四年級狀物作文（范例10篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級狀物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級狀物作文 篇1
我很喜歡動物，更愛觀察它們。今天我就去動物園看了我最喜歡的動物之一——笨重的大象。
為什么說大象笨重？那是因為大象的個頭很大，腿很粗，鼻子很長，尾巴卻很細，耳朵大得像一把大葵扇。
笨重的大象卻有著靈活的鼻子，那鼻子可有用了，既能幫助大象進食，還能幫助大想洗澡。大象吃草的時候，先用鼻子把卷住一小撮草，再拔出來，然后甩幾下，最后就放進嘴里，吧嗒吧嗒地吃起來。看它的吃相，覺得那草一定是什么人間美味呢！
最讓我感到奇怪的是，大象還會一邊吃草一邊撒尿，那么的'與眾不同，可有趣了。如果你去觀察它那樣子，一定逗得你哈哈大笑。
大象那尾巴和耳朵總是“運動”，每時每刻耳朵都呼扇呼扇，尾巴搖來搖去的，原來那是因為周圍有許多蚊子，大象就是用這種方法來驅趕蚊子的。
最令我感興趣的，讓我笑得前俯后仰的是大象吃草吃得津津有味時，屁股那的皮膚會突然動了幾下，你還沒弄明白為什么？緊接著就有幾塊糞便應聲而下，馬上解除了你的疑問，真讓我笑彎了腰。
本來我以為笨重的大象沒什么趣事，可沒想到，大象的趣事居然咕嘟咕嘟地往外冒！
家長寄語：本文將笨重大象的可笑趣事寫得繪聲繪色，生動活現，觀察仔細。希望再接再厲。
四年級狀物作文 篇2
大家好，我是一支鉛筆。我的大半部分來自于大樹媽媽身上的木頭。 工人叔叔把木頭加工成一個圓柱體，中間插進一根又細又長的鉛筆芯，這樣一個完整又漂亮的我就誕生了！我長得非常高，有17厘米 左右呢！一點也不矮吧。雖然我很高，但我也不胖啊，我的身材很苗條，還是文具家族一流的模特呢，你們羨慕我嗎？
我身穿一件深綠色的外衣，上面還有大熊貓最愛吃的竹子呢！可漂亮啦！在這件花外衣上還有上海中國第一鉛筆這幾個字等等，在這漢字的旁邊還有二個英文“——H和B，它的意思嗎？是表示鉛筆芯顏 色的深淺，H表示淺，B表示深，如果H前面的數字越大，那么表示這支筆芯的顏色越淺，如果B前面的數字越大，那么表示這支筆芯的顏色就越深，小朋友一般都喜歡選擇HB的我，不淺也不深，很適合寫 字。我的頭上裹著一圈軟鐵皮，上面還包著一塊白色的.橡皮，就像是一頂白色的太陽帽。如果主人寫錯了字，我就會自告奮勇地幫主人把寫錯的字擦干凈，每當我的腳斷了，主人就會請出鉛筆刨刀出來 幫忙，把我的腳削的尖尖的，細細的，主人就用露出的尖筆芯來寫字，用完了以后，主人就會把子我放進文具盒，上我好好休息做個好夢。我天天都江堰市為主人立下汗馬功勞，所以主人特別喜歡我。
四年級狀物作文 篇3
樟樹，是我們樂清市的市樹，樟樹并沒有桃樹開花漂亮，也沒有銀杏樹那么古老，可我就喜歡樟樹。樟樹，在我們樂清隨處可見，在公路邊、在房前、在屋后、在河邊、在樹林里……
多吧！
我見過最大的樟樹是在特警大隊的`院子里，它是樹爺爺了，樹干要五個人手位手才能圍住，樟樹十分粗壯，枝條不計其數，一條條根須像老爺爺的胡子一樣多。
樟樹一年四季都一片翠綠，夏天，人們在樹下乘涼，樟樹為人們撐開了一把大傘，冬天，寒風凍得大家瑟瑟發抖，花兒枯了，其它的樹木都沉睡了，只有樟樹在冷風中傲然挺立，神氣十足。春天來了，樟樹換上了新的衣服，一年四季，葉子就是這樣永不調謝！
