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    成長的日記作文300字

    時間:2026-02-05 09:11:31 成長

    精選成長的日記作文300字錦集10篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的成長的日記作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選成長的日記作文300字錦集10篇

    成長的日記作文300字 篇1

      你種過蒜苗嗎?我就種過。

      我把蒜瓣埋在沙子里,給它澆水,曬太陽。精心的照顧它,就像一個園丁。我每天都來看它。第一天小蒜苗已經露出了一個綠色的小點,第二天它就已經長出了彎彎的芽。書上說植物都在夜里生長,我在晚上,就多多的給他們澆水。第三天它已經長出了筆直的小苗,第四天它以飛快的速度長出了一大塊。它經過16天的'生長,有一尺多長了,就可以吃了。

      我很高興,因為我能吃上自己親手種的蒜苗了。我們用它包餃子,真是太好吃了!

      一顆蒜,長成了又嫩又綠的蒜苗,需要的是精心照顧,給它喝水,曬太陽,只有勤勞才能有收獲。如果你不理他,不給它喝水,曬太陽,它就會死掉,這樣后悔都來不及。要想有收獲,就要勤勞,要想不勞而獲是不可能的。

    成長的日記作文300字 篇2

      玲依總愛數天空的白云,因為從小媽媽告訴她:“白云很純很純,是女孩的夢。”從此玲依開始喜歡上了白云,她好想好想變得像云那樣純潔。。。所以玲依的日記就叫“白云日記”。。。。

      這天,玲依在街道閑逛,突然看見一樣有白云的飾品,玲依毫不猶豫的沖了過去(那是當然哦!)。。。。玲依剛要拿起飾品,有人捷足先登了(這個人是明揚),玲依剛要抬頭告訴這個人說:“這個是我。。。”玲依一看到他就大吃一驚地說:“怎么是你?。。。喂!那個是我先看到的,給我。”明揚趾氣高昂地說:“憑什么?是我先拿到的,為什么要給你?”玲依更高昂的說:“憑什么。。憑我喜歡白云,你又不喜歡,讓給我你會死哦。”明揚說:“就這個。。。有什么?我也喜歡呀!讓給你就會死。”玲依生氣的`說:“那你去死死的好。”說完玲依便轉身走了。。。不小心,玲依的日記掉了下來(玲依這下哭下了,回家肯定又要找不到日記了),明揚隨手撿了起來,只見封面上寫著:“玲依的白云日記”明揚的腦子里只有幾個字“飄”出來,“沒有腦筋的女人”。。。便拿著日記,買了白云飾品走出了飾品店。

    成長的日記作文300字 篇3

    次中考,打碎了我們歡樂的聚堂。雖然與朋友們天隔一方,心直緊密相連。一直堅信我們之間的友誼,時間沖不淡,距離剪不斷。

      好懷念我們曾經的歡聲笑語,好想念記憶里最深刻的`那些笑臉,再次翻開畢業照片時,發現回憶都香甜。

      快樂的時光總是想流星劃破黑夜一般,雖明亮,卻短暫。歲月無情,它悄悄地帶走了我們調皮的笑與委屈的哭;歲月無情,它悄悄地告訴我們要把握好現在;歲月無情,它悄悄地教會了我們真摯而謹慎的對待生活;歲月無情,它悄悄地讓我們長大……

      或許是長大了,便少了些天真的歡聲與笑語;或許是長大了,便多了些成熟的深沉與含蓄。不愿再與朋友分享心聲;不愿再與家人訴說余情。喜歡將自己的喜怒哀樂裝在薄薄的日記業里;喜歡獨自一人在傍晚時分看著夕陽親吻大地。

    成長的日記作文300字 篇4

      吸引了,他的腳有很多,都是一對一對的長的。背上的條紋有烏黑的;有翠綠的;有青黃的。大的毛毛蟲是綠色的,小的是青的。過了半晌,毛毛蟲隊又慢慢地前進了!大部分毛毛蟲走了后,我看見一條青色的小毛毛蟲正拼命地往上爬,上面有一條綠色的毛毛蟲正不停的.回頭看小毛毛蟲。突然大毛毛蟲來了個轉彎,又回到小毛毛蟲身邊停了一下,我仿佛聽到大毛毛蟲在對小毛毛蟲說:“孩子,加油呀!”說完便往下走,來到小毛毛蟲的后面,跟著小毛毛蟲走,我心里想:他們可能是親子吧!

