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    學(xué)會生存作文

    時間:2026-02-04 23:49:39 [第四單元]學(xué)會生存

    學(xué)會生存作文集錦7篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的學(xué)會生存作文7篇,歡迎大家分享。

    學(xué)會生存作文集錦7篇

    學(xué)會生存作文 篇1

     生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中,游動的'小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實中,幼小的我們也要學(xué)會生存。

      打開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝蓋剛好就撞在石頭上,我的眼淚就不聽指揮地掉落。過了一會兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,我脫下鞋襪一看,嚇了一跳,傷勢不容樂觀。“哎,這可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng)可貼!”我自言自語道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒,我漸漸可以走路了。

      媽媽回到家里,看見我膝蓋上的傷口,驚訝地問:“你怎么弄傷了膝蓋?傷口怎么樣了?你又怎么處理的?”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了向我豎起了大拇指。

      如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔了。因此,我們一定要學(xué)會生存,才能立足在這個社會上。

    學(xué)會生存作文 篇2

      雄鷹只有學(xué)會生存的本領(lǐng),才能直擊無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨和寂寞,才能開出滿山的蓓蕾;魚兒們只有學(xué)會弱肉強食的生存法則,才能游遍廣闊的大海;而我們只有學(xué)會生存,才能登上成功的巔峰。

      在這個現(xiàn)代、發(fā)展的.社會中,就好比在動物界一樣,弱肉強食,因此,我們只有學(xué)會生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。

      要想學(xué)會生存,必須要有所追求。在人生的路途中,必須要有一定的目標(biāo),并向著目標(biāo)去努力、學(xué)習(xí),這樣才能將任何事情都做到最好。

      要想學(xué)會生存,必須要勇往直前。挫折和困難就好比一個森林,處處充滿危機。只有鼓足勇氣,拿起自信之劍,砍斷你面前的絆腳藤,才能沖出森林,登上成功的寶座。

      要想學(xué)會生存,必須能避重就輕。做人就應(yīng)該像常青樹一樣,承受自己該承受的,不要給自己造成不必要的傷害;相反,有些人總在別人面前炫耀,看不清自身的缺點,鋒芒太露,最終只能讓別人刺中自己的要害而失敗告終。

      成功者之因此成功,是因為他們擁有無比強大的毅力:林肯經(jīng)過無數(shù)次打擊、無數(shù)次挫折后,并沒有失去信心,而是重新振作起來,最終成為了美國第十六任總統(tǒng);居里夫人不顧別人的反對與嘲笑,堅持不懈研究著,最終有了鐳的問世;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治的風(fēng)暴,堅持不懈的研究著,最終研究出了適合生長的“雜交水稻”因此,我們必須要有堅強的毅力,遇到挫折不要氣餒,要一鼓作氣,充滿信心,堅強不息,才能在社會中擁有一席之地。

      雄鷹之因此能主宰藍(lán)天,是因為它有不斷追求的精神;獅子之因此威震山林,是因為它有勇往直前的勇氣;魚兒之因此能游遍大海,是因為它們有避重就輕的本領(lǐng);寒梅之因此在冬天傲然開放,是因為它有著堅強的毅力。因此,請你在社會中學(xué)會生存,只有這樣才能成為人群中的佼佼者!只有這樣才能登上成功的巔峰!

    學(xué)會生存作文 篇3

      1、我們生活的世界絢麗多彩、生動美好,但同時也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存,因而善良人要活下去,經(jīng)常需要依靠他人的關(guān)愛。

      2、帶著童年的歡笑,揮去孩童的稚嫩,滿懷憧憬和希望,迎接似金的學(xué)習(xí)時代雄鷹只有學(xué)會飛行的本領(lǐng),才能直擊廣袤無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開漫山遍野的蓓蕾;游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。

      3、暑假,又來臨了,這不僅是人類新的開始,這更是全世界新的開始,我的小榕樹也抽出了新芽,長出了綠葉……

      4、我們,生活在一個似乎是和平、安詳、快樂的世界里。生活在這個世界里的我們,似乎十分安全、幸福。事實上,我們并不處在快樂與幸福中。各種各樣的天災(zāi)、****,隨時都有可能神不知鬼不覺地來到我們身邊;可怕的死神,實際上只與我們隔著一簾薄紗。我們面對恐怖的天災(zāi)、****,面對咄咄逼人的死神,我們必須學(xué)會生存,使生命之花迎著暴風(fēng)雨傲首綻放。

