我的同學(xué)二三事作文（通用36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的同學(xué)二三事作文（通用36篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)二三事作文 篇1
同學(xué)總是日日碰面，天天相處，不過(guò)有時(shí)難免會(huì)發(fā)生些小矛盾。今天，我就要來(lái)講一件我和我的好朋友——孫緣的事。
那是發(fā)生在一個(gè)秋高氣爽的秋天。那天，爸爸給我買了一幅新的羽毛拍，我喜歡極了，簡(jiǎn)直愛不釋手。這時(shí)，我想起了我那有難同當(dāng)，有福同享的好朋友――孫緣。于是，我給孫緣打了一個(gè)電話：“孫緣，下午一點(diǎn)，我們到人民廣場(chǎng)去拍羽毛球吧！”“好的。”果然，我們?cè)谌嗣駨V場(chǎng)碰了面。我舉起羽毛拍，炫耀的對(duì)孫緣說(shuō)：“看，這是爸爸給我新買的，怎么樣，漂亮吧！”孫緣羨慕的說(shuō)：“好漂亮啊！”我們一起來(lái)玩吧！”“好啊，好啊！”我們玩了起來(lái)。由于她每次都打的太進(jìn)，所以我讓她打得遠(yuǎn)一點(diǎn)。她聽了我的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起羽毛球拋向空中，拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。沒(méi)想到，她把羽毛球拍到了離廣場(chǎng)不遠(yuǎn)的一個(gè)臭水溝離了。我看見了連忙跑過(guò)去，把羽毛球拿了起來(lái)，原來(lái)潔白無(wú)暇的羽毛球變成黑漆漆的了，我生氣得對(duì)她說(shuō)：“你看，你看現(xiàn)在怎么辦？你賠！”“我有不是故意的。”從此我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。我回到家，仔細(xì)想了想，“是不是我不對(duì)啊？我不應(yīng)該對(duì)她大發(fā)雷霆的！”于是我去找孫緣，我到她家里，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我不對(duì)，不應(yīng)該對(duì)你大發(fā)雷霆的！”“我也做得不對(duì)，不應(yīng)該不負(fù)責(zé)任的。”我們又和好如初了。
同學(xué)應(yīng)該和睦相處，不要想我們一樣，為了一點(diǎn)小事而傷害了友誼。
我的同學(xué)二三事作文 篇2
我的好同學(xué)是陳婷，陳婷她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，還扎著一個(gè)羊角辮，走起路來(lái)大搖大擺，在同齡孩子中，顯得特別成熟。
陳婷她不但自己成績(jī)好，還經(jīng)常幫助別人提高成績(jī)。有一次，林文斌考得很差，于是被陳婷發(fā)現(xiàn)，她就教他怎么寫，并幫他訂正。陳婷也愛助人為樂(lè)，有一次同學(xué)生病了，地也沒(méi)有打掃，于是陳婷就主動(dòng)地幫助那個(gè)同學(xué)掃完了地。她每天都很早來(lái)到學(xué)校把教室門打開，中午開門來(lái)不及時(shí)，每天中午飯都在學(xué)校吃，下午放學(xué)她也很晚回家負(fù)責(zé)把教室門關(guān)好。就這樣孜孜不卷為班上服務(wù)，從未叫苦叫累。
就因?yàn)檫@樣她多次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生，同學(xué)們贊揚(yáng)她，老師表?yè)P(yáng)她，就這樣她成為我的好同學(xué)，好伙伴。
我的同學(xué)二三事作文 篇3
在我的左手的食指上，有一道淺淺的傷疤。這首傷疤是我上初一時(shí)留下的，每當(dāng)看到它，我就會(huì)想起仿佛是昨天的一幕：那是我上初中后的第一個(gè)元旦，老師留下了8個(gè)同學(xué)布置教室，我就是其中的一個(gè)。經(jīng)過(guò)一上午的精心的布置，我們教室面貌煥然一新，美麗極了。教室布置完畢后，我們就坐下來(lái)休息，不知誰(shuí)那么“善良”，竟將一包糖放在桌子上。大家看見了糖，都興奮地向糖塊奔去。此時(shí)之前，我和虹看見黑板的一角還有上次考試貼上的紙的殘余部分，虹拿了個(gè)雙面刀就去刮，當(dāng)她看見桌子上有一大堆糖時(shí)，那個(gè)“貪吃貓”興奮地也向糖塊奔了過(guò)去，在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)前，把刀子扔給了我！哦，天哪！等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，刀子已經(jīng)進(jìn)入到了我的食指里，我把它拔了出來(lái)，驀然鮮血直流，我被嚇得什么都忘了，連叫一聲也叫不出來(lái)。我正站在一旁呆住的時(shí)候，一個(gè)朋友看見了我的異常反應(yīng)，一邊大叫一邊向我跑來(lái)，此時(shí)，一行的七個(gè)同學(xué)全都又奔了過(guò)來(lái)，又一陣緊張和惶恐，他們有的提供面巾紙，有的出去買創(chuàng)可貼，有的問(wèn)寒問(wèn)暖，只有虹一個(gè)滿眼淚水地向我道歉，我強(qiáng)忍著疼痛，微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
創(chuàng)可貼買回來(lái)后，女同學(xué)們幫我細(xì)心包扎，男同學(xué)去買水買飯，突然，我的鼻子一酸，淚水流了下來(lái)，這不是疼痛的淚，而是感動(dòng)的淚……
那是我第一次內(nèi)心感到非常充實(shí)，因?yàn)槲覔碛辛艘蝗嚎蓯鄣呐笥选?/p>
在“非典”時(shí)期，我們班的同學(xué)們幾乎天天都聯(lián)系，相互身體狀況，在網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)體會(huì)。我們相互幫助，相互體諒，沒(méi)有猜疑，沒(méi)有妒忌，全班同學(xué)眼朝一處看，勁往一處使，“非典”時(shí)期也努力學(xué)習(xí)，最后，在開學(xué)后的第一次考試中，成績(jī)有了一個(gè)很大的進(jìn)步。
一晃四年過(guò)去了，如今的我已是一個(gè)高中生了。時(shí)間老人教會(huì)了我穩(wěn)重與沉默，使我從一個(gè)懵懂的小孩變得成熟，但是記憶是永遠(yuǎn)抹不掉的，我把它珍藏在記憶的深處，永遠(yuǎn)。
流走的是悠悠的歲月，但留下的去是我與他們的友情……
我的同學(xué)二三事作文 篇4
我們班有一位同學(xué)，個(gè)子非常矮小，如同是從小人國(guó)里走出來(lái)的一樣。你可不要笑他矮小，他也有很多優(yōu)勢(shì)呢。
有一次，老師覺(jué)得我們這一段時(shí)間表現(xiàn)得還不錯(cuò)，決定用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)讓我們放松一下。老師說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)鉆呼拉圈的游戲，誰(shuí)要是能鉆過(guò)去，誰(shuí)就勝利了。”說(shuō)著，老師拿出一個(gè)呼拉圈，準(zhǔn)備開始游戲。我們看著呼拉圈，個(gè)個(gè)都滿懷信心，都感覺(jué)這是一個(gè)比較容易的事情。可是輪到自己鉆的時(shí)候，不是撞到頭，就是被呼拉圈卡住，總是不能順利過(guò)關(guān)。輪到矮個(gè)子同學(xué)鉆時(shí)，只見他笑嘻嘻的，躬一下腰，埋一下頭，就輕而易舉地鉆了過(guò)去。
