生活需要陽光作文(推薦)
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的生活需要陽光作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活需要陽光作文 篇1
讓微笑點綴生活，有如陽光斜灑大地的粲然，清風撫摸樹木的柔情，夕陽燃燒天際的火熱，浪花沖擊巖石的涼爽。
——題記
“風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁�！痹娙藯钊f里這樣告誡我們。是啊，無論遇到什么困難，請不要忘記微笑。因為它是從地平線上裊裊升起的熱望與希冀，是普照生靈不息的陽光，更是一份難得的曠達與從容。
生活有時給你快樂的享受，那是它正展示著明亮、純潔、崇高、真誠的一面；生活也會給你難言的痛苦，那是它在揭示黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。而我們的生活也正是因為這些不同的方面而變得多姿多彩，生活也通過這些方面告訴我們生活的真諦：生活并不是一帆風順的，但也不是遍布荊棘的。我們要擺正心態，從容的.面對生活，用心生活！
無論享受快樂還是經歷痛苦，我們都要時時提醒自己：微笑吧！微笑之于人生，是在樂觀中采擷一份坦然，你的面前就會盎然多彩；痛苦嘆息呢，則是在悲觀中摘下一片沉郁的葉子，只能瓦解你積攢的力量。面對困難時，笑一笑，迎難而上，我們正值風華正茂時期，隨便遇到一點困難就退縮實在是對不起青春；遇到煩惱時，笑一笑，一笑解千愁，淡化心中的心結，換一種心態想想，想想生活是如此的美好，生活是多么需要陽光啊。
不要忘記了：當你學習中碰到難題時，有同學老師微笑著為你分析講解；當你生活中遇到煩惱時，有朋友微笑著替你解憂；當你人生路上遇到挫折時，有父母微笑著來為你鼓舞分憂；就是不小心和鬧出
女朋友鬧點小矛盾，也有雙方好友的幫助讓你們和好如初??的確，生活中微笑處處可見，更人人需要。微笑，它是化解矛盾的良藥，也是安撫人心的靈丹，更是溫暖人間、感恩人情的法寶��！
傷痛了，留一個微笑給傷痛，傷痛便會知趣悄悄轉身離去；失敗了，留一個微笑給失敗，失敗便會成為推動你前進的動力；失望了，留一個微笑給黑暗，黑暗便會引領你去追趕新的明天。
學會微笑吧！困難時，它會給你陽光般的亮堂；迷惘時，它會給你波濤般的勇氣；失落時，它會給你靠山般的慰藉；炎熱時，它會給你涼爽的清風；寒冷時，它會給你溫暖的爐火！
微笑是一種積極的態度，一種樂觀的言行，它讓衰老者不再僵化，失意者不再萎靡，悲傷者不再頹廢，它讓生活處處充滿陽光！
我們要學會微笑，微笑著面對生活，因為生活最需要陽光！
生活需要陽光作文 篇2
“生活真的需要陽光嗎？”有人這樣問。
假如生活沒有陽光，花兒就不會有今天，假如生活沒有陽光，世界將會變的黑暗，世界沒有了光明，人類將無法生存。假如沒有陽光，就沒有我們今天的成就。
生活有時候可以創造奇跡，也可以創造出新的起點。
如果在比賽自己的領隊或者是自己的隊伍贏得了這場比賽，他們便會笑出燦爛的微笑，那應該是從未見過的微笑，只要生活有陽光，從今以后每個人的笑容里都有含著陽光的微笑。
只要是花兒們有了陽光，新的微笑便會對你有著歡樂的微笑。