      5、魯賓遜在荒島的經(jīng)歷給我們留下了深刻的印象,而在我們現(xiàn)實的生活中,雖然象魯賓遜那樣的經(jīng)歷極其少見,但是困難、挫折、挑戰(zhàn)時時伴隨著我們。學(xué)會生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對我們每一個人都很重要。

      6、讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起一句話:知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年,靠的就是他的智慧和勞動:假如他不去勞動,那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識,那么他只有在荒島上病死的可能。

      7、學(xué)會生存,首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅持不懈地尋找生機的行動和于絕境中尋找生存的希望。

      8、學(xué)會生存能力,要求我們擁有良好的體質(zhì)。也就是健康。健康是第一財富。合理的膳食、經(jīng)常性的運動都是健康的保證。只有身體健康,我們才能有努力學(xué)習(xí)的前提和動力;也只有身體健康,我們才能有積極向上的態(tài)度。

      9、學(xué)會生存能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣,我們并不比別人差。作為學(xué)生,我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說:"當(dāng)你因錯過太陽而失聲痛哭,你也將失去星期星"。勝利的果實固然甜蜜,但對挫折的堅守也固然美好。

      10、學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

      11、生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的.哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存……

      12、生存與呼吸相同,看似簡單而又必須。可在一吸一呼之間,所經(jīng)歷的工序復(fù)雜而精巧,故人能活著是一件多么不易與幸運的事啊!

      13、有時候,我常常會想,我們活著到底是為了什么呢?我常常看見,天空中,雄鷹呼嘯,沖向一只可憐的兔子,雄鷹也要生存啊!但,它是為了什么而生存的呢?是為了他們的親人?還是為了理想而生存?

      14、生存,是什么?生存是在危難中的一絲努力。當(dāng)小羊被大灰狼追趕的時候,羊明明跑不過大灰狼,但它卻為了生存,努力的奔跑著,只有這樣,它才有可能改變自己的命運。人亦是如此,不學(xué)會生存,怎能在這社會上有立足之地?

      15、我們生活在五彩斑斕的世界中,快樂、痛苦、挫折交相織映,編織成一張無形的巨網(wǎng),那些無盡的黑暗中似乎更隱藏著無盡的曙光。

      17、學(xué)會生存,是我們生活中不可缺少的本領(lǐng),會自我保護(hù)的人才是生活的強者。英國作家笛福筆下所描繪的魯濱孫就是一個名符其實的生活強者!

      18、活著就是為了更好的生存下去,想要在這場生存游戲中繼續(xù)下去,就要更加的努力,只有懂得生存,學(xué)會競爭,我們才能更好地存活于世上。

      19、我認(rèn)為人的生存應(yīng)該要有目標(biāo)。有了目標(biāo),才會有奮斗的力量。我們不應(yīng)該在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學(xué)會如何生存。面對突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。

    學(xué)會生存作文 篇4

      掌握了生存的方法,才能成為強者……——題記

      生存,是每個人都要學(xué)會的;生存是世間萬物的基本原則。當(dāng)今社會里,如果沒有掌握生存的方法,就會被社會所淘汰。所以,我們應(yīng)該學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。

      曾經(jīng)讀過這樣一個故事:

      一架飛機在途經(jīng)亞馬孫原始森林上空時發(fā)生意外,飛機墜毀。飛機上的人中僅有一名女孩萬分幸運地被座椅固定在一棵樹上,其余的人員全部遇難,包括與女孩同機的媽媽。

      當(dāng)女孩艱難地從座椅掙脫出來后,她呆住了,身陷茫茫原始森林,又失去了親人,巨大的恐懼和悲傷籠罩著她。如果此時慌不擇路,也許就會葬身于此。在這片原始森林中,生活著許多虎豹豺狼,還有叫不出名字的生物、湍急的河流、和著怪鳥的幽鳴,他們透著詭異的恐怖。要想脫險,女孩必須克服比物質(zhì)問題更嚴(yán)重的方面,那就是內(nèi)心的恐懼。

      女孩學(xué)過的野外自救知識在關(guān)鍵時刻救了她一命。她沿著河流找尋找出路。她只吃猴子吃剩的野果——那證明果子無毒。經(jīng)歷了幾個不眠之夜后,奇跡出現(xiàn)了,女孩走出了亞馬孫原始森林!

