小學軍訓的作文經典10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的小學軍訓的作文10篇，歡迎大家分享。
小學軍訓的作文 篇1
今天早上,伴隨著晴朗的天氣,我懷著興致勃勃的心情來到了學校。
早上,我們從比三出發去好八連參觀.士兵們首先給我們表演了向右對齊,踏步,轉體……身板如同松樹一樣挺拔，步伐是如此的整齊，十分團結。
輪到同學了，他們是每班派出的`代表，可他們踏起步來卻幾個在前，幾個在后，一點兒也不整齊，形成了鮮明的對比。
下午，我們卻學習了縫鈕扣，這對平時就愛給布娃娃織衣服的我來說簡直是天大的喜事，我興高采烈到來到了目的地學習。
首先，是由老師來指導我們來縫1孔，2孔，4孔的紐扣，看起來好像挺容易的。
輪到我了，我先畫了一個雪花圖，然后按照老師的方法縫了起來。第一個還算順利，二，三，個也還行，可是到了第四個，我就有點兒偷懶了，只縫了一圈就不縫了，打個結就算好了，開始縫第五個。在第五個縫到一半時，第四個就松掉了，我只好去縫第四個，可剛縫完第四個，第一個又崩掉了。我手忙腳亂，很快就要走了，我的作品還差一半呢。我現在終于體會到了每個工作的不易。
晚上，我們又去看了電影，這一天很快就結束了，我精疲力盡，又體會到了軍人們的辛苦，期待明天的到來。
小學軍訓的作文 篇2
只有經歷過勞動的辛苦，方知道果實的甜美；也只有經歷過風雨，才可以知道天晴的美好。 ——題記
從小，我便渴望成為一名軍人，這樣不僅可以有著強健的體魄、颯爽的英姿以及勇往直前的勇氣。終于，我迎來了軍訓，這讓我有了第一次和軍人相接觸。并且在這次的訓練中，得到了鍛煉，獲得了成長。
軍訓第一天的時候，教官給我們簡單演示了一下軍姿訓練的動作，便帶領著我們進行著反復的訓練。然后命令著我們按照要求站軍姿十分鐘。雖然十分鐘在平時是一個很短的`時間，但是在現在，我們頭頂著炎炎烈日，十分鐘讓我們感到無比的煎熬。在軍訓中的一切，需要服從教官的指令，哪怕是打個哈氣都要請示下教官得到他的允許。也正是因為這樣，才讓我更加明白了什么是組織紀律的嚴格性。
五天的軍訓時間很快就過去了，但是在這五天的訓練之中，也漸漸讓我明白成為一名軍人的不容易，也正是這樣軍人在我的心中的形象更加偉大。訓練雖然很辛苦，但是我明白了堅持就是勝利，內心還是十分的愉快。
小學軍訓的作文 篇3
我們聽說周五要去參加軍訓，我們非常興奮——盡管只有兩個小時。同學們盼星星盼月亮，周五下午終于來了。我們帶著緊張和興奮的心情，來到了訓練場——籃球場。
我們在籃球場站了一會兒，看見劉老師和四名教官向我們走來。看著那些軍官，他們穿著橄欖色的軍服，真是帥啊。等教官來到我們身前，他們把我們分成三個小隊，訓練我們這一隊的教官被叫到吳華中。
我們訓練的第一個項目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息那么簡單，誰不會啊!但我沒想到的是，立正和稍息還有要領!立正注意的要點是:雙手應五指并攏，靠近褲腳邊緣，腳呈八字形，約60度。
稍息要點是:左腳伸出約半米，動作要快，不要擦地。而且只是下半身東，上半身不能移動半厘米。不知這樣練了多久，同學們豆大的汗珠順著頭發垂到了紅紅的臉頰上，教官也是一樣。
但是教練堅決不脫下制服。對于士兵來說，制服是他們生活的一部分!到了后面，我的`腿麻了，動彈不得。
接下來，我們練習原地踏步和報數。在訓練過程中，老師和學生發揚不怕累的精神，咬緊牙關熬過炎熱的2個小時。
教官雖然很嚴格，但是很好。一旦我們累了，他們就讓我們去休息和喝水。我來到水池邊，看見同學們像牛一樣喝水。我喝夠了水，就在長凳上休息了一會兒。
直到教練叫我們起來訓練，我才愿意離開座位。我邊走邊想:唉，為什么休息的時間總是那么短暫，像箭一般瞬間就消失了;訓練時間很長，一分鐘就像一個世紀。在訓練中不茍言笑的教官，一到休息時間，就變得如水般溫柔……
這次軍訓，在我們的歌聲中結束。它讓我懂得，做事要有耐心，要吃苦耐勞，否則，就會事半功倍。