有一回下課時(shí)，我們撿到了一個(gè)皮球，同學(xué)們就一起來(lái)玩這個(gè)皮球。開始的時(shí)候，我們玩接球比賽，你傳給我，我傳給他，就這樣近距離地玩。后來(lái)覺(jué)得這樣太沒(méi)勁了，就來(lái)踢著玩，看誰(shuí)踢得遠(yuǎn)些。一個(gè)同學(xué)用力太大了，皮球被他踢進(jìn)了遠(yuǎn)處的一個(gè)小墻洞里，這下可好，這么小的洞，怎么才拿得出來(lái)呢。正當(dāng)我們無(wú)計(jì)可施，決定放棄的時(shí)候，只見矮個(gè)子同學(xué)走了過(guò)去，將自己的身子縮成一團(tuán)，滾進(jìn)洞里把球撿出來(lái)了。我們高興極了，他也非常高興。
還有一回上體育課時(shí)，老師讓我們打籃球。他和我們一隊(duì)，在途中他接到了球。我叫他把球傳給我，可他并沒(méi)有這樣做，可能是他覺(jué)得光是我們打，自己連球也沒(méi)碰一下不舒服。開始時(shí)沒(méi)人搶他的球，我們還挺放心的。后來(lái)，有一位對(duì)手來(lái)?yè)屗那颍@時(shí)我們都失去了信心。感覺(jué)肯定這球會(huì)被搶走。
我的同學(xué)二三事作文 篇5
我有一個(gè)好同學(xué)，雖然他并不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)多好的同學(xué)，但是他樂(lè)于助人的精神卻讓我覺(jué)得他真的是一個(gè)很好的人。
現(xiàn)在我們班在學(xué)校里吃飯的人越來(lái)越少了，甚至屈指可數(shù)，可憐的是星期四搬飯的人只有我和另一個(gè)同學(xué)兩個(gè)人，雖說(shuō)飯盒比以前輕了，可還是很沉的，那個(gè)同學(xué)很狡猾把湯盒搬走了，就剩下我一個(gè)人搬最重的，這時(shí)旁邊走來(lái)了一個(gè)人――我的好朋友，他看見我那么無(wú)助，便跑過(guò)來(lái)，關(guān)心得問(wèn)我：“喂是不是要幫忙啊！”我高興的連忙點(diǎn)頭面對(duì)著龐大的飯盒，我終于輕松地吁了一口氣，于是他一起搬了起來(lái)，我一邊搬一邊想著：他星期二也要搬飯呀！那他不就多搬一次了嗎？快搬到五樓的時(shí)候，傳來(lái)了一陣響聲，原來(lái)是我們班的大嗓門原來(lái)她也需要幫助呀！我還以為他會(huì)拒絕呢！可他卻滿口答應(yīng)，一搬完飯，就去幫助別人了，我心里不由地燃了敬佩之情，啊他多善良呀！
還有一次，有些同學(xué)因?yàn)榘嗉?jí)博客而忙碌著，我也在其中，我們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)打字快的，我于是又找來(lái)了我的同學(xué)他憑著不錯(cuò)的水平來(lái)幫助我們小隊(duì)。今天的作業(yè)很多，但是他用做作業(yè)的時(shí)間來(lái)幫助我們小隊(duì)把小隊(duì)博客變得更加漂亮。
這就是我的好同學(xué)，我很喜歡他，他叫王陸豐，如果你們也遇到他，希望你可以和他做好朋友！
我的同學(xué)二三事作文 篇6
我們班有一個(gè)幽默又樂(lè)于助人的同學(xué)。他，有一個(gè)高高的鼻子，長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，圓圓的肚子，走起路來(lái)，一搖一擺，像只企鵝。他叫李明，是我們班的數(shù)學(xué)委員，人稱“小胖子”。
說(shuō)起他的幽默，那是無(wú)人倫比啊！有一次，我在寫作業(yè)，他突然遞給我一張紙條，讓我大聲地讀出紙條的內(nèi)容。我潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，大聲地說(shuō)：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬）。”話音剛落，逗得全班同學(xué)前附后仰，哈哈大笑起來(lái)，我也不好意思地笑了起來(lái)。
他不但幽默搞笑，而且還樂(lè)于助人。
那天，我們倆一起走在回家的路上，突然，“噗通”一聲，前面的一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒了，只見她銀色的頭發(fā)垂了下來(lái)，手腳也擦破了皮，籃子里的蘋果像一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃滾了出去。李明看見了，連忙跑過(guò)去。我對(duì)李明說(shuō)：“算了，我們還是別管她，她家人見她這么久還沒(méi)有回家，一定會(huì)去找她的。”李明一聽，立刻瞪了我一眼，扳著面對(duì)我說(shuō)：“難道你忘記了自己是一名少先隊(duì)員嗎？難道你覺(jué)得少先隊(duì)員不應(yīng)該幫助別人嗎？”我一聽，覺(jué)得很慚愧，趕緊跑過(guò)去，幫老奶奶撿起散落在路邊的蘋果。老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你們，你們真是好人啊！”我聽到這句話，覺(jué)得臉上火辣辣的。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)幽默又樂(lè)于助人的好學(xué)生。
我的同學(xué)二三事作文 篇7
說(shuō)起我的事，還得從上網(wǎng)課開始。本來(lái)開始上網(wǎng)課時(shí)我沒(méi)有手機(jī)，只能在電視上聽直播課。后來(lái)我的媽媽給我修了一部舊手機(jī)。剛開始拿到手機(jī)還學(xué)，可后來(lái)聽不懂英語(yǔ)，就不想學(xué)了。我就每天看快手打吃雞玩王者。我媽干活去了，我自己在家。媽媽走的時(shí)候交代了我寫作業(yè)，我答應(yīng)的可好。我媽干活回來(lái)問(wèn)：作業(yè)寫完了不？我趕快把手機(jī)游戲關(guān)掉，裝著寫作業(yè)，我回答說(shuō)：寫完了。沒(méi)想到手機(jī)里還有突突突啪啪啪的聲音，后來(lái)我媽就對(duì)我進(jìn)行了打的教育。
其實(shí)我也很多次對(duì)自己說(shuō)不可以玩手機(jī)了，得寫作業(yè)。可我這個(gè)手就是不聽，還是點(diǎn)開了快手，王者，吃雞。我還對(duì)自己說(shuō)：少玩一會(huì)兒就寫作業(yè)。馬上就要復(fù)學(xué)了，老師說(shuō)開學(xué)檢查作業(yè)，考試。我一聽到這消息就不想上學(xué)了，我怕到學(xué)校老師說(shuō)我。主要是一考試什么也不會(huì)，干瞪眼，就等著考個(gè)一位數(shù)吧。
唉！一轉(zhuǎn)眼就到了5月11號(hào)，我就是不想上學(xué)。任憑我媽給我說(shuō)多少好話，我就是不聽。我媽生氣了，拿著棍子就要打我。我背著書包去上學(xué)了。到了學(xué)校老師竟然沒(méi)說(shuō)我，還表?yè)P(yáng)了我最近寫的一篇作文。
第二天早上，我媽做好飯叫我起床，可我就是不起，就是不想上學(xué)。媽媽說(shuō)行，你不上學(xué)我?guī)闳ネ嫒ァＮ乙宦牳吲d極了，不上學(xué)還能出去玩。吃完飯我們就去了東山大寺，到了一個(gè)小山溝里，那里有水有樹林。我們下到了小山溝里，還有幾個(gè)叔叔阿姨在放牛，大牛帶著小牛寶寶在吃草。有一只大黃牛突然到了我面前，嚇了我一跳。我趕快站到了旁邊的大石頭上，我心想這只牛會(huì)不會(huì)抵我？然后我媽對(duì)我說(shuō)：你長(zhǎng)大不好好學(xué)習(xí)也來(lái)放牛，不是放牛就去干工地上的活。我媽問(wèn)你還上學(xué)不？我說(shuō)：上，下午就去上。到了下午我開開心心地上學(xué)去了，也不怕老師說(shuō)我了。
