【精選】童話動(dòng)物作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的童話動(dòng)物作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話動(dòng)物作文 篇1
動(dòng)物學(xué)校要招聘了！他們需要音樂老師、舞蹈老師、速遞員、醫(yī)生、司機(jī)……
一大早，動(dòng)物們就陸續(xù)來(lái)應(yīng)聘。第一個(gè)應(yīng)聘的是小猴，小猴說(shuō)：“我要應(yīng)聘老師。因?yàn)槲液苡心托模埠軠厝帷！闭衅溉藛T說(shuō)：“我覺得你當(dāng)司機(jī)最合適，因?yàn)槟阊奂彩挚臁Ｄ阌旭{駛證嗎？”小猴子忙說(shuō)：“有的，有的。”“那就入選了，好嗎？”小猴子高興地點(diǎn)頭同意了。……
第二個(gè)應(yīng)聘的是百靈鳥，百靈鳥說(shuō)：“我來(lái)應(yīng)聘音樂老師，我有美妙的歌喉，音樂比賽我還拿了一等獎(jiǎng)。”“是嗎？”招聘人員問(wèn)。“對(duì)呀。”百靈鳥自豪地說(shuō)。“好的'。”招聘人員說(shuō)：“你以后就是動(dòng)物學(xué)校的音樂老師了。”百靈鳥滿意地走了。
小兔子是第三個(gè)來(lái)應(yīng)聘的。“我來(lái)應(yīng)聘體育老師，我跑步非常快，跳繩也非常好，可以嗎？”兔子問(wèn)。“嗯……我想一下。”招聘人員對(duì)兔子好像不太滿意。“可以嗎，可以嗎？”兔子等不及了。招聘人員回答：“好吧，但你還需要努力。”“好的。”兔子非常高興。
蝴蝶小姐來(lái)了，蝴蝶小姐說(shuō)：“我想當(dāng)舞蹈老師，我中國(guó)舞已經(jīng)考了十一級(jí)。”“這么厲害！”招聘人員有點(diǎn)不相信“當(dāng)然可以。”他很爽快地答應(yīng)了。
第五個(gè)來(lái)的是小蜜蜂，蜜蜂說(shuō)：“我希望我能當(dāng)音樂老師，全家人都說(shuō)我歌唱得非常好。我現(xiàn)在就能給你唱一段‘我是小蜜蜂，飛到花叢中……’”“唱得的確非常好！可是音樂老師已經(jīng)有人選了。你做她的助手好嗎？”招聘人員說(shuō)。“好吧。”蜜蜂答應(yīng)了。
童話動(dòng)物作文 篇2
筍芽?jī)涸诖汗媚锏暮魡鞠陆K于破土而出啦!她睜開迷蒙的雙眼，被眼前的一切給驚呆了。哇!世界原來(lái)就是這個(gè)樣子呀!
桃花對(duì)她說(shuō)：“別看我比你高，你長(zhǎng)大以后會(huì)更高。”柳樹也說(shuō)：“你長(zhǎng)大后也會(huì)像我一樣長(zhǎng)很多樹葉。”小筍牙兒說(shuō)：“哦，真的!” 小燕子說(shuō)：“別看我能捉害蟲，其實(shí)你長(zhǎng)大了以后，會(huì)有更多作用，可以凈化空氣、編竹籃、造房子......，成為人類的好幫手。”小筍牙兒說(shuō)：“哦，原來(lái)我長(zhǎng)大了以后可以干這么多的.事情呀!太好了。”
一天、兩天、一年......小筍牙兒長(zhǎng)成了一株健壯的竹子，她站在山崗上自豪地喊著：“我長(zhǎng)大了。”
童話動(dòng)物作文 篇3
很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著,動(dòng)物王國(guó)的居民們都看不起她.
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說(shuō):"蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?"蜻蜓不耐煩地說(shuō):"看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?"蝴蝶聽了很傷心,慢慢地飛走了.
飛著飛著,蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去.她彬彬有禮地說(shuō):"飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?"飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼,生氣地說(shuō):"你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了."蝴蝶聽了,覺得自己是世界上最不幸的人.
她飛呀飛呀,看見了一大片花,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了.她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長(zhǎng)得更美更香.