在我們的生活中沒有一個人不微笑，只要你肯為你的領隊或者自己的隊伍便會含有微笑，不管你們的隊伍是輸了還是贏了都要帶著歡樂的微笑。
我還記的小時候我去我弟弟家里面玩三國殺，有一次玩三國我弟弟輸了心里很不服氣說是要跟我從比。我只能跟他玩了。因為我每次玩的時候老贏，所以我每次回到老家，他總是讓我教他玩三國殺，因為我不教他玩，所以他玩不過我，有一次他輸了直接給哭了，我先是猶豫了一下，才給他說輸了就別哭。他說除非你教我玩三國殺。我連忙說好好好！�。∷ⅠR笑了起來，微笑里帶著歡樂的陽光的。
從今天開始我便每天都能見到他那含有陽光和歡樂的.微笑了。我也開始笑了。我每一次玩三國殺的時候都要一次次讓他或教他。因為他的那種笑容，真的讓我明白了那含有陽光和歡樂的笑容。
從今以后，希望我們一起保護世界上的每一個的笑容。
我希望在以后的生活中，只要我們共同的努力，便會創造出一個個陽光與歡樂的氛圍，因此生活需要陽光與歡樂。感受陽光作文母愛是那溫暖的陽光作文那一抹陽光作文
生活需要陽光作文 篇3
在媽媽眼中，我不是一個“正派”的讀書人——初識幾個大字，便將唐宋詩詞的讀本棄置一旁。別的孩子“鵝，鵝，鵝”清脆的讀書聲中，我卻兀自捧著一本神話故事，溜到戶外灑滿陽光的草坪上翻開沾染油墨香的畫冊，在炫麗色彩和精簡文字間神游天外。
“他是主宰光明的神，金燦燦的光圈使他無時無刻不沐浴于溫暖明媚的光芒之中。”讀到這兒，我時常仰臥在充盈著泥土嫩草清香的草叢上，瞇起眼打量藍藍的沒有邊際的天空映襯的那一輪簡明霸氣的炫麗。
很久很久之后，我方才一夢驚覺阿波羅的故事僅僅是神話，作為一個臆想的泡沫，它終有一日輕飄飄地離開不再幼稚地相信神的存在的我們，飛揚、碰觸、破碎。在時光無限可能性面前，甚至連那驕陽依舊注定無法永恒。億萬年后，太陽終將疲憊地化身白矮星變老、變冷、沉寂，它輝煌的過去在之后更為冗長的歲月面前無疑是一段隨意回眸間都能無意忽略的時光。
一束陽光，要奔波多少遙遠的路途方才抵達地球？一縷陽光，需折射、反射多少回合才能普照大地？一絲陽光，曲曲折折有幾多幾率傳遞到我們跟前？
太陽的光與熱需要儲蓄。
相對于沒有盡頭持續膨脹的宇，相對于十一維的宙，相對于已知乃至尚處于探索階段的天文，一線陽光的存在在這廣袤的宇宙中或許只是一介匆匆過客。但是，作為宇宙中為數稀少的高等生命體之一的人類，早已銘記它的恩澤，證明它的存在、它的燦爛。還有地球上其他的生靈，它們一樣是太陽的饋贈，它們一樣永遠地記住了太陽。
正是因為昔日太陽無數氫、氦的儲蓄，至今人們還在享受源源不斷的溫暖。
伽利略、布魯諾、哥白尼無數的觀察、實驗與假設無疑是一次儲蓄，他們將其兌換成的學術精華使中世紀以來黑暗的神學受到重創，人類的文明趨于理性、愛因斯坦的理論和逐步被證實的猜想是一次儲蓄，為后人更深層的探索提供參考的依據……
無數前人的儲蓄在到期的時候回報以大量利息，精挑細選后增加利率存回人類探索的銀行進行下一次的儲蓄。科學一直在探索、質疑、發現、推翻……人類一直在存錢、理財、增值……
“人不學，不知義”，其實何止不明白為人處世社交“義”的原則，更寡聞前人寶貴的基金、不知道要儲蓄自己的學識。從小處說，學生最衷愛的`陽光莫過于成績單上漂亮的一筆，學習下降，心里難過嘴上卻來個死不承認。你瞧，眼前的、耳聞的那些追悔莫及的懺悔，應該成為自己的前車之鑒，轉而一心一意喚回自己的陽光！好一句“子不學，非所宜，幼不學，老何為？”在圣賢的熏陶下，拒絕“好心”的同學塞來的答案，伏在寫字臺，哪怕唯有明月耐心瞅著自己的時刻，依舊認真溫習、預習吧。只要持之以恒，你的儲蓄會給你帶來最明媚的陽光！