馬路邊的樟樹，在城市的飛塵中，在汽車的尾氣中，為人們放出氧氣，吸收廢氣。
樟樹是一流的“驅蠅能手”。人們將它種在院子里，因為它可以發出一種香氣，蠅子都怕它。
在鳴陽路那里，有一棵大樟樹，經過的人只聽見鳥叫聲，抬頭看，卻只有茂密的葉子，原來，葉子將鳥們包住了，看見的，只有地上的鳥糞。
我愛家鄉的樟樹！
四年級狀物作文 篇4
我是小主人身邊最最有用的東西，猜猜我是誰？我就是——鉛筆！
小主人，畫畫還不是由我來畫？優美的作文還不是從我筆下”涌“出來的？作業不是從我的小手上寫出來的嗎？所以啊，我才是小主人的好幫手！橡皮哥哥，我不寫錯它用的著嗎？
我戴著一頂藍色的小皇冠，上面還有一顆藍色的大鉆石呢！小主人給我起了個好聽的名字叫：”藍色控“。
你問我小主人為什么看上我？其他的.為什么不選，只選我呢？這可說來話長！一天，主人上完課，準備去魚塘寫作業，可小主人聽了后大聲叫道：”啊！我可沒帶筆！“媽媽問道：”那你上課時也 沒筆嗎？那你是怎么寫作業的呢？恩？“小主人從來都是實話實說：”沒，向別人借筆寫啊！“媽媽無奈，就去了最近的文具店買文具，小主人一走進來，只見鉛筆同胞們一起七嘴八舌的喊道：”我好 用，選我！“小主人望著這琳瑯滿目的筆一眼就看中了我，”這支筆幾塊錢？“小主人問道。”一塊五“店長說道。才一塊五！我真是便宜到可憐啊！ 哪怕兩塊也行啊！小主人把我緊緊握在手里，怕丟了。它用剩下的錢買了一塊橡皮哥哥，嘿，正好五塊。小主人拿著我一起看風景呢，到達魚塘后，小主人把作業寫完還拿我畫了一套衣服呢。誒，因為時間關系，小主人又要我吐作文了，我要走了，拜拜。下次再聊。
四年級狀物作文 篇5
我家養了一只可愛的小狗，他是我爸爸從商店里帶回來的。我給他取了一個名字叫“粽子”，因為它的毛像粽子一樣包著他，他有一雙尖尖的耳朵，他的眼睛是黃澄澄的，他有一個敏捷的鼻子，哪怕是一絲細味他也聞得到。
他的吃相十分有趣。有一次，我把一根骨頭放到他跟前，他聞了聞，再看了看，把骨頭掉到一個隱蔽的地方，在慢慢放下來，用他的爪子使命的抓呀抓呀，挖出一個小坑，把骨頭放到小坑里，再把泥土蓋上。用腳踩了踩，看看四周，才放心的離去。
他的脾氣非常兇猛。若是家里來了小偷，他會引吭大叫，提醒小偷趕快離開，若小偷還不離開，他便會沖上去，使命的咬住小偷，嚇得小偷哇哇大叫。對面的公園可是他的地盤，要是有別的`狗來搶地盤，他會左一咬，右一抓地打敗敵人。
他有時很貪玩。咬著皮球到處跑，追著自己的尾巴轉來轉去。可是，他又很盡職，他守護著家門口，不養壞人來打家里的主意。
看！這就是我家的小狗，一只吃相有趣、脾氣兇猛、貪玩又盡職的小狗—粽子，它給我的生活帶來了許多樂趣！
我家養了一只可愛的小狗，他是我爸爸從商店里帶回來的。我給他取了一個名字叫“粽子”，因為它的毛像粽子一樣包著他，他有一雙尖尖的耳朵，他的眼睛是黃澄澄的，他有一個敏捷的鼻子，哪怕是一絲細味他也聞得到。
他的吃相十分有趣。有一次，我把一根骨頭放到他跟前，他聞了聞，再看了看，把骨頭掉到一個隱蔽的地方，在慢慢放下來，用他的爪子使命的抓呀抓呀，挖出一個小坑，把骨頭放到小坑里，再把泥土蓋上。用腳踩了踩，看看四周，才放心的離去。
他的脾氣非常兇猛。若是家里來了小偷，他會引吭大叫，提醒小偷趕快離開，若小偷還不離開，他便會沖上去，使命的咬住小偷，嚇得小偷哇哇大叫。對面的公園可是他的地盤，要是有別的狗來搶地盤，他會左一咬，右一抓地打敗敵人。
