激動人心的作文5篇【熱門】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的激動人心的作文5篇，歡迎大家分享。
激動人心的作文 篇1
今年的跑步比賽又要開始了，x班的同學(xué)都興奮無比，為什么呢？因為每次比賽我們班的成績都在前兩名。
“段雨桐……”老師大聲地宣布著被選為運動員同學(xué)的名單。聽到自己名字的那一刻，我的心情像被老師夸獎時一樣興奮�！巴�，這是老師第一次讓我去參賽，我一定要好好珍惜這次機(jī)會�！蔽以谛睦锇迪聸Q心。
同學(xué)們在操場上坐成了一個個方陣，懷揣著一顆顆激動的心，焦急地等待著。比賽很快開始了，我和x班一名最強(qiáng)的選手比賽，此時我的心里滿是忐忑不安，“準(zhǔn)備開始……”一聲槍響，我如一只被追趕的兔子一般盡全力向前沖去。可好景不長，幾十米過后，我的力氣慢慢快用光了，不知不覺速度慢了下來。
就在我心灰意冷想要放棄的時候，耳邊響起了全班同學(xué)的大聲呼喊：“段雨桐加油！我們相信你是最棒的！”同學(xué)們的話就像xx一樣，給我?guī)砹藷o窮的力量。于是再次鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)努力向前，邊跑邊在嘴里念叨：堅持到底就是勝利！
最后，我終于勝利地跑到了終點。此時，同學(xué)們的'歡呼聲更高了，我的心里產(chǎn)生了一種前所未有的幸福感，高興的樂開了花。
現(xiàn)在每每想起那個成功的時刻，我都會為自己感到驕傲。
激動人心的作文 篇2
11月3日和4日是個秋高氣爽的日子，也是一個特別的日子，因為這兩天要召開秋季趣味運動會了。我參加了“袋鼠跳”、“趕豬”、“毯上行”、“螃蟹走”、跳短繩接力賽等項目，心里既激動又緊張。
第一個項目是女子“趕豬”。比賽的槍聲響起，我們微微蹲下身，用雙手握住兩根長長的小棒的頂端，把一個籃球夾在棍子中間，讓籃球滾動起來。我先小跑，等球勻速滾動起來，就可以慢慢加速，一直跑完30米長的跑道，把球和棍子交給對面的'同學(xué)。她立刻把“小豬”趕回去，交給另外一個同學(xué)。可是這只“小豬”不太聽話，有時中途“溜”到別班的跑道上去，有時又“偷懶”停下來，有時剛跑到終點就被人不小心踢飛了……我們費了九牛二虎之力，才讓它回到“正道”上來。這樣往返了10次后，比賽就結(jié)束了，我們獲得了女子第二名的好成績。
我最喜歡的項目是“毯上行”。我用兩手拉起一張綠色毯子的兩端，龔軒薇面對我站在毯子上，把雙手搭在我的肩上。我拉起毯子倒退著走。龔軒薇在毯子上奮力向前跳，像一只輕快的小鹿跳躍在綠色的草坪上。我們倆配合得相當(dāng)默契，不一會兒就到達(dá)了終點。周圍的同學(xué)們都為我們歡呼，我們的心里別提有多高興了。
最激動人心的時刻到了，接力賽開始了。裁判員一聲令下，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去，拿著接力棒，不顧一切地跑著，把棒交到對面同學(xué)的手中。盡管我們班所有同學(xué)都很努力，但眼看著我們還是落到了其他班的后面，我心里很著急。我接過棒，拼命地跑著，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲，很快我就超過了前面的兩位同學(xué)，我們班終于趕上去了，處于第3名。不過，最后兩棒我們班又落到了最后，同學(xué)們有些泄氣，老師安慰我們說：“沒關(guān)系，只要頑強(qiáng)拼搏，你們就是最棒的！”
這次運動會，我們班獲得了總分兩個第一、一個第三的好成績。看著我們用辛勤的汗水澆灌出成功的花朵，我心想：這真是一次激動人心的運動會呀！
激動人心的作文 篇3
20xx年8月5日 ，是我盼望已久的一天，因為它是倫敦奧運會羽毛球男單總決賽的時刻。這一天我早早地坐在電視機(jī)旁，等待著這場激動人心的比賽。
這場可以稱得上羽毛球巔峰比賽的是由中國的林丹與馬來西亞的李宗偉之間的較量，據(jù)解說員說，他們之間交手過二十九次，他們彼此之間非常熟悉，所以這場比賽將會非常激烈。比賽前，運動員都在做準(zhǔn)備工作，我看見林丹把自己的`球拍整理了一下，涂上一些防滑粉。
北京時間20:00，比賽正式開始了，第一球由李宗偉發(fā)球，經(jīng)過幾個來回，由于李宗偉的失誤，林丹先贏了第一分，第二球由于林丹接球過大，打到界外，這樣李宗偉拿到了第二分，比分1:1。就這樣你來我往在第一局他們都打得比較投入，防守比較謹(jǐn)慎，真是讓人看到提心吊膽，最后李宗偉以21:14拿下了第一局。
第二局開始林丹發(fā)揮威力，每個動作都全力以赴，每個機(jī)會都不放過，經(jīng)過激烈比拼之后，最后林丹以21;10扳回一局。
總于打到了決賽的決賽局，這一局至關(guān)重要，誰贏了誰就獲得倫敦奧運會羽毛球男單冠軍，這時候我緊張的話也不敢說，趕緊跑到洗手間上廁所，從1:0開始中國隊一直領(lǐng)先，到了最后幾球變成了17:18，哎呀，林丹出界了，李宗偉又領(lǐng)先了1分，比分變成了17:19!這時候我心想中國隊可能沒有希望了，我的心情非常沮喪。然而這時候神奇的一幕發(fā)生了，李宗偉連續(xù)失誤，李丹連得兩球，比分變成19:19，在這緊張的氣氛中，林丹又得1分，比分變成20:19，這時候，中國隊教練大聲對林丹喊道:“相信自己!”。在教練的鼓勵下，最后一球打了十幾個回合，就聽啪嗒一聲，李宗偉的回球出界了，林丹贏了!哇耶，太好了!看著林丹圍著球場瘋狂的奔跑著，我也激動地從座位上跳了起來，中國隊贏了!林丹衛(wèi)冕成功了!