“玉不琢，不成器”，人生的儲蓄是自我的雕琢，情系陽光，你是你自己的阿波羅——來日多少坎德拉的光亮，全憑今日你的儲蓄。開心點，快樂點，去迎接屬于你的朝陽吧！請相信，人生需要儲蓄，你是你自己的阿波羅——現在的你與花開之日的自己站在一根有韌性的絲線兩端，拉一把，便與彼岸靠近一點。儲蓄陽光，陽光因你而燦爛。作文
生活需要陽光作文 篇4
紅彤彤的太陽慢慢落下，沒有了中午的威嚴，拖著沉重的身子回家了。天邊留下了一抹美麗的晚霞，而我的心卻久久不能平靜。
剛才在學校與同學大吵一架的我，懷著滿腹的埋怨擠上了公交車�！罢l呀！擠什么擠！”隨著身后一陣猛烈的擁擠，我心中的不滿又升級了。這時，馬路對面的兩個人引起了我的注意：一個人推著一輛輪椅，輪椅上坐著一位白發蒼蒼的老奶奶，她的一條褲管空蕩蕩的�！罢媸强蓱z！”我同情這位老奶奶�？墒�，老奶奶的臉上沒有絲毫痛苦的表情。她的微笑，像一縷明媚的'陽光照耀我的心。與她相比，我的“痛”又算什么？
我相信，我心中的太陽會跟明早的太陽一起升起，灑下陽光。生活需要陽光，陽光需要我們去創造。
生活需要陽光作文 篇5
曾記得這樣一個故事，一個失業落魄的青年來到海邊想自殺，偶然拾得一本《光明未來》的書，他讀后感悟頗深。便尋找到作者，請求賜予戰勝命運的良方。作者讓他走進一間黑漆漆的房間，陡然打開一扇天窗，柔和的陽光照了進來，青年猛然醒悟。辭了作者，下海拼搏，終成一個地產大亨。
其實，生活常常像這間黑房子，需要七彩的陽光。有了陽光，生活便有了色彩；有了陽光，理想便有了風帆；有了陽光，前程便會更加燦爛！
七彩的陽光究其根本，我想那便是樂觀、自信、冷靜了。
在困境中，我們需要陽光。陽光便是一種樂觀。在當今這個時代高速發展，心與心的距離不可避免的拉大。今天，你失業了；明天，他破產了；后天，又不知道誰家破人亡。面對種種困境，只有自己的樂觀才能拯救谷底的自己。誠然，我并不排除某些美好的幫助——恩惠。但，我想，只有讓陽光照進心坎，讓樂觀充盈身體的每個角落，你真正才有機會奮發、拼搏！
羅斯福如果面對經濟危機而手足無措，何來新政誕生？愛迪生如果在研究中輕易氣餒，何來“發明大王”之美譽？袁隆平如果失足于一次失敗，何來“東方魔稻”？凡此種種，不勝枚舉。
在拼搏中，我們需要陽光。陽光便是一種自信。君不聞“自信是風帆”，“自信是永不丟棄的`籌碼”，“自信是通往成功的奠基石”等等。可見，自信在拼搏中的作用不言而喻。
曾有人做過這樣的實驗，把一班水平相當的學生分成兩班。一班每天都鼓勵他們，一班則不理不睬。結果顯而易見，卻發人深思。受鼓勵的這一班，他們的心中因此有了自信，便有了希望，他們便努力奮進。而另一班的成績卻遭滑鐵盧。這之中，自信扮演了怎樣重要的角色！
在成功后，我們需要陽光。陽光是一種冷靜。傅雷家書中言“高潮不使你過分緊張”“永葆赤子之心”。想必就是在榮譽面前保持頭腦清醒，不被世俗所羈絆吧！
如果說生活是描繪人生的畫，那么樂觀是構圖，自信是上色，冷靜就是構線筆。打開心扉，讓樂觀、自信、冷靜的陽光普照人生之路，擁抱陽光，與美麗相約！
生活需要陽光作文 篇6
冬天的清晨，太陽還沒出來，一切都處在黑暗之中，拉開窗簾，本以為會看到的是陽關明媚，結果看到的是漆黑一片。