      我突然覺得自己就是一條毛毛蟲,我扭動著身子,一步一步地往上爬,我是一條綠色的毛毛蟲,后面有幾個“孩子”,我停在那里等著孩子們!過了一會兒,我才想起我不是毛毛蟲。

      毛毛蟲太可愛了,我喜歡毛毛蟲。

    成長的日記作文300字 篇5

      日月如梭,光陰似箭。一眨眼,六年的小學生涯就要結束了。馬上就要離開喜愛的朋友,親愛的母校,親愛的老師了。

      時間飛逝,我從一個黃毛丫頭變成了一個懂事的女孩。從我跨進這個校門的那一刻起,我就深深的愛上這里,這里是見證和記錄我成長的地方。

      記得我剛進這個學校的時候,我是一個比較羞澀的.女孩子,很少與人交流。幾天后,我的班主任老師發現了這個現象。她帶著我和同學們一起玩耍。從此,我交到了許多的好朋友,逐漸變的開朗,活潑起來。

      這里到處有我成長的足跡。在我成長的道路中,有歡樂,也有悲傷;挨過批評,也受過表揚;成功過,也失敗過。

      跌倒了,爬起來,拍拍身上的塵土,其實,一切都是那么的簡單。

      在這六年里,我從無知變成了‘知識淵博’。老師‘同學們陪我走過一年又一年。

      春天,我們站在操場,聞著花香,感受春天的氣息;夏天頂著炎炎烈日,我們依舊那么開心;秋天,清爽的風吹拂著我們的臉龐,枯黃的落葉在慢慢飄落;冬天,厚厚的棉襖沒有阻隔我們之間的友誼。早晨,我們一起程度詩書;下午,我們一起踏上回家的旅程。

      在我成長的道路上,布滿了陽光。

    成長的日記作文300字 篇6

      自從我上學以來,從沒有為寫日記苦惱過。可是,在我寫了無數篇日記后,把腦子翻遍了,卻發現走投無路了。

      辦法一——抄

      抄?哎,不太保險,萬一被老師發現怎么辦,況且每天晚上都得提心吊膽。看見老師就像看見了百年不遇的老虎,一顆心砰砰直跳。我也抄過幾次,每次都被嚇得夠嗆,那感覺真不好受。看來抄不是個好辦法。

      辦法二——善于觀察,得到靈感

      爸爸媽媽告訴我,應該留心觀察周圍的事物,把周圍的趣事記錄下來。于是,我買了一個放大鏡,堅持觀察螞蟻。功夫不負有心人,我的`日記本上開始有了以螞蟻為題的作品,如《螞蟻大戰》,《螞蟻vs蚯蚓》,《螞蟻搬餅干》等等。我把這些日記發表到校園網上,我的作文點記錄暴漲。從此,我成了如假包換的法布爾。這是個好辦法呀。

      日記,記錄著我成長的每一個腳印;日記,將伴我走向成功。

    成長的日記作文300字 篇7

      20xx年10月1日 星期日 晴

      這次長假,老師讓我們種下綠豆并寫下成長日記。回到家,我興奮地拿來了綠豆,把它泡到盆里,加了水。不久,它們換下了綠衣服,穿上白衣裳,成了一個個白白的大胖小子!又一會兒,它終于變成了“小蝌蚪”,在水里游來游去,可愛極了。咦,怎么感覺“小蝌蚪”變多了呢?原來他們喝了水變大了,摸上去還軟軟的,一個字“萌” !我想對小萌豆說,加油,快快長大吧!