通過這場比賽，我看到了林丹那種頑強(qiáng)不息，永不服輸?shù)木�。雖然第一局輸了，但是他沒有放棄，在第二覺扳回了一局，特別是第三局比賽的最后幾個球，林丹在落后的情況下表現(xiàn)出來的冷靜和沉著。林丹，你是好樣的，我一定要以你為榜樣，每當(dāng)遇到困難的時候，也要勇敢面對困難，將這種不放棄的精神用在我的學(xué)習(xí)上。
激動人心的作文 篇4
“加油！加油！……”聽，操場上傳來一陣陣響亮的吶喊聲，走，咱們?nèi)デ魄瓢�！走近一看，原來是我們四�?）班正和四（6）班進(jìn)行一場激動人心的足球比賽呢！
比賽前，隊員們換上了干凈的足球服，有的跑步，有的劈叉，有的'踢腿……個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
隊員們上場了�！皣u—”，在裁判員的一聲哨下，隊員們像“獅王爭霸”里的一只只小獅子，跟著足球到處跑。守門員景萬睿弓著腰，雙手放在膝蓋上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在隊員腳下滾來滾去的足球，生怕一不留神，球就進(jìn)門了。我們觀眾舉著牌子，拉著橫幅，舞著旗幟，大聲地叫喊著：“四4四4，天下無敵。四4四4，無人能比！”“四4加油，團(tuán)結(jié)友愛，超越自我！”……場上的助威聲、唏噓聲、歡呼聲此起彼伏，伴隨著賽場上扣人心弦的足球變化，而高低錯落。我們越喊越響亮，隊員們越踢越起勁。我們連眼睛都不敢眨一下，生怕錯過了精彩的瞬間。
我們班劉俊驛是南通少年足球?qū)W校的學(xué)員，他仿佛一股黑旋風(fēng)，一會兒跑到這兒，一會兒沖到那兒；又猶如神通廣大的哪吒，腳踩風(fēng)火輪，腳下生風(fēng)。瞧，劉俊驛“嗖—”的一下，一個漂亮的大腳，足球在空中劃出一道美麗的弧線。我們?yōu)橹畾g呼雀躍，但是，我們高興得太早了，對方也毫不示弱，守門員往前一撲，把球抱在懷中。
很快，下半場又開始了。隊員們一上場，趁對方隊員還沒有進(jìn)入狀態(tài)時，我們班隊員葛濟(jì)凱展開強(qiáng)有力的進(jìn)攻，勢如破竹，直搗黃龍，突出對方的圍攻，“嘭”的一聲，球進(jìn)了。葛濟(jì)凱為我們開門大吉。我們觀眾、隊員們圍著他瘋狂地跳哇、尖叫哇、擁抱哇，甚至把他拋了起來，歡笑聲響徹操場上空。
比賽結(jié)束了，我們班以2：0的成績贏了四（6）班。這真是一場激動人心的足球比賽�。�
激動人心的作文 篇5
風(fēng)和日麗的下午，我們舉辦了一年一度的風(fēng)箏賽，我是參加比賽的一員，我是放飛手，而王倩蕊是我的助飛手，我們兩個人搭配的很默契。
比賽前我們都很迫不及待的想看看風(fēng)箏節(jié)呀！我們大家都說：“我們班一點要贏。”弄得我們放風(fēng)箏的人心里緊張極了。
開始比賽了，首先我們看到了六年級的大哥哥大姐姐的精彩的比賽，然后是四年級的，看著他們的風(fēng)箏真是比我們大還幾倍，再然后就是三年級了，他們的表演這是太激烈了，大家都想得第一，所以大家都很努力。
第四輪就是我們了，我們都很緊張尤其是放風(fēng)箏的，我的號碼是：006，第三跑道�？墒蔷驮谝_始比賽的時候，劉昊東的風(fēng)箏給壞了只好用別人的了，我一開始風(fēng)箏快掉了可我又用力往前跑風(fēng)箏飛起來了，我們的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了教學(xué)樓的上方，可是在別人比賽的時候有一個小貓的風(fēng)箏給掉到了外面，幸好有老師拿回來。
這些風(fēng)箏有趣極了，有的`風(fēng)箏開始打架了說：“你干嘛呀！想打到我可沒那么容易�！�
另一個風(fēng)箏說：“我一定要打到你�！彼鼈兿胍欢ㄒ殖鰝�勝負(fù)。
還有很多人都用的是飛機(jī)風(fēng)箏我想：一定是想飛上宇宙。我們的風(fēng)箏在藍(lán)天得意洋洋的說：“我是第一，誰也比不過我�！边�有的風(fēng)箏掉下來了愁眉苦臉的樣子，我們到頭的時候有一個哥哥問我：“你是幾班的？”我回答說：“我是二（1）班的。”然后我和王倩蕊寫上了名字就回去了。
比賽過后我們總算是松了一口氣可是我們還想再來一場這樣的風(fēng)箏賽，可是只能戀戀不舍的離開了。
今天的風(fēng)箏真是我最難忘的日子了！
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