這就是我的事。
我的同學(xué)二三事作文 篇8
人的一生有很多回憶，有難過(guò)的，有開心的，也有刻骨銘心的，但有一件事讓我深深感動(dòng)。
在我九歲的寒假里，我們?nèi)胰チ艘虌尲摇Ｋ麄冏≡谏嚼铮悬c(diǎn)偏僻。那天下午我們剛到，阿姨要去買菜接我們，我就跟著去了。當(dāng)我們?nèi)ド侥_下的一個(gè)小市場(chǎng)時(shí)，我對(duì)這一切都很好奇。我嫂子來(lái)到一個(gè)賣白菜的地方。好像只有這個(gè)賣的比較新鮮。賣卷心菜的爺爺出了一個(gè)相對(duì)昂貴的價(jià)格。他看著自己?jiǎn)伪〉囊路椭兰依锖芨F，但是妹妹還在討價(jià)還價(jià)。
到家的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。姨媽摸了摸口袋，突然發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。她急得像熱鍋上的螞蟻。她決定明天去市場(chǎng)。
第二天早上，我們遇到了老人。當(dāng)他看到我們時(shí)，他連忙向我們打招呼，并把鑰匙交給了我們。原來(lái)鑰匙昨天還留在他的攤位前。他找到鑰匙后，打算第二天早點(diǎn)等我們。小姨知道后，感激地接過(guò)鑰匙，一個(gè)勁地說(shuō)謝謝。兩個(gè)人的臉上洋溢著美麗的笑容。后來(lái)聽說(shuō)爺爺?shù)睦掀挪×耍麄円敖锝镉?jì)較”才能活下來(lái)。
世界各地都有真情實(shí)感！不能只看外表，要看內(nèi)在。
我的同學(xué)二三事作文 篇9
人生中，總會(huì)有最精彩的一刻，在我的生活中令我感動(dòng)的事有好多，不過(guò)最感動(dòng)我又難忘的一幕，就是發(fā)生在寒冬的一個(gè)晚上。
記得寒冬里的一個(gè)晚上，北風(fēng)呼嘯。大街上除了我，沒(méi)有一個(gè)人，走在回家的路上，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不由得打了個(gè)哆嗦。我一邊走一邊幻想著：要是有一個(gè)人來(lái)給我送回家該多好啊！這樣，我就不用走這么遠(yuǎn)的路，就可以早點(diǎn)到家了。
突然，一個(gè)騎著自行車的的大哥哥從我身邊經(jīng)過(guò)，正好碰到了我，因?yàn)檐囁偬欤幌伦泳桶盐易驳沽耍豢醋驳搅巳耍R上騎著自行車逃之夭夭。
這時(shí)，碰巧有一位阿姨騎著自行車過(guò)來(lái)了。她看見了摔在地上的我，馬上把車停下，下了車，急忙跑過(guò)來(lái)，就要把我扶起來(lái)，因?yàn)槲宜さ乖诘厣系臅r(shí)候，腿抽了筋兒，還因?yàn)槎齑┑枚啵路某林兀⒁谈痉霾黄饋?lái)我，我只能在地上坐著，阿姨一看我起不來(lái)，馬上為我揉腿，揉了好半天，我的腿才不疼了。這時(shí)，阿姨問(wèn)我：“還疼嗎？那么晚了，你自己一個(gè)人，要去哪啊？”我猶豫了一下，回答說(shuō)：“不疼了，謝謝您關(guān)心。我爸爸媽媽有事，所以我只能自己回家了。”阿姨又說(shuō)：“天太冷了，不如我送你回家吧，而且騎車快。”我有些猶豫，沒(méi)動(dòng)，阿姨仿佛看透了我的心思，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快上車吧！在回家就可以早點(diǎn)休息了。”
阿姨真誠(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)了，我慢慢的從地上爬了起來(lái)，阿姨扶著一瘸一拐的我上了車。看我坐好后，問(wèn)清了我家的地址，便騎著車飛快的向我家奔去。阿姨迎著風(fēng)踩著腳踏板，雙手扶著把，一個(gè)勁兒的向前騎去，還時(shí)不時(shí)地提醒我坐穩(wěn)了。我心想：阿姨真好，待會(huì)兒到家一定要好好謝謝她。
不一會(huì)兒，就到家了。我從自行車上慢慢地下來(lái)，從口袋里掏出十元錢來(lái)，遞給了那位阿姨，一邊給她一邊說(shuō)：“阿姨，謝謝你送我回來(lái)！”沒(méi)想到阿姨卻擺擺手說(shuō)：“你這是什么意思？你以為我送你回來(lái)是為了錢啊！快回家吧！”說(shuō)完，就騎上車飛快的離開了。
我站在家門口，望著那位阿姨騎車離去的身影，百感交集，一股暖流慢慢的流進(jìn)了心田。讓我的心中暖暖的。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，不像剛才那樣冷，而像春風(fēng)那樣溫暖。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，每當(dāng)我想起的時(shí)候我的眼淚又模糊了我的眼睛，因?yàn)槟谴问亲屛易罡袆?dòng)最難忘的。
我的同學(xué)二三事作文 篇10
在火傘高張的夏天，熾熱的陽(yáng)光彷佛要把地面的柏油路給熔化了。我走在人行道上，突然一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，令人神清氣爽、暑氣全消。聽！枝椏上的蟬兒此時(shí)正放聲高歌，頌揚(yáng)造物主的奇妙創(chuàng)造，即使生命是短暫艱辛的，卻是如此純真；這在大樹身上所蘊(yùn)藏的智慧，怎不教人感動(dòng)！
何不學(xué)學(xué)大樹的“堅(jiān)強(qiáng)”？毒辣的陽(yáng)光不能使他屈服，反而激發(fā)他的意志力，使他挺直身軀、成長(zhǎng)茁壯，終成蓊郁參天的大樹。而讓人聞之色變的臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)，他選擇當(dāng)個(gè)勇士正面迎戰(zhàn)，咬緊牙關(guān)、毫不畏懼，因?yàn)樗溃河赆崽爝叧霈F(xiàn)的那抹彩虹是勝利後最甜美、也最驕傲的果實(shí)。
何不學(xué)學(xué)大樹的“奉獻(xiàn)”？一棵樹經(jīng)過(guò)數(shù)十載、甚至數(shù)百年的光陰，才能撐開枝蔭，供人乘涼。透過(guò)光合作用，制造氧氣，供給萬(wàn)物生存最基本的需求。在陡直高聳的山崖、峭壁邊，用他的根牢牢的抓住地表，使大地之母得以生生不息。最後，將身軀奉獻(xiàn)，供人建屋居住，造船遠(yuǎn)航，讓生命延續(xù)，發(fā)揮最大的價(jià)值。
何不學(xué)學(xué)大樹的“踏實(shí)”？他安身立命，“根在哪里，家就在哪里”，不曾妄想過(guò)一步登天，而是一點(diǎn)一滴的向上伸展，迎向頭頂上那片蔚藍(lán)的天空，期盼有一天成為頂天立地的人。將歲月的淬礪、考驗(yàn)，刻畫成身上一圈圈的年輪，直至今日，成為高大壯碩、屹立不搖的大樹。這不正是“筑夢(mèng)踏實(shí)，方能有成”的最佳代表嗎？
我抬起頭，望向頭頂上的大樹，點(diǎn)頭向他表達(dá)我的敬意與感謝。謝謝大樹教會(huì)我的事，從他的身上，今天我學(xué)到了最寶貴的一堂課。
我的同學(xué)二三事作文 篇11
上周末，姑姑家的小表弟來(lái)我們家做客，閑時(shí)帶他去逛超市，他跑來(lái)跑去自來(lái)熟的樣子，讓我自嘲不已，果然是有代溝了呀。
我買好了自己的東西，便停在拐角處等他，沒(méi)想到他并不像我想象中那樣猶豫不決，意興闌珊，而是很堅(jiān)定的選好了自己喜歡的東西，就跑過(guò)來(lái)找我了。
這么小的孩子，能夠清楚的知道自己想要什么，真是無(wú)法描述當(dāng)時(shí)的心情。
像我這個(gè)年紀(jì)，竟然一邊忙忙碌碌，一邊迷茫無(wú)措，不知道未來(lái)在何方。