      20xx年10月5日 星期四 晴

      今天綠豆芽的根已經長得更長了,還像小爪子一樣緊緊地抓住紙巾,像小孩子不想讓大人走,抓住媽媽的裙子似的,真有趣呀!媽媽告訴我其實她的小爪子是在用力地吸收紙巾中的'水分呢。小芽的顏色真滑稽,從白到綠,從嫩綠到深綠,我高聲說道:“好玩!好玩!”小芽真是千姿百態,有的像扭動的毛毛蟲,有的像站得筆直堅定的士兵。讓我驚喜的是,似乎有小葉片,要努力地長出來了呢!

      20xx年10月7日 星期六 晴

      努力要長出來的葉子終于渡過難關,快樂的成長,越來越粗壯。新葉子真可愛,嫩綠嫩綠的,摸上去涼涼的,軟軟的,因為有小絨毛。葉子慢慢長大,我真為它感到開心!加油!綠豆芽,我忠誠的伙伴!

    成長的日記作文300字 篇8

      昨天,我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節課的時候,同學不小心把我撞在了門扣上,當時我的'下巴上就留下了一條兩寸長的口子,同學們給我說:“你下巴的口子流血了!”當時,我一下子楞住了,過了一會兒,我一摸,果然口子上留著紅紅的鮮血。老師來了,她叫一位同學帶我去看校醫,那位同學也是我最好的朋友-邊靚。

      她一路上說了很多安慰我的話,還給我講了她小時侯受傷的事情,逗得我抿著嘴笑。到了校醫辦公室,校醫拿出酒精擦在了我的傷口處,那時我疼地差點叫出來……

      今天我是貼著創口貼去的學校,但我卻非常高興,因為許多同學都問候了我,可我還是有點遺憾,就是撞我的同學一點道歉的表現都沒有。我只有心里默默地想:“傷口啊,傷口,快點走開吧!”

    成長的日記作文300字 篇9

      好了,母親送給我一個漂亮的日記本,讓我開始記下我的想法和在生活中發生的有趣的事情,于是我就把它取名為“宏宏的成長日記”。

      3月30日 星期二 雨

      昨天,我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節課的時候,同學不小心把我撞在了門扣上,當時我的下巴上就留下了一條兩寸長的口子,同學們給我說:“你下巴的口子流血了!”當時,我一下子楞住了,過了一會兒,我一摸,果然口子上留著紅紅的鮮血。教師來了,她叫一位同學帶我去看校醫,那位同學也是我最好的朋友——邊靚。

      她一路上說了很多安慰我的`話,還給我講了她小時侯受傷的事情,逗得我抿著嘴笑。到了校醫辦公室,校醫拿出酒精擦在了我的傷口處,那時我疼地差點叫來……

      今天我是貼著創口貼去的學校,但我卻非常高興,因為許多同學都問候了我,可我還是有點遺憾,就是撞我的同學一點道歉的表現都沒有。我只有心里默默地想:“傷口啊,傷口,快點走開吧!”

    成長的日記作文300字 篇10

      開學了!剛進校園,大家就看到一些身穿紅馬甲的志愿者老師將小花盆與種子給了同學們。我懷著好奇的心走到簽名墻前寫下了我的名字,領走了我的小植物。到了教室之后,我小心謹慎地打開黃色包裝袋,一粒粒飽滿的像螞蟻般小的黃色種子展現在我的眼前,“瞧這些種子多可愛呀,就像剛出生的寶寶,需要大人的'呵護才能茁壯成長!”這樣想著,讓我又多了一份責任感。回到家了,我第一步就是讓它進入土壤母親的懷抱和太陽公公的陪伴,當然還少不了自來水同學的親吻。“爺爺,這是什么種子?你會養嗎?怎么養才能養好呀?”我一口氣問了爺爺三個問題,我們家田地里的菜都是他種的、養的,他在種植方面可是一個專家,但爺爺也沒答上來,我只能泄氣地將花盆放回有太陽的地方。

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