《蜜蜂》作文[推薦]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![《蜜蜂》作文[推薦]](/pic/00/c3dbb7e45_2.jpg)
《蜜蜂》作文 篇1
在一座花園城里，住著一只勤勞善良的小蜜蜂弟弟和一只美麗可愛的蝴蝶姐姐。
春天來了，春光明媚鮮花盛開，勤勞的小蜜蜂弟弟起了個大早就出了家門采花蜜去了。可是美麗可愛的蝴蝶姐姐卻在花園里東瞧瞧西逛逛。小蜜蜂弟弟把它勤勞采來的花蜜都分給小動物們吃。蝴蝶姐姐卻把它采來的花粉帶在自己的身上，到處炫耀它的美。
一天，小蜜蜂弟弟和蝴蝶姐姐在美麗的油菜花上見了面。蝴蝶姐姐看見了小蜜蜂在辛勤采蜜，就笑嘻嘻地說：“蜜蜂弟弟，你天天這么早起床采新鮮的花蜜，還要把這么辛苦采來的`花蜜分給大家吃。不如和我一起去玩吧!”小蜜蜂弟弟只說了一句話：“勞動最光榮呀!蝴蝶姐姐不好意思的飛去了。”
蝴蝶姐姐飛呀飛，飛到了袋鼠媽媽的門口，只聽袋鼠媽媽說：“真是多謝你了蜜蜂弟弟!要不是你給的花蜜做牛奶，我的寶寶就要天天哭鬧了。”蝴蝶姐姐又飛到了黑熊大伯的門口，又聽見了黑熊大伯說：“要不是小蜜蜂，我們決喝不到這么香甜的花蜜。”
蝴蝶姐姐十分慚愧，想改過自新，也做一個受人夸獎的人。
從此，蝴蝶姐姐也天天東奔西忙傳授花粉，一年后花園里開滿了五顏六色的花，更漂亮了，蜜蜂弟弟采的花蜜也更甜了!
《蜜蜂》作文 篇2
有一天，媽媽給小豬買了一個新手帕，小豬高高興興的說：“謝謝媽媽！”，小豬非常非常喜歡這個手帕高興的不得了，小豬就開始在房間里看這個手帕，小豬對手帕感到很好奇，看見花叢里面有一只可愛的小蜜蜂，心里可得意了，他給他的好朋友小熊、小兔、小貓看了自己的小蜜蜂手帕，他們都說：“真好看呀！”。
小豬看了看又看了看，慢慢的小豬睡著了，他睡在自己的`夢鄉里，打著呼嚕，夢鄉里想著我肯定可以成為一名好學生，很興奮又高興，這時候小蜜蜂感覺手帕好臟所以就飛走了，因為太臟了，小蜜蜂不喜歡這么臟。
小豬正睡的好好的那，突然，想起來不好又要開始寫作業啦！小豬起來的時候發現手帕上的小蜜蜂不見了，哭哭啼啼的喊叫著，小豬不哭了，因為小豬發現手帕太臟了，才恍然大悟，可能小蜜蜂覺得很臟所以就飛走了吧！
小豬趕快跑到廁所把手帕洗的干干凈凈，小豬使出全身的勁，終于把手帕洗干凈了，而且手帕上還發出陣陣的清香，小蜜蜂聞到香味，就飛回來了，看到了干干凈凈的手帕，心里很是高興，就又回到了手帕上。
小豬終于看見小蜜蜂啦！非常開心，小蜜蜂也很高興，因為手帕現在變得很干凈。
《蜜蜂》作文 篇3
夜晚，春風柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出老師那熟悉的身影。
老師個兒不高。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，頭上梳著一條金黃色的馬尾辮，走起路來一翹一翹的。老師的眼神里總是充滿了慈祥，給人一種和藹可親的感覺。
記得那節課堂上，老師一字一句地板書，同學們一字一句地跟著做筆記。教室里靜極了，只聽見粉筆劃動的吱吱聲和筆尖移動的沙沙聲……