到夏天，可就不是這樣了，一拉開窗簾就是陽光明媚，讓人的心情也十分的舒暢，可見生活需要陽光。
有一次，因為夏天的陽光太強烈，在家中我的屋子也正是陽面，所以一到中午我就愿意把窗簾拉上，讓屋子一片黑暗，開著空調，享受這一切的一切，可是就當我高興時，媽媽對我說：“你不能總是這樣一到夏天就把窗簾拉上顯得屋子格外的'陰森。實話說一到夏天我的屋子久沒見到過陽光，就因如此那個夏天我變得十分的冷漠，對人說話也十分的操，脾氣也十分的不好。
于是我試著把窗簾拉開，當我拉開窗簾的一瞬間，就像是在監獄的人，終于重獲新生，出獄了一樣，十分的高興，心中的那扇黑暗之門終于打開了。
因此讓我明白了生活需陽光，因為它能消除人們心中的雜念，讓人們對生活有一個良好的態度，我也因此變了一個人，從此我屋子中隨時可以見到陽光。自己也不會再那么的自卑。
生活，是讓人十分的幸福，快樂，健康生長的，而不是讓一個人自卑，我也因此而改變！
生活需要陽光！
生活需要陽光作文 篇7
生活需要陽光，就如花兒需要陽光；生活需要陽光，就如同黑夜需要眼光；生活需要陽光，就如同寒冷需要陽光。
每天，陽光總會出現，而真正照射在人們生活中、心中的陽光卻代表著數不清的含義：溫暖、鼓勵、表揚、自信、理想。
記得那是小學四五年級，我和另一個同班女生還有一個別的班的學生，被英語老師指定出來代表我們年級去參加全區的“英語講故事”比賽。雖然我在家對著鏡子練習了很多次動作，背的故事《猴子撈月》也很流利，但是要到正式比賽了，自然也會很緊張啊。
看著前面一個個講完的故事的外校同學，我真是自嘆不如，因為他們無論是服裝（他們是特定的服裝），還是精神面貌都比我們好。到后來，跟我同班的那個女生都順利地表演完了，我們這三個同學中，就剩下我沒有表演了，這使我手里捏了一把汗，緊張地想：怎么辦，如果我到時候忘詞了怎么辦？
果然怕什么就來什么，到我了，我剛用英語介紹完自己的個人信息后，背到正文開頭就忘詞了。當我紅著臉跟評委要求重新表演時，評委卻微笑著說：“沒關系，不用重來，繼續吧�！甭犕旰�，我很是感動，但是到了后面，還是因為我的緊張而背得磕磕巴巴。等到我好不容易表演完，準備灰溜溜地逃走時，那位評委把我叫住了，她給我糾正了一個我讀錯的單詞，這更讓我羞愧得想要鉆進地縫里。
比賽結束后，我認為英語老師會批評我，不該那樣緊張，但出乎我意料的是，她沒有。她沒有批評我，而是把她的手搭在了我的肩上，安慰我說：”沒事，一次比賽輸了沒有什么關系，只要下次注意，別那么緊張就好了，要有自信心�！啊翱墒抢蠋煟乙詾槟銜煿治��！薄霸趺磿�，”她笑著說，“人人都有失誤的時候，不能因為一次的失誤而就否定他。而且碰到這樣的事，緊張也是很正常的，畢竟你也是第一次在這樣表演��！”
那次的比賽，我只拿到了三等獎，這屬于“重在參與獎”，本來我應該為此覺得丟人，但因為英語老師的一番話，讓我比得到了一等獎還要有收獲。
老師的那些話，讓我原本快要死寂的心瞬間又恢復了以往的.勃勃生機。她的話就猶如陽光，給予我溫暖，照射進我的心，溫暖著我的心。
生活在世界里，沒有陽光，就如同降臨了災難，我們每天都在使用它，而因為它我們也變得陽光。追夢的艱辛、挫折的痛苦、孤獨的寂寞。陽光的出現，一切困難都能得到解決。
生活需要陽光作文 篇8
陽光，一個使人溫馨的詞語，陽光，代表光明，代表正義。