他一個(gè)才幾歲大的小孩子，卻能夠清楚的知道自己想要什么，雖然這只是一件小事，可是由小見大，卻能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的內(nèi)心。
后來(lái)我也問(wèn)過(guò)他，為什么一進(jìn)超市就知道自己喜歡的是什么，而不是毫無(wú)目標(biāo)，亂選一通。
他確實(shí)還小，說(shuō)起話來(lái)模模糊糊，也沒(méi)有給出明確的答案，但是他卻說(shuō)，我看到它的樣子就知道自己喜不喜歡啊，如果買回去嘗試過(guò)以后下次再買我就會(huì)知道這個(gè)東西怎么樣，要不要再買回去。
雖然說(shuō)的有些模糊，但是我聽了卻很是驚訝。
是啊，喜不喜歡試試不就知道了，年輕，不就是讓你抓緊試錯(cuò)的嗎？
抓緊去嘗試想要嘗試的東西，然后下一次再碰到你就會(huì)知道什么是你想要的了。
我的同學(xué)二三事作文 篇12
從小父母就教我每一項(xiàng)生活常規(guī)，主動(dòng)了解各式各樣的動(dòng)植物，上了小學(xué)后，老師也細(xì)心的教導(dǎo)我寫字、讀書、做人處事的道理；乒乓球教練努力的教導(dǎo)我擊球的技巧，讓我更有自信心，但挫折也愈來(lái)愈多。到了中年級(jí)，數(shù)學(xué)越來(lái)越難，有的甚至令我難以理解，在一錯(cuò)再錯(cuò)之后，我刻苦學(xué)習(xí)，不但了解題目的意思，更了解——失敗為成功之母。
我是一個(gè)無(wú)法控制自己的小孩，寫功課時(shí)，我一下子忙著聊天，一下子甩著手上的筆，有時(shí)甚至想著小說(shuō)里精彩的內(nèi)容而走神，我的功課總是要到三更半夜才能寫完，半夜都聽得到父母的罵聲連珠炮似的響不停，一下說(shuō)我寫字太慢，一下說(shuō)我錯(cuò)誤率太多，三不五時(shí)，我還會(huì)吃一噸“竹筍炒肉絲”，功課的退步，成為一個(gè)大挫折。
經(jīng)過(guò)一次又一次的思考，我注意到自己太容易分心，只要一有人說(shuō)話，我就會(huì)不由自主的聊起天來(lái)，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我慢慢回復(fù)以前的心態(tài)，我的功課也日有所進(jìn)，專注力愈來(lái)愈好，功課的速度、正確率都變好了。耶！我的方式成功了。
俗話說(shuō)：“失敗為成功之母”我認(rèn)為人類最大的敵人是挫折，挫折是人成功的動(dòng)力，也是在我失敗再戰(zhàn)再起的主因，更讓我培養(yǎng)忍受挫折、突破挫折的機(jī)會(huì)，讓我人生有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，雖然我時(shí)常會(huì)被挫折打敗，但也有了更多的勇氣，突破挫折，每一個(gè)挫折都帶我到一個(gè)新世界。
我的同學(xué)二三事作文 篇13
在日常生活中，我會(huì)去做我喜歡的事情——養(yǎng)花。
春天到來(lái)時(shí)，大自然變得生機(jī)勃勃。當(dāng)我走在田野上的時(shí)候，我會(huì)時(shí)不時(shí)地聽到小鳥動(dòng)聽的歌聲，田野上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，小草中散落著幾朵鮮艷的小花，顯得格外美麗。看那小溪邊的垂柳，枝頭已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的新芽，好像一位仙女的長(zhǎng)發(fā)，美麗極了！我躺在了松軟的草地上，仰望天空，一朵小花在我眼前晃動(dòng)，它真美啊！
我仔細(xì)看了一番，原來(lái)是一朵半枝蓮，我采了一朵，決定把它給培養(yǎng)得更好。我連忙跑回家，找來(lái)一個(gè)很漂亮的花盆，又放上了一些土，然后我又把花給插了進(jìn)去，之后我給花澆上了水和施肥，每天讓它合理曬太陽(yáng)，并隨時(shí)給花澆水和施肥。
過(guò)了一些時(shí)日，半枝蓮的花苞開得特別大，而且顏色還十分鮮艷，香氣撲鼻，從十里外就能聞到，之后我發(fā)現(xiàn)，這朵半枝蓮比我養(yǎng)的其余的花都美麗，因此，它為了我的好朋友。
我每每有煩心事的時(shí)候，我都會(huì)和它訴說(shuō)，說(shuō)完以后，我會(huì)覺(jué)得很痛快，它就是我的知己，它陪我度過(guò)了許多日子，我們一起在快樂(lè)中成長(zhǎng)，誰(shuí)也離不開誰(shuí)，就這樣，我們成為了最要好的伙伴。
我的同學(xué)二三事作文 篇14
我們班上有28個(gè)男生，有20個(gè)女生，總共有48個(gè)人。我們班的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，快樂(lè)地生活在教室里。雖然我們?cè)谝黄鸩湃辏牵覀円呀?jīng)結(jié)下了深厚的友誼。今天，就讓我來(lái)介紹一下我們班的同學(xué)吧。
我先來(lái)介紹我們班最胖的同學(xué)徐忠杰，他才10歲虛歲11歲，就差不多一百多斤了。有一次去春游，徐忠杰帶了很多吃的，但是坐在車上不到一會(huì)兒他就吃完了。中午的時(shí)候他還讓我們借一點(diǎn)給他，然后他又開始大吃特吃。
我再來(lái)介紹我們班個(gè)子最高的人，他叫唐志杰。現(xiàn)在我們才三年級(jí)，他就一米九了，比五年級(jí)的女生還要高。不過(guò)個(gè)子高也有壞處！有一次他出教室的時(shí)候，不小心撞到了玻璃，還被同學(xué)們笑。但也有好處，那就是他可以幫同學(xué)們擦玻璃。因?yàn)椴Ａ吡耍覀儾敛坏缴厦娴牟糠帧?/p>
再來(lái)介紹我們班的班長(zhǎng)，她不僅很聰明，而且還是魔方高手。她5分鐘就可以拼兩個(gè)打亂了的魔方，最高紀(jì)錄是20秒就拼完一個(gè)魔方。有一次她去跟最快的人比賽，差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏了。真是可惜啊！
還有我的好朋友陳子毅。他熱愛活動(dòng)，每次班里有什么活動(dòng)他都積極參加。有一次學(xué)校組織了一個(gè)跑步比賽，他是我們班跑得最快的，于是他就去參加全校的比賽，還得了第三名。這就是我的朋友陳子毅，我們班的“飛毛腿”。
還有我們班最調(diào)皮的馮俊。有一次，他抓了一只蟑螂放在了女生的書包里，嚇得那個(gè)女生跑到外面。
這就是我的班級(jí)，你們喜歡嗎？你也跟大家分享一下你的班級(jí)吧！
我的同學(xué)二三事作文 篇15
斯霞說(shuō)：“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險(xiǎn)品。”我在五年級(jí)交到一位體育很好的李建一，他長(zhǎng)得像猴子，但他有很愛說(shuō)話，而且說(shuō)話很大聲，也不怕生。
他的個(gè)性就是很喜歡跟同學(xué)玩和說(shuō)話，有時(shí)玩游戲輸了，就會(huì)捏我的耳朵，有時(shí)說(shuō)話說(shuō)他的壞話，他就跟老師說(shuō)。他現(xiàn)在不但上體育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……等都會(huì)守信用，我們兩人的課業(yè)都漸漸上升，新的知識(shí)也變多了。下課時(shí)，有時(shí)被老師叫去按摩，有時(shí)在自己的位置上寫功課，有時(shí)會(huì)跟老師講話，我和他也很熱心服務(wù)的幫老師服務(wù)，而且他對(duì)人很好，也不會(huì)很調(diào)皮，但她會(huì)一直打同學(xué)，我和他是從五年級(jí)開學(xué)到現(xiàn)在，很好的朋友，我跟他從來(lái)沒(méi)有吵架過(guò)，在上課時(shí)，他也回常常出口成章，我們每一次過(guò)的日子也都是快快樂(lè)樂(lè)的，他每次都會(huì)來(lái)跟我玩足球、足壘球……等運(yùn)動(dòng)類形。