撿完了松果,小狐貍心里很舒暢,他跟松鼠媽媽說(shuō)了聲"再見",又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往前走.走著走著,小狐貍聽見林子里傳來(lái)"嘰嘰、嘰嘰"的叫聲.小狐貍東找西找,終于在樹叢下發(fā)現(xiàn)了一只走丟了的`小雞.小狐貍走上前去,熱情地說(shuō):"小雞妹妹,別著急,讓我?guī)湍阋黄鹫覌寢尠?" 小雞一看是小狐貍,嚇壞了,她哆哆嗦嗦地說(shuō):"你別碰我,你是大壞蛋!"小狐貍誠(chéng)懇地說(shuō):"我們狐貍的確干了很多壞事,可是這一次,請(qǐng)你相信我,絕不會(huì)騙你的,我一定會(huì)幫你找到雞媽媽的!"小雞半信半疑,勉強(qiáng)答應(yīng)了,小狐貍領(lǐng)著小雞在林子里東打聽,西打聽,終于找到了雞媽媽.小雞"嘰嘰"地叫著,高興地投進(jìn)了雞媽媽的懷抱.雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙,又驚又喜,連連夸獎(jiǎng)小狐貍是個(gè)助人為樂的好孩子.
第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,啊!這不是花仙子嗎?花仙子對(duì)花兒們說(shuō):"我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上,作為她勞動(dòng)的標(biāo)志,好嗎?"花兒們都點(diǎn)頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色.
蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈.
一. 抓住動(dòng)物的特點(diǎn) 二. 展開合理想象 小狐貍上學(xué)
小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了,很想去上學(xué).可是,動(dòng)物學(xué)校的山羊校長(zhǎng)卻冷冷地說(shuō) :"你們狐貍太狡猾,動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生.你還是回去吧!"小狐貍傷心極了,一邊哭著一邊向小樹林跑去.
小狐貍跑著跑著,一不小心,把路旁滿滿的一筐松果撞翻了,松果滾得滿地都是.小狐貍看看四周沒有動(dòng)靜,拔腿就溜.跑了一陣子,小狐貍忽然想起山羊校長(zhǎng)的話,他又趕忙往回跑.只見松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果.小狐貍的臉頓時(shí)變得通紅通紅的,他低著頭向松鼠媽媽道歉說(shuō):"對(duì)不起,松鼠媽媽!是我不小心把松果撞翻的,可是我卻……讓我來(lái)給您撿松果吧!"說(shuō)完,連忙彎下腰和松鼠媽媽一起撿松果.松鼠媽媽不但沒有責(zé)怪小狐貍,還連連夸獎(jiǎng)小狐貍是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子.
每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午.吃完午飯后,又幫助花兒們傳播花粉,她發(fā)現(xiàn)有的花兒長(zhǎng)了蟲子,就給花治蟲.就這樣,蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年.
"哈哈……",山羊校長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái)出現(xiàn)在小狐貍面前, "小狐貍,祝賀你呀!我現(xiàn)在正式宣布,你被動(dòng)物學(xué)校錄取了!"小狐貍一聽,恭恭敬敬地向山羊校長(zhǎng)鞠了一躬,說(shuō)了聲:"謝謝山羊校長(zhǎng)."一溜煙地往家里跑去.
第二天,小狐貍背著書包,高高興興地上學(xué)去了。
童話動(dòng)物作文 篇4
一只狼養(yǎng)著一群綿羊。狼整日里拿著鞭子不停地抽打著羊。天冷的時(shí)候狼還會(huì)拿起大剪子剪掉綿羊松軟的毛做成坎肩披在身上，可最令綿羊恐懼的是狼每隔一天就要?dú)⑺酪恢谎颍驗(yàn)槔遣荒艹圆荨?/p>
這天早上，又到了狼殺羊的時(shí)候。
所有的綿羊顫抖著，它們默默祈求死掉的不是自己。
狼選了一只很壯實(shí)的公羊。可這只公羊天生有著倔脾氣。它根本不想死。狼瞄準(zhǔn)公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下頭向狼的胸口撞去!
狼很倒霉，它倒在地上，倒在了自己的尖刀上，狼死了。
所有的'羊驚恐之后高聲對(duì)著公羊呼喊：“英雄!英雄!”
英雄驕傲地抬起頭，它說(shuō)：“我們從今以后再也不會(huì)屈從于這樣的主人!”
這時(shí)，另一只狼走了過(guò)來(lái)，“可愛的羊們，請(qǐng)讓我做你們的新主人，我保證不鞭打你們、不剪掉你們潔白的長(zhǎng)毛，最主要的是我四天才能吃掉一只羊。”
包括英雄在內(nèi)的所有羊都?xì)g呼起來(lái)。
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