷，也讓我們訓練得十分輕松而且訓練效果不錯，下午匯演時我們也取得了第二，但同學們很不甘心認為自己做得不好，可是教官卻說“都怕我沒教好大家”讓我十分感動。

　　2.同學

　　我是初二(2)強的小隊的隊長，在幾天的野外拓展訓練中，我身邊的隊友讓我十分感動，在野外生存中，我們的衣食住行基本上都是靠自己，在野外生存的第四天，早上的飯我們吃得津津有味，兩片面包加沙拉和生菜，美味啊！大家都對它贊賞有加，但我們都不知道，它融入了組員的細心和勤勞，早晨，天很冷，個子不大連璐在，清冷的水中仔細的洗菜，一片一片，很干凈，因為她的努力，才保證了大家早餐的美味和衛生，謝謝你，連璐！謝謝你！

軍訓的作文篇10

　　去軍訓這五天，我學會了很多東西，而且懂事了很多。經過這五天，我從一個“衣來伸手，飯來張口”的大小姐，變成一個會自理自立的小女孩。而且在軍訓中，還學會了許多本領，如：交通手勢操。

　　交通手勢操說難不難，說簡單也不會很簡單。它共分八節，有：停止手勢；執行手勢；左轉彎手勢……它最大的特點就是手要用力，要用勁！嘴上說說挺簡單，可要真做起來，還難倒了我們。一開始訓練，我們這些“溫室里的花朵”怎么經得住呢？這不，都已經私底下叫苦連天了。漸漸的，我們的手都開始癱軟下來了，“重復一遍！”教官這一大吼，把我們都嚇了個半死，我們不敢不聽從教官的'旨意，又趕緊調節到了最佳狀態，可沒過多久，我們又軟了下來，教官有大吼一聲，就這樣一遍遍的重復著。“我知道你們很累，我也累。可是你們要堅持。堅持就是勝利！”教官一邊檢查，一邊鼓勵我們。過了一會兒，教官忍無可忍：“蹲立二十個！現在就做！”后來，別的排都開始休息了，只有我們還在那兒站著。于是，大家一個個像腌過的泡菜似的，堆在那兒。又開始訓練了，我們嚴厲的教官又回來了。他再次給我們做了示范，甚至和我們一起練。我們也更加用心地做著，終于，教官欣慰的松了一口氣：“恩，很好！不過要繼續保持哦！”“是！”我們異口同聲道。最后，經過我們的一次又一次的訓練，我們不僅獲得了“先鋒排”的稱號，還榮獲了交通手勢操第一名！

　　雖然這幾天很辛苦，但只要我們堅持、努力就可以把事情做好。堅持就是勝利，在軍訓里我學會了自理自立，學會了堅持，并且學會了忍耐。

　　日后，我一定把這幾天軍訓的精神帶到學習上，并且，不管做什么事也認真對待。

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