現(xiàn)在我們不管是去跟老師角化，我們會(huì)一直玩在一起，老師也說(shuō)我們長(zhǎng)得像朋友天天都一直玩再起。
希望到了初中，也可以和這位李建一同學(xué)一樣，愛講話，不怕生，講話也都很大聲，也會(huì)跟我玩在一起，也可以幫老師按摩和同學(xué)比賽……等許多可以做的一些有趣的事情。
我的同學(xué)二三事作文 篇16
我們班稱得上是很優(yōu)秀的班了吧，可就算是在這樣一個(gè)環(huán)境下，我們也不至于成了書呆子，大家的“本來(lái)面目”都展露無(wú)疑……
我們班的奇葩同學(xué)是我的表哥。我們班的班長(zhǎng)是唐鈺娜，是女的。要是誰(shuí)在她后面做動(dòng)作。她都不會(huì)發(fā)火。我們班的舞蹈家是謝思思了。她也是我們班的副班長(zhǎng)。
首先介紹的是活潑可愛的何同學(xué)，他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，紅紅的櫻桃小嘴，和圓滾滾的臉頰，看起來(lái)像卡通里的蠟筆小新呢！他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)，考試成績(jī)更是名列前茅，是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好對(duì)象。
其次介紹的是文武雙全的謝同學(xué)，他的特征是他的肚子圓圓的胖胖的，所以有著”謝胖仔“稱號(hào)。但是，你可別小看他，他的運(yùn)動(dòng)能力可是很強(qiáng)的，在籃球或棒球的比賽中，總是能把我們打得落花流水，是班上的運(yùn)動(dòng)健將。
除了我介紹的幾位同學(xué)之外，班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天，也許我以會(huì)成為“全世界”的風(fēng)云人物。
我的同學(xué)二三事作文 篇17
她，可愛，她，漂亮，她，琴棋書畫樣樣精通。想知道她是誰(shuí)嗎？她就是咱們班的徐芃艽。
徐芃艽頭發(fā)直直的，喜歡扎一個(gè)馬尾辮，有著水靈靈的大眼睛，個(gè)子小小的，特別可愛。
徐芃艽不僅外表可愛，還會(huì)彈鋼琴呢！
記得有一次，我去她家玩。剛到樓下，我便被動(dòng)聽的聲音吸引了，那是什么聲音，那么好聽！于是，我便上了樓，聽了個(gè)究竟。我拍了拍門，是徐芃艽的弟弟開的門，他讓我先坐，說(shuō)姐姐正在彈琴，讓我等候一下。于是，我便坐在一旁。我邊聽著這動(dòng)聽的鋼琴聲，一邊等待著她。
不一會(huì)兒，徐芃艽彈好琴了，我和她一起走進(jìn)了房間，我看見架子上有幾本是關(guān)于鋼琴方面的書。我便說(shuō)：“小鋼琴家，彈一首吧！”說(shuō)完，她便彈奏了起來(lái)，我仿佛也沉醉在其中。
徐芃艽不僅鋼琴談得好，為人也不錯(cuò)，她真不愧是我最好的朋友啊！
我的同學(xué)二三事作文 篇18
我有一個(gè)小朋友，他是我的同學(xué)，我的“死敵”，我的小老師。他一直是個(gè)陽(yáng)光的老師。他不高。他的大眼睛閃爍著智慧，臉上總是微微笑著。
他是一個(gè)開朗的男生，成績(jī)優(yōu)秀，得到了大家的稱贊和認(rèn)可。而且，他多才多藝。他會(huì)彈電子琴和小號(hào)，畫畫也很好。他能畫許多漂亮的畫。畫中的動(dòng)物和人物就像活的一樣，美麗的花朵似乎散發(fā)出淡淡的香味。他也樂(lè)于助人。如果他不能回答任何問(wèn)題，他會(huì)告訴我方法。如果東西丟了，他總能幫我找到。如果他拍拍他的肩膀，我會(huì)很高興。他身上總有一種溫暖的感覺(jué)。在我心里，他就像一個(gè)好老師，一個(gè)好朋友。當(dāng)我覺(jué)得自己的身體被黑暗覆蓋的時(shí)候，他總能及時(shí)用溫暖的話語(yǔ)安慰我，就像寒風(fēng)中的一盆溫?zé)岬臒崽俊?/p>
我以前以為他只有比我成績(jī)高，人緣好。但是，那一次，我改變了這個(gè)看法。因?yàn)槲掖丝躺蟻?lái)了，他被狠狠地摔了一跤。我想我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。看到他眼角滴下鮮紅的血，我頭皮發(fā)麻，大腦一片空白，完全不知所措。但他沒(méi)有哭，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。疼痛使他的五官扭曲，但他的身體像一棵挺拔的松樹一樣高昂著頭。他的勇敢讓我感動(dòng)，在他的強(qiáng)光下我是多么渺小。之后，他從醫(yī)院縫好傷口，回到學(xué)校。我看到他眼睛上的大紗布，很尷尬，很自責(zé)。心里想說(shuō)很多話，但是說(shuō)了一句“對(duì)不起”之后就哽咽了，說(shuō)不下去了。他還是像往常一樣沖我笑笑，說(shuō)“沒(méi)事！”他抓住我的手說(shuō)：“我沒(méi)事。沒(méi)什么大不了的。還想讓你教我折鏢！”我愣住了，感慨道：“我教你，咱們做好朋友吧！”“當(dāng)然！”尷尬而愧疚的硬墻被打破，一束陽(yáng)光照在他浮腫的臉上，一個(gè)溫暖的笑容在心里蕩漾。我明白了，他也是一個(gè)熱情、堅(jiān)強(qiáng)、心胸寬廣的人。
就這樣，我們成了好朋友。他愛說(shuō)愛笑，有時(shí)候我們還是會(huì)有矛盾。他經(jīng)常像一頭頭上鼻孔里都是熱氣的倔牛一樣讓我生氣，但他卻露出邪惡的小眼睛和壞笑，讓我極其受歡迎。但他也教會(huì)了我善良，堅(jiān)強(qiáng)，大度，是我快樂(lè)的玩伴，共同的學(xué)校伙伴，永遠(yuǎn)的好伙伴！
我的同學(xué)二三事作文 篇19
對(duì)于家人，我自然熟悉不過(guò)，但你要問(wèn)我除了家人以外對(duì)誰(shuí)最熟悉，我第一想到的就是他，我們班四大天王之一——“大肚王”李宇洋。
他的身體壯壯的，是我們班的最強(qiáng)大力士，也是“大肚王”這個(gè)名字的來(lái)源；眼睛圓溜溜的，在看到美食時(shí)，那雙眸子就瞪得更圓了；在聽到一個(gè)“天大”的秘密時(shí)，他的圓眼睛里還會(huì)散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)的星光。他的嘴巴不大，可是在吃東西時(shí)，他塞得比誰(shuí)都多，吃得比誰(shuí)都快，簡(jiǎn)直可以用“狼吞虎咽”來(lái)形容。
每天放學(xué)后，我都會(huì)和李宇洋一起去晚托班寫作業(yè)。有一次在做作業(yè)的時(shí)候，其他人都在認(rèn)真做著題，只有李宇洋一直在做著小動(dòng)作。忽然，他站起身，使勁用鼻子到處聞，似乎在聞什么東西。我好奇地走過(guò)去問(wèn)李宇洋：“嘿，你在聞什么東西啊？”李宇洋悄悄的對(duì)我說(shuō)：“我聞到了大廚黃阿姨在做鹵雞腿兒了。”說(shuō)完，沖我眨了眨眼。
過(guò)一會(huì)兒，飯做好了，李雨陽(yáng)一看見飯菜，眼睛一亮，用舌頭舔了一下嘴唇，第一個(gè)沖去排隊(duì)吃飯。盛完飯，李宇洋大口大口地吃了起來(lái)。看著他吃的這么津津有味的樣子，我也不甘落后，大口吃了起來(lái)。吃完第一碗飯，他又加了一碗飯，李雨陽(yáng)可真能吃，不愧是“大肚王”呀。
這就是我的朋友，一個(gè)特別能吃的朋友，不僅如此，他的學(xué)習(xí)也很出色，是我們班學(xué)習(xí)的四大天王之一，不過(guò)，四大天王里，他可是唯一一個(gè)“大肚王”呢。
我的同學(xué)二三事作文 篇20