我們每個人都離不開陽光，陽光給予我們許許多多，它給予了我們光明，給我們前勇氣，給我們指明的前進的道路。
陽光是目標
我們的生活需要陽光。有一首歌叫《陽光總在風雨后》，其中有“不經歷風雨，怎么見彩虹”，陽光，就是我們前進的目標。要想實現自己的目標，就要同風雨搏斗，就要有頑強的意志，就要有克服困難的決心。在這個過程中，道路是艱辛的。有些人會因沒有勇氣而半途而廢，而有些人卻又異想天開，不愿付出只想回報，這樣的人的前途不是光明的，只有堅持，只有用毅力，面對困難不退縮，那你才是生活的強者，你才會取得成功。
陽光是希望
有陽光，就有希望，就算只有一絲希望，你也不要輕易放棄。你要始終堅信，只要付出就有回報，一份耕耘一份收獲。一個成功的人對自己的目標是不會放棄的，他會始終讓陽光給自己指明道路，朝著自己的奮斗目標前進，并堅信，在自己的努力下，終會離自己的目標越來越近。在前進的.道路上，陽光成了我們的指南針，只要沿著它所指引的方向，就不會偏離目標。
陽光是交響樂
陽光是交響樂，它在鼓舞著我們不斷前進，前進，再前進。這首交響樂，會時時在我們耳邊響起，在時時告誡我們，提醒我們，不達目的，決不罷休。他還會給我們前進的動力和力量，給我們勇氣和信心，會時時陪伴著我們。
有陽光，就不會輸。陽光每天都是新的，只要你遇到困難不放棄，只要你堅持，你就是一個生活的強者，你的前途就是光明的。相信吧，只要努力，風雨過后，必會陽光明媚，請珍惜現在的大好時光吧。
生活需要陽光作文 篇9
清晨，東方的那輪紅日正冉冉升起，沉睡在黑夜中的萬物，都張開了惺忪的睡眼，這迷人的光芒，散在每一個生靈的身上，小草伸開手掌，接受著光輝的照耀，繽紛的花兒，綻放誘人的笑臉，紅彤彤的，似一位嬌羞的小姑娘，萬物，都接受著陽光的洗禮。
沐浴著如此明媚的陽光，時間的沙漏越發快活的滴落著，不久，靜謐的街道上，出現了三三兩兩的學生談著，笑著，走著這條鋪滿陽光的路。再過一會兒，人，車，也開始多了起來，太陽的光輝似乎也不再孤獨，在這人來人往中穿梭著沖滿了朝氣活力。
正午，那輪大火球已經拋卻清晨的嬌羞，柔和，變身為正值壯年的男子，用了自己最大的力量，讓整個世界發光發熱，烏黑的泊油路上身著金光，似一顆顆天價的寶石，校園中打打鬧鬧的人群，早已避開了著亮光，只有枝頭，嘰嘰喳喳的'鳥兒亂鳴，太陽，愈發耀眼的亮了，此刻，校園里，更是針落可聽的靜，同學們，早已進入了午睡的懷抱，或許，此刻，在夢里，又夢到了自己暢游在天空中吧，與熾熱的太陽做著游戲，正忙得不亦樂乎呢！
傍晚，這位遲暮的老人來到了西方，渲染著周邊的云霞，緋紅的云霞更似一位濃妝艷抹的女子，在這西方的天空里翩然飛舞呢！此刻，烏黑的泊油路上，又出現了三三兩兩的學生，談笑著，又走這條被殘陽鋪滿的路，可他們的臉上，卻始終綻放著光芒，為這幅：“落日圖”有增了一分動態美，遲暮的太陽里，一人透著活力。
深夜，太陽早已收斂了它的光芒，退走了，整個世界，變得黑漆漆的，靜極了，屋內的燈光，以越來的稀少，更多的孩子，也進入了夢鄉，窗外，草兒也安靜了，大樹，花兒，也全都沉默了，他們也依舊進入了夢的世界，但是，他們卻在做著同一個夢：在一個充滿陽光的一天，無憂無慮的把心中的快樂，與陽光，永久的定格在一起！
生活中需要陽光，因為在清晨，總有人帶來朝氣；
生活中需要陽光，因為在正午，總有人要帶來熾熱；