他有時很貪玩。咬著皮球到處跑，追著自己的尾巴轉來轉去。可是，他又很盡職，他守護著家門口，不養壞人來打家里的主意。
看！這就是我家的小狗，一只吃相有趣、脾氣兇猛、貪玩又盡職的小狗—粽子，它給我的生活帶來了許多樂趣！
四年級狀物作文 篇6
今年的夏天，爸爸、媽媽和我一起去北海旅游，北海是一個美麗的海濱城市。
北海有一個海洋之窗水族館，里面有很多新奇的海洋動物和植物。
有只在電視上看過的小丑魚、黑白相間的'海龍、海馬、海蛇、小蝦……五顏六色、千變萬化的珊瑚、海葵、海星……，水族館內潛水人員和鯊魚玩耍的表演，一會兒漂浮，一會兒下沉，好看極了。其中我最喜歡的是水母,水母是一種十分低等的動物,常常漂浮在海面上,隨波逐流。水母大多數是透明的，因為它們身體內95%都是水，水母的外形多種多樣，有的像一把撐開的雨傘，有的像一枚硬幣，有的像一頂帽子……,十分漂亮。但是它們都長著許多長長的有毒的觸手,如果你用手去觸摸它,準會被蜇得疼痛難忍，所以大家要小心。水母還有一個本領，那就是能預測風雨，你們不相信？當風平浪靜的時候，它會在近海處悠閑自得地升降、漂浮。當它們紛紛離開海岸，游向大海深處時。不一會，狂風呼嘯而來，波濤洶涌，風暴來臨了。
小朋友們，你們說水母是不是很可愛呢？
四年級狀物作文 篇7
我家有兩只小烏龜，那是媽媽在暑假里給我買的。
小烏龜的四條腿上長著尖尖的小爪子，一條又細又短的小尾巴拖在身后，可以伸的很長的頭上有一雙比綠豆還小的小眼睛，小小的鼻子，針眼兒一樣的鼻孔，哪兒都是小的，真是可愛極了！背上像刻滿了六角形蜂巢一樣漂亮的花紋。殼是青綠色的，跟石頭的顏色一樣，如果它把頭尾和爪子縮進去的話，不經意還會把它當成石頭呢！
我在媽媽不用的大洗衣盆里，用石頭和泥土給我的.兩只小烏龜建造了一個既有“陸地”又有“湖泊”的樂園。
烏龜雖然是兩棲動物，但老在水里泡著也不行，它還需要到“陸地”上呼吸、曬太陽。
有時候，小烏龜把身體在水中斜立著，小小的尖鼻孔剛剛伸出水面，呼吸新鮮空氣，它的身體即不會沉下去，又不會浮出來。有時候，小烏龜會爬上“岸”，找一塊平坦的石頭趴在上面，把頭和四肢伸得長長的，小尾巴也直直地伸出來，盡量讓自己平常縮在殼里的皮膚展開，舒舒服服地趴著曬太陽。
有人說烏龜什么都吃，菜葉、面條……都吃，可我的小烏龜好像特別挑食，我喂它們這些的時候，它們連理都不理。有一次，我把煮熟的鴨蛋黃掐碎了放在它們前面，小烏龜馬上把頭伸出來，鼻子在蛋黃上聞了聞，咬起一塊蛋黃，伸伸脖子就把蛋黃吞進去了。一會兒就吃完了。
這就是我家的兩只可愛的小烏龜，你喜歡嗎？
四年級狀物作文 篇8
秋天到了，果園里的水果成熟了，你看，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的橘子??但我最喜歡的是橘子。
橘子的形狀是圓圓的，它穿著一身兒金色的外套，多像一個漂亮的小燈籠啊！剝開金色的外套，里面露出一個個橘子瓣兒，它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣緊緊的抱在一起。掰開一片橘子瓣兒放在口中，酸酸的，甜甜的，清涼爽口，味道真是美極了！不一會兒，我就吃掉了一個橘子。
橘子不但好吃，而且還能治咳嗽，幫助身體補充人體所需要的維生素。當然，橘子皮可不要扔噢，它可以泡橘子水喝呢。看，橘子的作用多大啊！