我有一位性格活潑開朗、待人真誠(chéng)的`同學(xué)，我可喜歡他了。
他，胖嘟嘟的臉紅撲撲的，活像一個(gè)紅彤彤的大蘋果，鼻梁上架著一副銀絲邊的眼鏡，一看就很有學(xué)問(wèn)的樣子。他還會(huì)“肚皮神功”呢！到了夏天，每當(dāng)他穿上那件有機(jī)器貓圖案的短袖時(shí)，就會(huì)在同學(xué)們面前大展身手，圓溜溜地肚皮一鼓一癟的好似一個(gè)氣球一會(huì)兒大一會(huì)兒小，而那只趴在他肚皮上的可愛的機(jī)器貓好像活生生出現(xiàn)在你面前，跟你招手一樣，惹得大家哈哈大笑。
在我的眼中，他是個(gè)既調(diào)皮又可愛的人。有一次上完體育課回到教室，我發(fā)現(xiàn)桌子上的本子變了樣子，封面上多了幾個(gè)修正貼，并且我寫的字上沾上了水，還有幾條彎彎曲曲的線條，我生氣的在教室里問(wèn)道：“誰(shuí)動(dòng)了我的作業(yè)本了？”可沒(méi)有人回答，正在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他在偷笑，就過(guò)去質(zhì)問(wèn)他，他卻哈哈大笑：“就是我！”我一聽是他搞得惡作劇，就再也不想理他了。可是到了下午，他又向我道歉，我看他態(tài)度很誠(chéng)懇，所以，我就原諒他了。
他還一個(gè)是認(rèn)真負(fù)責(zé)的人呢！每天早上、中午都會(huì)按時(shí)給我們開教室門，聽他說(shuō)有時(shí)候?qū)幵葛I著肚子也要早早的給我們開門，堅(jiān)決不讓同學(xué)們到時(shí)間進(jìn)不了教室。同時(shí)，他還是教師的小助手，每天督促我們認(rèn)真讀早讀、遵守紀(jì)律，想想我們班能獲得“文明班級(jí)”的光榮稱號(hào)，他功不可沒(méi)。
他還個(gè)是調(diào)節(jié)矛盾的小高手呢！一次，他聽到有位女同學(xué)傷心地哭了，便走上前去了解情況，把惹禍的那位男同學(xué)訓(xùn)斥了一頓：“趕緊道歉，有什么不能好好說(shuō)嗎？欺負(fù)女生就不是真正的男子漢！”理虧的男同學(xué)無(wú)言以對(duì)，只好趕緊道歉，然后他又去哄哭鼻子的女同學(xué)，直到她不哭為止。
同學(xué)們，你看了這些是否已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，他就是我的班長(zhǎng)——任子航。這樣一位性格活潑、待人真誠(chéng)同學(xué)，你們喜歡他嗎？
我的同學(xué)二三事作文 篇21
大家好，今天我給你們介紹我的同學(xué)——姓名：黃為性別：男特點(diǎn)：多嘴每日必做：惹“賠我錢”——裴雯仟。他十分多嘴，不信，我舉幾個(gè)事例：
事例一五年級(jí)下冊(cè)的某一天，黃瓜在叫裴雯仟，不過(guò)是叫外號(hào)：賠我錢，賠我錢。于是正在看書的尖子生裴雯仟馬上停止學(xué)習(xí)，三秒鐘以后教室就上演了擂臺(tái)賽。黃瓜節(jié)節(jié)敗退，不敵裴雯仟和她剛才“召喚”的幫手暴力女選手——王晶和劉羽茜。黃瓜馬上躲進(jìn)男廁所。女生把他圍在了男廁所里，上課了，女生便躲在教室門后面等黃瓜走進(jìn)來(lái)時(shí)馬上把他圍了起來(lái)……我在心里祈禱：愿靈安息……
事例二今天，第一節(jié)上數(shù)學(xué)課。老師進(jìn)教室前。黃為在跟李文杰講話。老師進(jìn)來(lái)后，黃為在對(duì)著裴文仟叫：賠我錢，賠我錢……老師評(píng)講試卷，黃為在自言自語(yǔ)……老師忍無(wú)可忍：黃為，從上課我進(jìn)到教室里，你就說(shuō)個(gè)不停，下次就帶膠帶來(lái)封你的嘴。這就是我的同學(xué)黃為。
我的同學(xué)二三事作文 篇22
我有一個(gè)同學(xué)叫劉雨欣，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)不大不小的鼻子下有一個(gè)不大不小的嘴巴，她最愛穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。
有一次，我在課室里看書時(shí)。看見天空黑沉沉的，于是我馬上看看書包。"啊！這次可糟糕了。"于是我?guī)е鴳┣蟮哪抗馔鴦⒂晷劳瑢W(xué)說(shuō)："劉雨欣，你可以遮我回家嗎"劉雨欣爽快的答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒終于放學(xué)了，可是那"嘩啦，嘩啦"的雨聲真煩啊！劉雨欣在我旁邊說(shuō)："雅雯，可以幫我打開著把傘嗎"我說(shuō)："當(dāng)然行。"于是我用力拉，但是還是打不開。然后經(jīng)過(guò)我們倆同心合力，終于把傘打開了。
于是我們?cè)诨丶业穆飞嫌姓f(shuō)有笑，突然我們走著走著看見。
有一位小朋友流著血。著時(shí)只見劉雨欣像飛鳥似的跑到小朋友旁邊，然后只見她沖向小賣部去，說(shuō)："叔叔，可以借一些消毒藥水和止血貼給我嗎"叔叔很猶豫地答應(yīng)了。這時(shí)，
劉雨欣嚴(yán)肅地說(shuō)："你幫我拿消毒藥水和止血貼來(lái)。"于是我馬上拿了過(guò)來(lái)。劉雨欣先把綿棒涂上消毒藥水，然后幫小朋友消毒，再很熟練地把止血貼貼上傷口。這時(shí)小朋友的媽媽來(lái)接小朋友了。我們也繼續(xù)回家去了。
到了六點(diǎn)半左右她才把我遮回家。這時(shí)媽媽說(shuō)："劉雨欣吃完飯才走吧！"劉雨欣臉上露出不好意思的表情說(shuō)："不用了阿姨，謝謝！"
最后她回家了，這時(shí)目送她，頓時(shí)她在我眼里遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，最終完全消失了。
她就是這樣的一個(gè)人，她是個(gè)只為別人想得多，為自己想得少的人。
我的同學(xué)二三事作文 篇23
看著那淡紫色的信封，絹秀的鋼筆字。我又想起了她。
她的眸，清澈動(dòng)人；她的臉，細(xì)膩紅潤(rùn)；她的頭，團(tuán)團(tuán)圓圓。最后，她有一頭烏黑靚麗的秀發(fā)。
她學(xué)習(xí)好，寫的鋼筆字規(guī)規(guī)整整，總之她什么也好。當(dāng)然，她最大的優(yōu)點(diǎn)莫過(guò)于樂(lè)于助人。
之所以我們會(huì)成為好朋友，不僅僅是因?yàn)槲覀冇泄餐Z(yǔ)言，而且還是前后桌。我們經(jīng)常一起討論問(wèn)題。小學(xué)的我英語(yǔ)成績(jī)不好。為此她為我想盡了辦法。最后她想出了辦法給我補(bǔ)習(xí)。她每天都早來(lái)一會(huì)兒，幫助我學(xué)英語(yǔ)、讀單詞。但因?yàn)槲野l(fā)音不準(zhǔn)，有時(shí)既會(huì)讀錯(cuò)又容易忘記，一個(gè)單詞可能要讀上十幾遍。但她從未感到厭煩，當(dāng)時(shí)我真的由衷地感謝她。因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持，不久之后，我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的提高。但我從不會(huì)忘記那份真誠(chéng)，那份友誼，使我如沐春風(fēng)。
她吸引我的地方，還有一點(diǎn)，那就是她的幽默。