我寫得慢，抬頭看了一下黑板，埋頭寫了幾個字，每次做筆記我都像笨鳥啄食似的，一個句子往往得這樣幾次反復才抄下來。不一會兒，我寫得有些不耐煩了，伸了伸懶腰……
“嗡嗡——”我忽然發現一只小蜜蜂在窗口飛鳴。咦，這只小蜜蜂何時闖進我們教室里來的？“嗡嗡，嗡嗡”，小蜜蜂卡在窗縫上了，掙扎著。我離窗口只有一步之遙，剛抬起腳準備沖過去捅一下小蜜蜂，老師一聲干咳讓我縮了回來。所幸的是，這時小蜜蜂掙脫了。
它在玻璃上迂回爬行，末了仍往窗縫兒處試探。我梗了梗脖子，目光透向窗外，只見挨著教室的`花叢里爆米花似的開滿了星星點點雪白的花朵。此刻陽光朗照，花叢彌漫著濃郁的花香，一只只小蜜蜂縈繞著花叢中的花朵飛舞，忙碌地采集著花粉……
“去吧，把窗戶打開。”不知不覺中老師已經來到我的座位旁。她的話很輕，卻讓我一怔。老師俯下身子，用手摸了摸我的頭，“去幫幫這只開小差的小蜜蜂吧！”我偏過頭，看見老師那慈祥的目光，猶豫了一下，起身打開了窗戶。小蜜蜂繞著窗口盤旋了幾圈，“嗡”的一聲鉆出窗口，飛進花叢，加入采蜜的蜂群中……
可當我轉身回到座位時，老師正在查看我的筆記。我的臉刷地一熱，心中有些緊張。沒想到老師和藹地說：“快抄筆記吧，小蜜蜂！”
我向老師會心一笑，奮筆疾書起來……
《蜜蜂》作文 篇4
那天下課，我在教室里看書，不知什么時候，耳際充滿了既熟悉又陌生的聲音。原本，這聲音是親切的，我沒有在意，可過了一會兒，那聲音顯得焦急，甚至變得憤怒了。接著，我發現一只蜜蜂在窗子上撞擊著，它振動著雙翅想從那兒飛出去，也許，它是迷了路才飛進這里的吧。
它在窗戶上撞了好久，也沒能飛出去，后來，它在房內沖上沖下地亂飛，完全失去了在花間采蜜時快樂的樣子。這時的它就像一個著急的孩子，完全的紛亂了。我看到它這焦急的樣子，便輕輕地走到窗前，打開了那緊閉著的玻璃窗，這只不知所措的蜜蜂似乎感受到了陽光的溫暖，一下子飛出教室……
蜜蜂愛陽光和花朵。這只蜜蜂從窗口飛出，回到自由的大自然，它心中的快樂又是怎樣的呢？也許，我們來想象這種快樂就是一種極大的幸福。說不定，它會告訴同伴：這個自由的`世界，是多么美麗，多么值得珍惜，采蜜是件多么快樂的事！
現在，我又想起那只蜜蜂，它那樣的想投向光明，那種想回到大自然的急切心情。這些，都讓我為它而感嘆！
《蜜蜂》作文 篇5
7月12日下午，在廣豐小學，即“蜜蜂”社會實踐隊的基地，部分支教老師開設了課后專訓，目的是為了豐富孩子們的課后生活。
課后專訓主要有吉他，鋼琴，手語，武術四個課堂，其中吉他和武術兩個課堂更受孩子們的歡迎，但鋼琴，手語兩個課堂也吸引了不少孩子。
在吉他課堂上，潘碧琪老師拿著一把大木吉他教孩子們爬格子。可能是剛接觸吧，孩子們都覺得比較難控制手指。雖然覺得學吉他很困難，但是他們并不打算放棄，相反，他們的臉上充滿了堅定的神情。
而在武術課堂上，孩子們扎著馬步，汗水滴在地上，他們卻沒有說過一聲難，而是咬著牙堅持。胡燕飛老師在旁邊看著他們，不時鼓勵兩句，顯然她對孩子們的表現非常滿意。
由于放學后的'時間并不多，所以他們只是訓練了一節課的時間就不得不回家了。相信參加這次專訓的同學都會在專訓結束后學到一點自己喜歡的東西。
《蜜蜂》作文 篇6