生活中需要陽光，因為在傍晚，總有人要帶來歡樂；
……
生活中需要陽光，因為在世界上，總有人要帶來光明！
生活需要陽光作文 篇10
八十年代的學生是聰明、活潑、開放的一代。我們向往著知識的寶庫，但我們也向往活潑、自由的生活。然而老師，您卻只知其一，不許其二，把我們通往“自由生活”的大道卡得死死的，只是讓我們單調地、一味地追隨著您的指揮棒學啊學…… 每當我們在乒乓球臺前，籃球架下，足球場上盡情地玩耍時，“學究”般的您走了過來，迫使不情愿的我們放下了自己心愛的玩物。您振振有詞地訓斥道:“打球能打出個一百分嗎?打球能讓你們進重點高中的大門嗎?”我們沉默了，望著不遠處球場上那生龍活虎的場面，又望了望您的背影，極其遺憾地離開了……但我們心里在吶喊，在抗議……老師，我真想對您說啊! 每當我們在自習課上做完作業后，總愛激烈地爭論著當今社會的重大間題，討論著今后社會的發展方向，這時您便發出嘲諷而又輕蔑的一笑，繼而嚴厲責備道:“無稽之談，好好學習，閑事少管.”
隨后便拂袖而去.然而，您可曾知道，您的命令阻塞了多少同學的`外界信息，致使有些常拿一百分的同學—您的得意門生，連第24屆奧運會中國所得金牌總數都弄不清楚.不少同學們變了，變得一無所知，變得老態龍鐘。老師，我真想對您說…… 每當我們男女同學手拉著手唱歌跳舞或并肩賽跑時，“學究”般的您便投來鄙夷和責備的目光……于是，男女同學分開了，男女生之間形成了一道無形的墻，而且越堆越厚，見面時連招呼也不敢打，彼此間問個題，也得先“火力偵察”一番，才敢張口……其實，又何必呢，誰不知中學生男女之間的正常友誼是很必要的。男同學的聰明、大膽、開朗和女同學的刻苦、細致、溫和，互相調和，不是很好的嗎?您為什么總以為男女生在一起就是耽誤學習呢?您太不懂得孩子的心了！難怪有同學稱您為“老古董”。
老師啊，我真想對您說 暑假里，烈日炎炎，坐在教室里的我們如同樹上的蟬一樣在呻吟……您卻說要打好基礎，大練兵，為三年級做準備。同學們坐在悶熱的教室里，受著火爐般的烘烤，汗珠泉涌般的滲出來，衣服都粘在身上。望著窗外那參天大樹下悠閑自在的人們，望著河水里盡情翻騰的“小蛟龍”……羨慕啊，太羨慕啦，哪怕只享受那么一丁點兒!假若自己是一只小鳥，能自由自在地飛翔，無拘無束地，盡情地在藍天大地之間遨游，那該多好啊l可是老師—您，您卻讓我們鉆進那題海中:無休止地與成千上萬的題目作斗爭，還喋喋不休，苦口婆心地說:“多練兵，有好處，重點高中在望啊�！�
然而，您哪里知道，整日古板地學啊學，正磨損著我們的學習興趣，使我們感到厭倦。這樣，能叩響重點高中的大門嗎?生活本是七色陽光，它需要調節，而處于道德、智能、身體主要發展階段的中學生，更需要七色陽光。老師，我們應當有我們的業余生活啊! 我們是八十年代的學生，我們天真、活潑、好說好動。我們不愿作籠中的小鳥，不原作溫室的花朵.我們應該是德、智、體、美全面發展的新一代接班人，一瓣獨艷的花朵不是好花，瓣瓣都艷的花朵才真正可愛，燦爛奪目! 八十年代是中國社會主義發展時期的重要階段，它為 “德智、體、美、勞”增添了新的內容—八十年代的意識，八十年代的精神。祖國需要的是德才兼備的全面人才!好心的，敬愛的老師啊1我真想對您說……
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