      是的,女孩走出了這令她恐懼萬分的可怕的森林。她成功了。在她走出的同時,她也收獲了——生存的.方法。這次驚險的歷程,一定會讓她終生難忘。但我也相信,在此后漫漫的人生之路,斷不能有什么能夠羈絆得住女孩的腳步。

      通過這次的歷險,女孩學(xué)會了生存。那我們讀后,是不是也應(yīng)該從現(xiàn)在起,學(xué)會生存呢?

      現(xiàn)實生活中,是永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順的,我們永遠(yuǎn)不可能預(yù)料到會在我們身上發(fā)生哪些事。或許在某一天,我們就會發(fā)生像女孩那樣的事情——被困在可怕的原始森林里。那么,我們所能做的,就是靠自己,學(xué)會生存,走出困境。

      所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù),如果某一天遇到困難,我們就是強者。

    學(xué)會生存作文 篇5

      世界事事變化莫測,估摸不準(zhǔn)。意外可能就在某天某時某刻如炸 彈一般投擲你的身旁,我們根本來不及準(zhǔn)備,措手不及。所以我們要學(xué)會生存。

      生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕是種生存;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲也是種生存;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也更要學(xué)會生存……

      記得我有一次這樣要動用生存技巧的經(jīng)歷。那是一個炎熱的'下午,剛上完補習(xí)班的我走在路上。強烈的陽光烘烤著我,唉,這陽光,仿佛是要把人烤熟了,在這樣舒服的,暖洋洋的環(huán)境下,我覺得我走著路都能睡著似的。突然,我聽見遠(yuǎn)處傳來吵架與辱罵聲,甚至還有追逐與毆打的感覺,我忽然一閃神,醒了,果然,遠(yuǎn)處有一群人在動手動腳,打架斗毆。而且越追離我的距離越近,我的腦子突然短路了,現(xiàn)在……要怎樣?突然,我腦子里閃過了一些新聞里出現(xiàn)的畫面。嗯,對,要跑,快速地避開,我反應(yīng)過來了。就在那一群恐怖的人浩浩蕩蕩地快接近我時,我甩開大步就跑,無論有多少汗珠在我額頭,無論有多么熱,我都不管一切迅速逃走。是的,在這種情況下,任何人都應(yīng)該如此,千萬不要惹事生非,過去勸說或教訓(xùn),很可能會帶來誤傷或者遷怒于你等等,所以大家不要多管閑事,盡快逃走,保護(hù)了自己的性命后在找到公安局訴說。

      這就是關(guān)于我的機智生存故事,以上看來,如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。所以,我們一定得學(xué)會生存,一定要做自己安全的主人,保證好自己的安全。

    學(xué)會生存作文 篇6

      我時常想,我是一條逆流的魚——口小身短,疲憊地活在海洋里。我不是海洋中最斑斕的那抹色彩,也不是最勇猛的強者。我只是一條魚,一條普通的魚,一條倔強的魚;再湍急的浪潮也阻擋不了我游去遠(yuǎn)方的歸途。

      從我決定進(jìn)行遙遠(yuǎn)漫長的長旅后,意味著我與波浪成了敵人。他們很猙獰,很可怕。一些美麗斑紋的魚懦弱地縮在珊瑚叢,漫天的險難蒙住了他們的眼。我不屑地睥睨他們。他們也許認(rèn)為我瘋了,是,我全身上下大于我身軀的狂熱熊熊地炙烤著我透徹的心。即使只有一縷陽光,我也會僅僅地抓住它。我深知自己在海洋里沒有僅存的一席之地。我不是蝴蝶魚,絢麗華美的外表徜徉海底;我也不是鯊魚,強大的外表稱霸海洋;我更不是珊瑚戈壁,它們是死的,而我是活的——我不甘為了安樂而以死作為最終代價。

      其實,我嬌小的外表下存有一顆強大的心。蝴蝶魚縱然美麗,但它們被人類捕捉放在狹小幽暗的空間觀賞;即便是霸王之鯊也會被那主宰的人類硬生生割去了鰭。我開始慶幸自己的`普通,不被人類所注意,我方得到片刻安寧。只是有時候仰望海上的碧天,覺得自己如此渺小;看到各種浮游生物歡悅跳騰,我不禁贊嘆:我贊嘆大自然的偉大,贊嘆物種的繁多。我感嘆:感嘆自身的渺小,仿佛是一粒沙,湮滅在淡淡的海光中。