在小學(xué)的一天，我和一位同學(xué)吵架。因?yàn)樗麤](méi)完成作業(yè)，不但不補(bǔ)，而且還罵人。所以我生氣了。但在這時(shí)，她來(lái)了，她走到我面前撫著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“別生氣了，他不值得你生氣。”我沒(méi)說(shuō)什么，她說(shuō)的我都懂，但就是心里咽不下這口氣。她看我沒(méi)有減輕怒氣，于是她出去了一下，回來(lái)之后拿了個(gè)小本子，然后一本正經(jīng)的念道：“親愛的林文雪同學(xué)，您已被抽中幸運(yùn)大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)如下，要認(rèn)真聽好哦！獎(jiǎng)勵(lì)你從今以后，不準(zhǔn)哭，不準(zhǔn)生氣。永遠(yuǎn)被快樂(lè)包圍，被幸福繚繞，被勇氣包裹。即日實(shí)施！”聽完她這一席話，我撲哧一聲笑了。她看我笑了，然后從書包里拿出一張紙，說(shuō)：“別笑哦，看我的厲害！”然后她找了一個(gè)同學(xué)讓她讀紙上的字，只見那同學(xué)像二丈和尚摸不著頭腦似的讀起來(lái)：“暗是竹，暗是竹，暗是一支大春竹。”我和她在一邊哈哈大笑，那同學(xué)覺(jué)著不對(duì)，然后恍然大悟，說(shuō)：“又讓你們玩了，唉！”然后那同學(xué)只好無(wú)奈的走開了。而我和她卻笑的人仰馬翻。那個(gè)同學(xué)真有點(diǎn)對(duì)不起你啊！
我們一起度過(guò)了小學(xué)五年的快樂(lè)時(shí)光，但天下無(wú)不散的筵席，最終我們……
在六年級(jí)時(shí)，我們彼此都面臨著小升初這個(gè)大考驗(yàn)。心情也都緊張起來(lái)，于是，不幸的事發(fā)生了。我和她吵架了。因?yàn)樗兞耍儔牧耍兊梦乙膊恢涝撛趺从谜Z(yǔ)言來(lái)形容。我不知道該怎么辦，于是…那幾天我們什么也沒(méi)說(shuō)，彼此沉默著。但在第三天，她或許知道她錯(cuò)了。于是她給了我一封信，信封是用一張淡紫色的彩紙做成的，上面有著淡淡的香氣。我直到回家才打開。那是一封很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信。看完之后，我哭了。原來(lái)她并沒(méi)有變壞，是因?yàn)樗e的學(xué)校上學(xué)，所以她才會(huì)那樣。這一刻，我認(rèn)識(shí)到，是我做錯(cuò)了，我沒(méi)有顧及她的感受，也沒(méi)問(wèn)她原因。我真的做錯(cuò)了。直到畢業(yè)典禮，我們又在一起。我們約好，下次再見。
初中開始，我們彼此為了自己的理想而奮斗。雖然我們不在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，但我們還是經(jīng)常見面，彼此聊一些在學(xué)校的見聞與感受。一起說(shuō)說(shuō)笑笑，并回憶著小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生活，又這樣平靜的繼續(xù)。只是我們都知道，有一種東西早已在我們的心里生根發(fā)芽，并且會(huì)枝繁葉茂下去。那就是我們對(duì)彼此的信任——就算遇到生死的考驗(yàn)，也絲毫不會(huì)動(dòng)搖的友情。
我的同學(xué)二三事作文 篇24
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，有一雙大大的耳朵，還長(zhǎng)了一個(gè)大嘴巴，他就是我的同學(xué)。我的這位同學(xué)聰明睿智，是大家公認(rèn)的“智多星”，尤其是在數(shù)學(xué)上，有時(shí)連老師都不能解出來(lái)的題，他竟能解除來(lái)，這人讓我們驚嘆不已。
有一次，數(shù)學(xué)老師提出來(lái)一到奧數(shù)題，他不到5分鐘就做出了正確答案，老師讓他講一下思路，他開始滔滔不絕、口若懸河地講了起來(lái)……聽完了他的解釋，大家都恍然大悟了，再一次對(duì)他佩服不已。他不僅聰明睿智，而且還樂(lè)于助人。
有次，我有一道題目不會(huì)，便去請(qǐng)教他。他仔細(xì)的思考了一會(huì)，開始了對(duì)我的幫助。他又開始講解題目了，把這題的思路，解題方法和解題技巧都告訴了我，我若有所悟地說(shuō)道：“原來(lái)是這樣做的啊，太謝謝你了。”他隨即說(shuō)道：“不用謝！”每每有同學(xué)找他，他都毫不推辭，仔細(xì)地對(duì)同學(xué)講解，知道你會(huì)了為止。他的聰明睿智和樂(lè)于助人值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊！
我的同學(xué)二三事作文 篇25
這是我的同學(xué)，他是一個(gè)男孩，長(zhǎng)得胖嘟嘟的，他長(zhǎng)著一個(gè)大腦袋，一個(gè)圓滾滾的肚子。我很好奇，他的雙腳是怎么支撐住這么沉重的身軀。
他是一個(gè)多變的人，有時(shí)調(diào)皮搗蛋，有時(shí)非常溫柔，有時(shí)好像發(fā)了狂一樣，還有時(shí)樂(lè)于助人，我橡皮擦忘帶了，他會(huì)很樂(lè)意地說(shuō)：“借你！”我默寫本沒(méi)帶，他就給我一本新的。
通過(guò)這些事，我能明白：每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但他的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多，所以我還是很喜歡他的。
我的同學(xué)二三事作文 篇26
他，是個(gè)男孩子，他有一雙小小的耳朵，前面頭發(fā)有點(diǎn)兒長(zhǎng)，遮住了他的眉毛。
他不專心上課時(shí)，那雙腳一直在動(dòng)，有時(shí)候甚至?xí)摰粜樱涯_放進(jìn)桌肚里。他的手也不閑著，用鉛筆搭房子，做飛機(jī)，還用橡皮當(dāng)大炮來(lái)炸掉“房子”。他專心上課時(shí)，又是另一副樣子。他高舉雙手，嘴里發(fā)出“恩恩恩”的聲音，希望老師抽到他。
說(shuō)話時(shí)，他的舌頭像是卷起來(lái)的，很多字的音都發(fā)不清楚，盡管如此，但他回答問(wèn)題時(shí)聲音還是很響亮，一點(diǎn)兒也不害怕別人會(huì)笑話他。他回答問(wèn)題緊張時(shí)，會(huì)假裝咳嗽。現(xiàn)在，你能猜出他是誰(shuí)了嗎？
我的同學(xué)二三事作文 篇27
我的同學(xué)叫馮玉國(guó)，他是一個(gè)長(zhǎng)腿歐巴，就比我們大3歲，他有烏黑的頭發(fā)，有些長(zhǎng)，炯炯有神的大眼睛，鼻梁上有一副眼鏡，他不是很近視，近視的度數(shù)也不是很大。
他是一個(gè)體育健將，100米跑絕對(duì)少不了他的身影，6秒風(fēng)一樣的速度，比老師還要快上1倍。
他的學(xué)習(xí)不是很好，他很喜歡打游戲，他特別喜歡玩槍神紀(jì)。
馮玉國(guó)很拿手的運(yùn)動(dòng)就是短跑和打籃球，每次老師都會(huì)和他比上幾次，直到老師輸?shù)男姆诜䲡r(shí)，才會(huì)離開。
我的同學(xué)是不是很厲害，學(xué)酥等級(jí)的，長(zhǎng)腿歐巴的類型，還不打女生呢。
我的同學(xué)二三事作文 篇28
我的班上有許多同學(xué)，但我最好的朋友只有一個(gè)。
她和我從一年級(jí)就結(jié)成了伴。她有一雙精致的手，為什么這樣說(shuō)她呢？因?yàn)樗请p精致的手，能畫很多畫。而且她有一幅畫在畫畫比賽中得了二等獎(jiǎng)。她有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，一個(gè)挺著的鼻子，再配上那櫻桃似的小嘴，簡(jiǎn)直是錦上添花。
她還很暴躁，也不能是完全說(shuō)是暴躁，應(yīng)該說(shuō)是她比我小，才一直被人欺負(fù)。因?yàn)橛幸淮危覀儼嘤腥似圬?fù)她，她就哭了，可能你們不相信，他到后來(lái)把那個(gè)人打得落花流水。
這就是暴脾氣好朋友，你能猜出她是誰(shuí)嗎？