20xx年4月21日對我來說可是意義非凡的一天，不僅是我第一次離開爸爸媽媽的“魔爪”自己單飛，而且還來到薊縣和小蜜蜂一起度過了有意義的8小時。
路上科普游子知了老師的精彩講解，讓我們對蜜蜂有了初步的認識，每個蜂巢里只有一只蜂王、少量雄蜂和很多工蜂。
老師提問：“雄蜂負責什么工作？”我高聲回答道：“浪費糧食。”“哈哈哈！”全車的小朋友和老師被逗得捧腹大笑。
“搖蜜“開始了，老師從蜂箱中小心翼翼地拿出蜂脾。蜂脾是個長方體，大概有兩個A4紙那么大，3厘米左右厚，兩面排列著整齊的六角形蜂房，表面覆蓋著一層蜂蠟。老師先是抖一抖，把小蜜蜂從蜂脾上抖掉，然后用小刀把表面的蜂蠟割掉，里面亮晶晶的就是蜂蜜啦。搖蜜就是把去掉蜂蠟的蜂脾放在搖蜜機——圓筒中轉動，用產生的'離心力使蜂蜜流出。
看完老師的示范動作，大家都躍躍欲試準備親手搖一次。終于輪到我了，我學著老師的樣子輕輕地轉動搖柄，搖蜜桶轉動起來了。我慢慢地加速，蜂脾越轉越快，淡黃色的蜂蜜被甩出，順著桶壁流到了桶底，成功啦！
“小小品蜜師”隆重登場，老師們拿出6種蜂蜜讓我們品嘗，九龍藤蜜有一丟丟苦，枇杷蜜很香、微酸，百草蜜香甜可口，蜜蜂從不同植物上采集的蜜，味道還真是不一樣。
最激動人心的時刻到來了，我們要和小蜜蜂親密接觸啦。老師先是給我們穿上防護服，白色的罩衣加上寬檐的大帽子，每個人全副武裝打扮成太空人來到蜂場，按照老師教的方法認認真真地找蜂王。
當老師把爬滿蜜蜂的板子放到我手上的時候，我的心激動得像是揣著一只小兔子一樣砰砰直跳，既為可以近距離仔細觀察它們而興奮，又擔心一不留神被叮個滿臉包。
快樂時光總是過得很快，我們坐上返程的大巴。雖然今天下了一天雨，鞋襪全濕，但是一點都沒有影響我的愉快心情，不僅親手搖蜜、親口品蜜、親手制作純天然蜂蜜潤唇膏，而且還近距離和小蜜蜂接觸，“我還會再來的！”我對迷人的蜜蜂園大喊道。
《蜜蜂》作文 篇7
我從小就討厭蜜蜂，一只黃色的小蟲，整天不停地“嗡，嗡，嗡”叫，煩死人了，蜜蜂作文。還有那可惡的尖刺，整天只會亂刺無辜的小朋友，刺得人家滿臉包。蜜蜂真討厭！
一天，媽媽從菜市場回來的時候，帶回來了一瓶黃澄澄的東西，那時我只讀大班認識的字不多，只看到瓶子上兩個密密麻麻的字，我環顧四周，看見沒有人了，我偷偷的打開蓋子，我饞得直流口水，心想：管它三七二十一先嘗嘗再說。“啊！好甜啊！”我嘗了一口知覺得嘴里陰涼陰涼的。不一會兒，媽媽來了。我好奇地問媽媽：“媽媽這是什么東西，怎么這么甜？”“這是蜂蜜！”媽媽回答道。“媽媽，媽媽那蜂蜜又是什么？”
我疑問的說道。“蜂蜜是蜜蜂用辛勤的勞動換來的成就。”“嘔吐！如果那可惡的蜜蜂能梁，出這么甜的.蜂蜜那白紙都可以當錢用啦！”“孩子，其實蜜蜂是很勤勞的昆蟲，春天，百花盛開，爭奇斗艷，蜜蜂就趁這個好時機，不停的采花粉，早出晚歸，才能梁出甜滋滋的蜂蜜！蜜蜂之所以會蜇人，是因為它想保護自己！如果換做是你，你是不是也很想保護自己呢？”聽了媽媽的話，我不禁喜歡上了蜜蜂，并且覺得蜜蜂很可愛！
我們應該學習勤勞的小蜜蜂，勤勞只有好處沒有壞處！
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