      我對海的那頭如此神往。我甩著自己稚嫩的魚尾,向著天光追尋。同一起的還我的種族。我們無不是海中最不著眼的群體,我們天天忍受強者的壓迫與追殺。誰來拯救我們?沒有,只有我們自己。

      我們順著大海的流向游動。有那么一天,狂風(fēng)席卷著浪花拍打著我們小小的身體,我們有的同伴被海浪無情地吞噬生命,我忍著淚游過。

      有時,烈日炎炎,海浪與我們嬉戲把我們推向了海岸。我們同伴有的奄奄一息躺在沙粒閃爍的岸邊,陽光的炙烤讓它們無助地喘息。我忍著痛游過。

      我是幸運地,我是第一個到達(dá)快要臨目的的一條溪流。但那不是溪流,只有所剩無幾的水源在稀疏地潺流。我哭了,因為我的同伴也要經(jīng)過這里。最后,我的淚化作了一條長長的溪流,而從那以后,這條河流從未干涸……

      我的同伴順著我的淚到達(dá)目的,那里人跡罕至,清澈的水中只有豐富的細(xì)小浮游生物。沒有什么能大過它們。從此,我的種族得以在那生存繁衍。

      而我,早已不在。我曾一度的追求更好地生活,以至于我已不復(fù)存在。但我想,我還活著。因為每一年,都有如同我一樣渴望生存的心順著我的淚流向那片美好。他們便是我,無聲無息,卻極力向往。

      有一天,更多的渺小生物會冒著艱難,頂著風(fēng)險,為生存逆流成溪……

    學(xué)會生存作文 篇7

      生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存,只有那些善于生存、會自我保護(hù)的.人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存,是我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。

      有一天,我走回家,發(fā)現(xiàn)家里沒有人,媽媽可能出去買菜了。我心里靈機一動,要幫媽媽干點兒事。

      我來到廚房,看到正好有一個洗好的茄子。我便走過去,把茄子又洗了洗,心想:這么巧啊!正好,我要做一個燒茄子。可是,我從來沒做過飯,不會啊!今天是第一次做飯,到底怎么做啊?會不會做不好啊?我很猶豫,但是,我下定決心一定要做飯。我想想曾經(jīng)在媽媽旁邊看過媽媽怎么做的,于是我照貓畫虎來試試看。

      說干就干,我把茄子放在菜板上,從刀架上取下一把刀,左手按住茄子,右手用刀“鐺鐺”地切起來菜了。但我總是掌握不好,刀也像一個頑皮的小孩在搗亂,切茄子的時候,差一點切到我的手。我心里想:我是第一次做飯,不用害怕,只要小心一點,仔細(xì)一點就會好的。我便更加仔細(xì)、認(rèn)真地切了起來,雖然切的大小不一,不太好看,但是慢慢的也得心應(yīng)手了,越切越棒了!越來越熟練了。

      過了一會兒,切好了。我從旁邊拿起炒鍋。“哎呀!好重啊!”我雙手慢慢地將炒鍋舉到水池邊上,洗了洗,又放回爐子上。打開火,讓火把鍋里的水燒干。我站在一旁,看到鍋里的水在“啪啪”聲之后都蒸發(fā)了,才走上前,把火調(diào)到最小。然后一點一點地倒上油,我慢慢地等油熱后,把茄子小心翼翼地倒進(jìn)鍋中。只聽“啪啪”兩聲,有好幾滴油濺到我身上,疼得我直往后跳,心想:天吶!第一次見到油這樣往外“蹦”,非把我燙傷不可,有沒有辦法呢?有了!我將鏟子輕輕地住茄子,油滴就不會再“蹦”出來了。

      我用鏟子將茄子翻了一下:因為反面熟了,該正面了。我趁這個時候又撒了一點兒鹽。不好,茄子要糊了!我急忙關(guān)火,用鏟子把茄子鏟出來,放到盤子上,端到桌子上。我看了看表,媽媽應(yīng)該快回來了。

      晚上,媽媽品嘗過我的菜后,說兒子長大了,真好!我心想:今天,第一次動手做飯,能讓媽媽、妹妹吃的津津有味,心中好像吃了一顆糖一樣甜,美滋滋的。

      生活中,只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。

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