我的同學(xué)二三事作文 篇29
我們班有一位同學(xué)叫周佳薇。她剪著短短的頭發(fā)既干凈又干練。黑黑的眼珠子，短短的眉毛，瘦瘦的身子。她有一雙勤勞的手，老師叫他去做任何一件事她都能做的十全十美。
周佳薇是個(gè)愛動(dòng)腦筋的人。有一次老師讓我們做一道奧數(shù)題，我們想了半天也想不出來(lái)，突然周佳薇站起來(lái)說(shuō)出了答案。我們對(duì)他佩服極了。
周佳薇還是老師的“小助手”。有一次，邊成龍和嚴(yán)灝在打架。我們?cè)谥車礋狒[。周佳薇二話不說(shuō)跑上去把他們拉開。還嚴(yán)厲的批評(píng)他們，把他們說(shuō)的餓臉都紅了。
我的同學(xué)二三事作文 篇30
我有一個(gè)同學(xué)，她有一個(gè)圓圓的臉蛋，愛笑的眼睛。她的個(gè)子不高，小巧玲瓏，顯得格外可愛。
她是我曾經(jīng)的同桌，也是班級(jí)的衛(wèi)生委員。其他的同學(xué)每學(xué)期只輪到二三次值日活動(dòng)，可是她每個(gè)星期四都會(huì)留下來(lái)參與衛(wèi)生打掃。
記得有一次，正好碰上數(shù)學(xué)競(jìng)賽，許多值日生都去參加比賽了，都沒(méi)人打掃了，只見她不慌不亂的邀請(qǐng)幾個(gè)還沒(méi)走的同學(xué)，比如黃圣君、黃昊庭、張?zhí)祚S等等，大家都非常愿意幫忙，有的擦黑板，有的掃地，有的排桌子，在她的組織下，教室又變得一干二凈。
我的同學(xué)二三事作文 篇31
她——是我最要好的朋友。一頭像男孩子這么短的頭發(fā)，引人注目的大眼睛如同黑葡萄一般閃閃發(fā)光，通紅的小臉蛋讓她顯得格外可愛。
她在班里可受人喜愛啦！生氣時(shí)也不板起臉，一點(diǎn)也不會(huì)讓人掃興。偶爾還和我撒嬌，讓人更喜歡她，想抱抱她呢。
有一次課間活動(dòng)，我下樓晚了，大家都已經(jīng)玩起來(lái)了，沒(méi)人和我組隊(duì)游戲了。我悶悶不樂(lè)地站在邊上，她看到了，向我招招手，做了個(gè)鬼臉，頑皮地說(shuō)：“快來(lái)和我們一起玩吧！”我的不開心一下子飛到九霄云外了。以后我也要向她學(xué)習(xí)，不要輕易生氣。
我的同學(xué)二三事作文 篇32
我們班里有個(gè)安靜的男同學(xué)，和其他男同學(xué)不同的是，他特別得斯文。他長(zhǎng)得瘦瘦的，頭發(fā)短短的，眼睛又大又亮，笑起來(lái)露出兩顆大大的門牙，特別帥氣。
下課時(shí)，當(dāng)別的男同學(xué)都跑去操場(chǎng)上玩耍，他則在教室里認(rèn)真地寫作業(yè)。但其實(shí)他是個(gè)熱心的同學(xué)，每次吃完午飯，他都會(huì)跑到我面前問(wèn)我要不要借書看，等我回答完后，他就對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又飛快地跑去問(wèn)其他同學(xué)。在得到大家的回答之后，他就立刻熱心地為大家借來(lái)需要的書。
我十分喜歡他那既斯文又熱心的性格，其他同學(xué)也都喜歡他愿意和他交朋友、游戲、交談……
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
我的同學(xué)二三事作文 篇33
我有一位同學(xué)，他離我近在咫尺。他的皮膚黝黑黝黑的，有一頭短短烏黑的頭發(fā)，一對(duì)炯炯有神的大眼睛，他的臉上時(shí)常掛著燦爛的笑容。他上課喜歡在桌肚里做小動(dòng)作和搓橡皮屑，寫字有點(diǎn)慢。希望他能把這些壞毛病改掉。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，你們知道他是誰(shuí)嗎？我來(lái)告訴你們他的故事吧！
一次在自然課上，自然老師讓我們看蚯蚓的圖片，其他同學(xué)都聚精會(huì)神看著圖片。我害怕得要叫出聲來(lái)了，蚯蚓真惡心啊！這時(shí)，他看到了我驚恐萬(wàn)分的表情，忙用身子擋住了我的視線，還耐心地對(duì)我說(shuō)：“蚯蚓是益蟲，它可以使土地松軟，使莊稼長(zhǎng)得更好，使花兒綻開得更美麗，使小樹長(zhǎng)成參天大樹，蚯蚓沒(méi)什么好害怕的。”聽了他的話，我心想：蚯蚓確實(shí)沒(méi)那么可怕。于是，我和別的同學(xué)一樣，一起專心致志地看蚯蚓的圖片，聽著老師講課。他幫我克服了對(duì)蚯蚓的恐懼，他真是我的好伙伴！
你們能猜出他是誰(shuí)嗎？
我的同學(xué)二三事作文 篇34
她那胖嘟嘟的臉上嵌著一對(duì)忽閃忽閃的小眼睛，笑起來(lái)真迷人。她經(jīng)常辮著一根又粗又長(zhǎng)的麻花辮，走起路來(lái)，那辮子一甩一甩的，顯得格外活潑、可愛、機(jī)靈。
她寫的字非常漂亮，跟打印出來(lái)的一模一樣，但她寫得好慢啊！有一次，我把組員的作業(yè)本都收齊了，就差她的了。我走到她桌前一看，她在慢悠悠地寫。我對(duì)她說(shuō)：“快一點(diǎn)。”她不作聲，低著頭，繼續(xù)不緊不慢地寫著。就這樣，一個(gè)課間過(guò)去了，我又去看她，“天啊！你還沒(méi)寫完！”我大叫起來(lái)。她紅著臉說(shuō)：“還有一點(diǎn)點(diǎn)了，馬上好。”快要上課了，她總算把作業(yè)本交上來(lái)了。
這就是我那做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，但做得很慢的同學(xué)。我希望她以后做作業(yè)不但要好，而且還要快，這樣她就更加完美了。
我的同學(xué)二三事作文 篇35
我有個(gè)同學(xué)，她很可愛，我很喜歡她。她梳著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，走起路來(lái)一搖一晃的可愛極了。圓嘟嘟，胖呼呼的臉上戴著一副粉色的眼鏡。
笑起來(lái)甜甜的。說(shuō)起話來(lái)很溫和。她寫的字雖然很小，但是很端正。就是寫字比較慢，每次交作業(yè)都很晚。她也很有趣，常常跟我一起玩，還教我新游戲。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上做過(guò)我的后勤，幫我拿水杯，樓上樓下的跑，還幫我按摩。她工作也很好認(rèn)真負(fù)責(zé)，大家都喜歡她。
我的同學(xué)二三事作文 篇36
我有一個(gè)好朋友，他是我的同班同學(xué)，他長(zhǎng)得胖嘟嘟的，圓圓的腦袋上有著一雙大眼睛，看上去虎頭虎腦的，講起話來(lái)粗聲粗氣，平時(shí)最喜歡講笑話，總是逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)開懷大笑。
我的這個(gè)同學(xué)做起事情來(lái)可認(rèn)真了，他每天負(fù)責(zé)檢查小朋友的飯盒，看每位同學(xué)飯有沒(méi)有吃完，湯有沒(méi)有喝光，督促我們把午飯吃完，讓我們有更充足的營(yíng)養(yǎng)好好學(xué)習(xí)，他檢查的時(shí)候一絲不茍、仔仔細(xì)細(xì)，確保每位同學(xué)吃飽午飯，這個(gè)工作很辛苦，但是他卻做得樂(lè)此不彼，從不怕苦。他上課回答問(wèn)題也很積極，我記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，他“蹭”地從位子上跳了起來(lái)，連聲說(shuō)了好幾個(gè)“我”，劉老師被他弄得盛情難卻，你說(shuō)他可不可愛？
我們班里有這樣一位同學(xué)，給我們大家?guī)?lái)了好多樂(lè)趣和歡笑，你猜出他是誰(shuí)了嗎？
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