小學軍訓的作文 篇4
軍訓時每天要訓練8個小時左右，而站軍姿，無疑是最煎熬的時光。每次40多分鐘的向前傾斜的軍姿我還能撐得住，但有一次教官嚴厲的話語把我們的.思鄉之情“激”了出來。
“記住，我是魔鬼。你們想家，想媽媽就對了！我要讓你們都哭，都倒下！”一次，我們頂著教官的可怕的話語，雙腳死死地“釘”在地上，支撐著向前傾斜的身子。沒錯，我們又在站軍姿。不過這次，教官似乎更嚴厲了。他繞著我們轉，用嚴厲的眼神死死地盯著我們的臉，還時不時地拿樹枝敲敲我們的腿。
“金豆豆”在一些女生們的眼里不停地轉來轉去，但最終還是成功地逃離了女生的眼睛，奔向了臉頰。這輕聲的舉動竟驚動了周圍的一些女生，她們也將一直壓抑在內心的情感流露出來。面對這些“小插曲”，我也想到了家的溫馨與舒適。“不能哭！不能輸給教官！”這樣的想法突然占據了我的內心。我調整好自己，繼續頂著壓力和腿腳的酸痛，雙腳如同被膠水粘住一樣，紋絲不動。這種堅定的信念一直支撐著我及少數女生，挺過了那煎熬的40多分鐘。
小學軍訓的作文 篇5
時光飛逝，轉眼間我已成為初三年級的學生了。許多事已被淡忘，但我難以忘記的，是初一剛入學時七天的軍訓，其中有甜也有苦。我忘不了教官指揮我們的身影，更忘不了我們在操場上共度難關的場景。軍訓，成為我永恒的`記憶。
短暫的七天軍訓結束了，我并沒有因為馬上會見到媽媽而高興，反而有一絲的傷感。仔細想想，這七天我雖然身心疲憊，但是我從中體會到了許多，許多……
烈日當空照，我們站軍姿，一直堅持了半個小時。身體上的疲憊再加上當時炎熱的天氣，我們有些承受不住了，但如果當時棄權，教官一定會更加嚴厲的懲罰我們。于是，我們互相鼓勵，互相安慰，一個小時過去了，一個半小時過去了，我們勝利了。這是堅持的力量，這是團結的力量，這力量比鐵還硬，比鋼還強。
在這短暫的七天中，給我印象最深的是教官。我曾抱怨過教官太過于嚴厲，現在回想起來不知怎么的，總覺得這種抱怨是多余的。我曾抱怨教官批評我報數時聲音太小，但現在卻再也聽不到了。而當時我們身體不適時，教官卻親自為我們買蜂蜜……回想起這些，我既甜蜜而又感到自責，自責我不應該埋怨教官，我不應該與教官作對，但一切都無法挽回。我無法忘記他的身影。多年后，我也許還會遇到教官。真希望會有那么一天，如果有的話，愿它能早日到來。
在這七天中，我們有歡笑，有淚水，有病痛，有堅持……軍訓雖然很苦、很累，但它給予了我一生中最寶貴的財富。軍訓中的點點滴滴都已融入了我的記憶。
小學軍訓的作文 篇6
軍訓七天，終于結束了……這些天，好難熬啊，好想家啊。好多畫面還歷歷在目...這七天，給了我太多的感受，太多的收獲，慶幸我沒有白白度過這段時光。
回憶起站軍姿的那個下午，我記得當時我大概站了20分鐘就不行了，然而，在老師的鼓勵下，我堅持下來了。當營長說時間到了后，我的腳已經動不了了，麻痹了。但我依然非常的高興，因為我真的堅持下來了。真棒....這七天我學了很多東西，更深層的了解了很多名詞，堅持，堅強，信任，責任，自責，自信，自卑...這七天里我交了很多朋友，也很感謝我的'舍友，穎茵，夢縈，嘉欣，潮珠，梓琪，棟文，美欣，曉君……
我們這些天，彼此幫助，彼此關心，留給了我快樂，溫暖…… 回來的時候，我還找到了能和我一起回家的同班同學。真的好高興，原以為我會很寂寞，然而卻不是。果然上天待我一點都不薄……感謝上天 這些天，離開家，才特想家，原來，真的，很多東西，只有不擁有，不存在，才會更懂得珍惜，更懂得思念。 軍訓，為我的高中拉開了序幕。軍訓的結束，意味著一切都將重新開始，我不再是以前的我，我是一名高中生，我應該學會長大，學會懂事…… 新的學校，新的老師，新的同學，新的我，一切都是新的開始，我一定要好好把握這樣的機會，好好走……
小學軍訓的作文 篇7
在今天這個陽光明媚的下午，我們迎來了有生以來的第一次軍訓。
剛開始，同學們都認為這是一件新鮮事，所以都興奮的議論著：“下午的'軍訓一定很有趣。”“希望教官不要太嚴厲。”……我的心里就像有一只小兔子，在上蹦下跳，很是好奇。就這樣，我們迎來了期待已久的軍訓。
