海洋世界作文(優(yōu)秀4篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的海洋世界作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海洋世界作文 篇1
深圳海洋公園是我向往的游覽勝地,今年的夏令營(yíng)終于如愿以償。
我進(jìn)入透明的公園海底隧道,看見(jiàn)了大大小小,形狀各異的魚(yú)。大金鯊、虎皮鯊、沙丁魚(yú)……不知道是不是受了我們的驚嚇,突然有兩只頑皮的小鯊魚(yú)打起架來(lái)了,雙方力量均衡,很久不分勝負(fù),吸引了許多游人的.目光。
海豚、海獅表演館的表演很精彩。表演開(kāi)始了,一個(gè)小丑用搞笑的動(dòng)作引出三只可愛(ài)的小海豚,它們表演了“飛躍觸球”、“飛躍吃魚(yú)”、“拉船兜風(fēng)”等有趣的節(jié)目,精彩的表演贏得了游客的陣陣掌聲。我可喜歡看海獅表演了。它們表演的節(jié)目是“套圈圈”。那只精瘦的海獅很賣力,飼養(yǎng)員每拋一個(gè)圈它都能用頭接住,它因此吃到不少飼養(yǎng)員發(fā)給的獎(jiǎng)品——魚(yú)。那只肥嘟嘟的海獅愛(ài)耍賴,接不到拋圈就躺在地上不肯起來(lái)。飼養(yǎng)員拉呀拉呀。怎么也拉不動(dòng)。我們這些游客可著急了,不斷地鼓掌并大聲地呼喊它站起來(lái)。熱烈的掌聲讓它來(lái)了精神,它終于從地上爬起來(lái),給我們表演了“接小魚(yú)吃”的節(jié)目。
海洋公園里的動(dòng)物真可愛(ài)呀!我還想再去參觀呢。
海洋世界作文 篇2
1月29日,我去了小梅沙海洋世界,我看見(jiàn)了海獅、海豚、白鯨表演,還看見(jiàn)外國(guó)人跳水。看完表演后去了鯊魚(yú)館,看見(jiàn)食人鯊和我最喜歡的寄居蟹。后來(lái)我覺(jué)得有點(diǎn)累了,有點(diǎn)無(wú)聊,爸爸媽媽就帶我去大梅沙海邊玩,去大梅沙之前,我還在鯨鯊館看到了一條圓圓的魚(yú)的`標(biāo)本,有一張桌子這么大,好神奇噢!
今天一天玩得很累,但是很開(kāi)心!
海洋世界作文 篇3
“哇!太好了!去看海洋世界了!”聽(tīng)爸爸說(shuō)要帶我去海洋館玩,我高興極了。
一大早,我就被媽媽叫了起來(lái),匆匆忙忙地出發(fā)了。來(lái)到海洋館,我們首先進(jìn)入了熱帶雨林館,這里有近百種熱帶淡水魚(yú),有恐怖的食人魚(yú)、珍稀的中華鱘、巨大的海象…接著我們來(lái)到了觸摸池,在媽媽的鼓勵(lì)下我摸到了手感柔滑的虹魚(yú)、皮膚粗糙的狗鯊、乖巧可愛(ài)的海星、愛(ài)生氣的小刺豚。
從觸摸池出來(lái),我們來(lái)到了海底隧道。“哇!好多魚(yú)!”我情不自禁地說(shuō)。成群結(jié)隊(duì)的石斑魚(yú)風(fēng)馳電掣地從我們身旁游過(guò),飽餐后的海鰻呲牙咧嘴地打著哈欠,巨大的魔鬼魚(yú)朝我頭頂鋪天蓋地地?fù)鋪?lái),嚇得我直往媽媽懷里鉆。千姿百態(tài)的珊瑚舞動(dòng)著嫻娜的枝條,仿佛一簇簇鮮花怒放;色彩絢麗的海葵舒展著花瓣似的`觸手,宛如一朵朵盛開(kāi)的菊花;五顏六色、形態(tài)各異的珊瑚礁魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮地嬉游其間。
穿過(guò)海底隧道,正趕上海洋劇院表演,精彩的海獅海豹雜技令人叫絕。可愛(ài)的小家伙兒們一會(huì)兒拍拍手,一會(huì)兒跳跳舞,一會(huì)兒又和訓(xùn)導(dǎo)員哥哥玩起了拍球游戲,真可愛(ài)!接著我們又觀看了人鯊共舞表演和“美人魚(yú)”表演。蛟龍般的潛水員從容不迫地穿游在鯊魚(yú)群中,神秘巨大的魔鬼魚(yú)在后面緊追不舍,一旁精壯彪悍的大白鯊也正虎視眈眈地伺機(jī)出擊,場(chǎng)面觸目驚心,令人不寒而栗;面容嬌美,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾鰭的人魚(yú)公主和她心愛(ài)的王子在這個(gè)真實(shí)而透明的海底世界翩翩起舞……
多美的海洋世界呀!
海洋世界作文 篇4
今天下午我爸爸騎著摩托車帶我去工人文化宮參觀海洋世界,我一進(jìn)大門,就把票給了管理員叔叔,管理員叔叔把票拿到手上看了一下,說(shuō):“好,你們可以進(jìn)去參觀了。”
進(jìn)去后,我看到兇惡的鱷魚(yú),又看到有紳士風(fēng)度的海馬,還有血盆大口的長(zhǎng)尾鯊,海洋中的小丑“小丑魚(yú)”,背上背著“一口鍋”的海龜,身上全是刺的海膽,沒(méi)有脊椎的`文昌魚(yú),肥肥的面包星。這些色彩斑斕海洋生物多可愛(ài)呀,所以我們?nèi)祟悜?yīng)該好好保護(hù)海洋環(huán)境。
整個(gè)過(guò)程中,我們?cè)诶锩媾牧撕脦讖堈掌糇鳟?dāng)紀(jì)念。快要走的時(shí)候,我去賣海螺的地方看了一下,我好想擁有一個(gè)呀!當(dāng)我們走出去的時(shí)候,管理員叔叔真的就送了我們一個(gè)海螺,我好開(kāi)心呀,回家后我就把它戴了起來(lái),以便時(shí)時(shí)刻刻提醒我愛(ài)護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。
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