橘子不但好吃，樣子也很好看，所以，在眾多的.水果中，我最喜歡吃的橘子了。
我平時見到過很多水果。例如：蘋果、桃子、西瓜、葡萄??可是我最喜歡的還是香蕉。
香蕉長長的、彎彎的，樣子有點像香腸，又像彎彎的月亮，每當看到香蕉時，我仿佛就像看見了一根熱騰騰的香腸真想拿起來一口吞下去。
沒有成熟的香蕉是青黃色的，而成熟的香蕉就變成了黃色，看看那誘人的顏色，我就情不自禁的掰下一跟吃起來。剝開香蕉皮，露出里面嫩嫩的果肉，還散發著誘人的香味；咬上一口，放在嘴里，別提有多好吃了。
每次，媽媽去買水果的時候，都要在香蕉攤上給我買一串香蕉，每次一看到香蕉，我就要盯著看他半天，要不是媽媽的提醒下，我還不知道要回去。
這就是我喜歡吃的香蕉，你喜歡嗎？
四年級狀物作文 篇9
一身亮麗的大紅衣，七顆渾圓的小斑點，還有兩顆黑寶石似的大眼睛。你們猜，它是誰？哈哈，沒錯，它就是——瓢蟲。
瓢蟲，大家應該不陌生了吧？七星瓢蟲、馬鈴薯瓢蟲等等，都是瓢蟲。瓢蟲在幼蟲、成蟲階段都喜歡吃害蟲蚜蟲，所以它們也是消滅害蟲的能手。在民間，流傳著這樣一種說法：瓢蟲身上有幾顆斑點，它就幾歲。其實是不對的.。因為七星瓢蟲一直都是七個點的呀，難道它就一直就是七歲嗎？那如果它的斑點數量會變換的話，那它就不叫七星瓢蟲了。
對了！記得有一次，我抓到了幾只小瓢蟲，慢慢觀察起來。心想：這下，我可大飽眼福啰。誰知呀，當中的一只突然六只腳蜷縮在一起，六腳朝天。我不禁想：它是不是死了？于是，我把那只瓢蟲取出來，攤在手心上，左瞧瞧，右看看，就是沒一點動靜。 “嗖”！突然，那只六腳朝天的小家伙“起死回生”，竟然迅速翻過身來，倉惶飛走了。我愣住了，明明是一只六腳朝天的瓢蟲，怎么起死回生呢？終于，我在一本書上看到了：瓢蟲因為顏色艷麗，容易被天敵發現，于是就“發明”了裝死的“本領”。有時，還會發出惡臭的液體讓自己化險為夷，強迫天敵把自己吐出來。
現在，我更喜歡那聰明可愛的小瓢蟲了。
四年級狀物作文 篇10
我的文具盒是爸爸送我的生日禮物，雖然它只是一個小小的文具盒，但這個文具盒卻是我的.知心朋友。
文具盒是墨綠色的，它是用堅硬的鋼鐵做成的。文具盒上刻著幾只小羊，它們有的拿笛子，有的拿大鼓……好像在開音樂會呢?
它的用途也多得不得了，我就向你介紹介紹。那一次，我寫了個錯別字，一下子就像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時，橡皮突然跳了出來，說：“主人，這種小菜一碟的事就讓我來做吧。”說著跑到紙 上蹦了蹦，錯別字就無影無蹤了。
有一次，我考了100分，驕傲的尾巴一下子翹了起來，文具盒問：“主人，難道你不知道謙虛使人進步，驕傲使人落后的道理嗎？我可不希望我的主人是一個驕傲的人。”我聽了，慚愧地低下了頭。
還有一次，我的修正液丟了，我傷心極了，文具盒安慰我，說：“修正液是化學物品，有毒。主人你想想，那一次，你涂了修正液后還沒干，你就去做其它的事了，后來就忘了寫被老師批評過，難道你忘了？”
又有一次，我考不好，文具盒說：“主人，別灰心，這次考不好，還有下次。”在文具盒的勸說下，我終于恢復了信心。
啊！文具盒真是我的好朋友。
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