“唉！軍訓真無聊！”“太累了!”“郁悶！”……一陣陣咕噥聲傳向我的耳朵。怪不得同學們抱怨，這個下午，大多數時間都被站軍姿占據了。就連動一下都得打一聲“報告！”也不知道過了多久，教官終于喊了一聲：“休息！”我們才能動一動，玩一玩。
從今天的軍訓中，我能體會到解放軍叔叔們無比堅定的意志。刻苦的訓練，使我感受到叔叔們為保衛國家而流下的汗水！因此我們要向解放軍叔叔們一樣堅強！
小學軍訓的作文 篇8
今天是軍訓的倒數第二天，一清早火辣辣的太陽就已經高高地掛在了空中。
我們在軍訓中做的最多的一個姿勢就是站軍姿。在烈日炙烤的塑膠籃球場上，我們抬著頭，挺著胸，一動不動地站著。豆大的汗珠不斷地順著我們的臉頰滾落下來。但我們卻依舊的堅持著。有好幾次我都想打“退堂鼓”，但是我知道，這是在鍛煉著我們的意志，所以每次我都會在心里對自己說：“堅持一會兒，再堅持一會兒，馬上就好了。”每次站軍姿結束后，我都是開心的，因為我靠自己的.毅力堅持到了最后。當軍訓快要結束的時候，對面的（2）班在唱《我是一個兵》，我們聽到他們都唱走調了，都在笑。他們看到我們在笑，就大聲喊起來：“（1）班，來一個，來一個。”我們最后沒辦法，只能趕鴨子上架，但是每次都只是以笑場結束。在歡聲笑語中一小時的訓練結束了。
軍訓是一次精神的洗禮，也是一次意志的考驗，它教會了我們怎樣去面對生活，怎樣去面對困難，怎樣去承擔責任。
軍訓已經成為了我們的一種精神財富，并刻進了我們的記憶中。它已經成了一種力量，激勵著我們在今后的日子里自強不息，奮發向上。
小學軍訓的作文 篇9
頭頂著火辣辣的太陽，我們來到操場，準備接受軍人的訓練。
軍訓的第一課要求站軍姿，教官先給我們做了示范，然后提了一大堆的要求，最后嚴肅地說“從現在起，堅持站立一分鐘！”什么？一分鐘！我連一秒鐘都堅持不了，更何況如此漫長的時間了！同學們也都跟我一樣犯難，可一碰到教官那嚴厲的目光都不吭聲了，乖乖地挺立著，如同一棵棵筆直的小樹，字烈日下昂首挺胸。
時間一分一秒地過去，汗水也一點一點地爬上了我的臉龐，再順著臉頰滑到我的脖子上，癢絲絲的，我有些堅持不住了，想趁著教官不注意的時候擦一擦汗，可教官的背后像長了眼睛似的，我剛一抬手他就發話了：“誰要動，喊報告！”我那剛抬起的手又放了下來，有誰愿意喊報告呢？我努力不去想那難受的癢癢，目不轉睛地盯著前方，我的`腰板挺得更直了，每一個動作做得更到位了，一股堅定的信念在我的心中激蕩：我要挺住！我要做一個真正的軍人！我暗暗地捏緊了這漫長的一分鐘。短短的一分鐘，卻有著驚人的力量，它把一個脆弱的我，蛻變成一個堅強的我！
小學軍訓的作文 篇10
剛認識許教官那會兒，我以為他和其他所有的教官一樣很兇，但后來的那件事改變了我對他的看法。
軍訓的第二天上午，許教官把我們領到操場上的器材上進行訓練，我印象最深的就是走平衡木了。不過，你可別以為那是很低很低、玩具似的平衡木，那平衡木距離地面至少也有兩米多高，而且非常窄。看到其他同學站在上面，不敢向前挪動一步的樣子，我也很緊張。
輪到我了，我直在心中打鼓，不知自己是否能夠走過這條“漫長的大道”。想罷，只見教官手一放，我的心不由一沉，朝平衡木沖去。可是越往跟前，我的腳越是不聽使喚，最后居然在上坡的.地方停了下來。我很生這雙腳的氣，只好回頭重來。這次，我吸取了教訓，在教官的幫助下成功地沖上了斜坡。我為自己的成功有一些沾沾自喜，但馬上就意識到這只是成功的一小部分，于是，我便繼續向前走。
起初，我走得很慢，生怕一個不小心就會摔下去。逐漸，我好像找到了感覺，便放心大膽地走了起來。眼看著就要到頭了，我如釋重負，以至于沒有看見平衡木上的殘缺部分，一腳踩了上去，失去了重心。我心想：這回肯定完蛋了！誰知，旁邊的一雙大手拉住了我。我知道那是許教官。那雙大手讓我倍感溫暖，令我難以忘記。許教官非常關心我們同學，他一定是一位不折不扣的好軍人，好教官！
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